一本書(shū)繪本from封面，環(huán)襯、扉頁(yè)、正文到封底，就像一部電影從書(shū)名、序言、內(nèi)容到結(jié)尾，可以完整地傳達(dá)出這本書(shū)的信息,繪本的完整結(jié)構(gòu)包括:封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、正文、封底,繪本是發(fā)達(dá)國(guó)家家庭首選的兒童讀物，國(guó)際公認(rèn)“繪本是最適合兒童閱讀的書(shū)”下面有很多繪本都是音頻,繪本，一個(gè)外來(lái)詞，就是繪本。

reading 繪本教案作為一個(gè)勤奮的教育工作者，精心準(zhǔn)備教案是非常必要的，它可以使教學(xué)更加科學(xué)。怎樣寫(xiě)教案才能更好的發(fā)揮作用？以下是邊肖為大家整理的閱讀繪本教案。歡迎大家分享。閱讀繪本教案第一篇閱讀目標(biāo):1。能夠仔細(xì)觀察圖片，理解和掌握故事內(nèi)容。2.明白每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊重和欣賞別人和自己的不同。3.愿意參與交流，發(fā)表自己的看法。

繪本的完整結(jié)構(gòu)包括:封面、環(huán)襯、扉頁(yè)、正文、封底。一本書(shū)繪本 from 封面，環(huán)襯、扉頁(yè)、正文到封底，就像一部電影從書(shū)名、序言、內(nèi)容到結(jié)尾，可以完整地傳達(dá)出這本書(shū)的信息。繪本，一個(gè)外來(lái)詞，就是繪本。這個(gè)詞取自日語(yǔ)中繪本的漢字寫(xiě)法，顧名思義就是“畫(huà)書(shū)”的意思，指的是一種以繪畫(huà)為主，配以少量文字的書(shū)。繪本不僅僅是講故事，學(xué)知識(shí)，更是幫助孩子構(gòu)建精神世界，全面培養(yǎng)多元智能。繪本是發(fā)達(dá)國(guó)家家庭首選的兒童讀物，國(guó)際公認(rèn)“繪本是最適合兒童閱讀的書(shū)”

下面有很多繪本都是音頻。可以看看有聲故事集 個(gè)人學(xué)習(xí)提升課程。百度網(wǎng)盤(pán)資源鏈接:https://pan.baidu.com/s/1ZFUivffUrmTXVZZDSlupDw? Pwd = 2D72提取代碼:2d 72資源包括兒童有聲故事書(shū)(繪本 story)、四大經(jīng)典小說(shuō)、英文版書(shū)籍、各類(lèi)睡前故事、各類(lèi)經(jīng)典兒童故事等)、個(gè)人學(xué)習(xí)提升的音頻故事(勵(lì)志和名著等。)、娛樂(lè)類(lèi)書(shū)籍的音頻故事(部分廣播劇)等。，未來(lái)還會(huì)聚集更多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源。

首先設(shè)計(jì)自己的聲音。每個(gè)人都知道小熊維尼，這樣講故事會(huì)更有趣！！第二，里面的顏色太驚艷了——睜眼揚(yáng)眉可惜——唉，搖頭撅嘴。就是這樣——一個(gè)支撐點(diǎn)，一口氣，一張放松又緊張的臉——瞪著眼睛，皺著眉頭，繃緊肩膀，咬著牙，所以你很難過(guò)——你很高興難過(guò)——然后笑，隨著故事的發(fā)展，可以用表情帶動(dòng)孩子進(jìn)入劇情。關(guān)鍵是，你應(yīng)該相信你的孩子以及你自己，但要選擇適合孩子年齡的繪本 story。你不可能讓一個(gè)2歲的孩子理解一個(gè)5歲孩子理解的東西繪本；不過(guò)沒(méi)關(guān)系，孩子們有吸收能力，他們?cè)诜e極地學(xué)習(xí)。因?yàn)楹⒆邮侵鲃?dòng)學(xué)習(xí)，自然會(huì)吸收力所能及的東西；你做的每一件事都不是沒(méi)用，但絕不會(huì)立竿見(jiàn)影，在和孩子一起讀書(shū)繪本的過(guò)程中，只要你投入感情和精力，一定會(huì)和他一起成長(zhǎng)；你要等他慢慢長(zhǎng)大，讓自己慢慢成熟。