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1，向日葵的閱讀答案
2，向日葵閱讀答案
3，向日葵張抗抗閱讀理解答案
4，向日葵如何向日閱讀

1，向日葵的閱讀答案

1．本詩的第二節以富有特征性的景物描寫代表( )，表達了對太陽的( )之情。本節中“鋪滿紅氈”比喻（） 2．本詩中第三節畫線的句子，寓含著“太陽”給予“我”（）和“我”（）的強烈愿望，其中最能表達這種關系的兩個動詞是“ ”和“ ”，“塑造你的形體”意為（），本書中還揭示了詩人自我價值實現的感情因素，即（）3．對有關詩句含義，分析得不夠恰當的一項是( )。 A．我要以我熱烈而奔放的創造力，形象地表現你的美與力量。 B．因你的照耀，我成了這個世界上最輝煌的詩的太陽，成了眾人景仰的偶像。C．那時，只因為貯藏過你的光和熱，我將奉獻我生命中最珍貴，最有價值的一切——孕育了一生的成熟的種子——報答你。 D．我雖要倒下，復歸這將要迎來春天的大地，但我胸中因你而孕育后代的種子，將在人間獲得永恒。 1．向日葵一天的狀態，敬仰企盼，天空中鋪滿云霞。 2．生命的照耀回報照亮塑造顯示你的光熱和美的創造力有不死的愛。 3．B 是不是這個啊，要將全一點吧，我們會不知道的。

向日葵的閱讀答案

2，向日葵閱讀答案

1、從短文中找出和下面句子意思相同的成語，寫在（）里。2分 ①贊美看到的事物好到極點。（嘆為觀止） ②心情愉快，精神舒暢。（心曠神怡）①快到哈巴河時，我為什么會突然感到“ 眼前一亮”？因為“我”看到了一望無際的向日葵，正迎著太陽在微微轉動，一朵朵向日葵就像一個亭亭玉立的少女，迎著我們。②說說你對文中加點的“我驚呆了”的理解。答：因為我從沒有見過如此規模，如此漂亮的向日葵。3、短文的寫作思路是：先寫（不懂），再寫（不懂），然（不懂），最后寫（不懂）（4分） 4、短文表達作者怎么樣的思想感情？（3分）答：表達了作者對向日葵這種精神的向往，對向日葵的無比崇高。5、希臘神話中關于向日葵的傳說在文中有何作用? (2分) 讓我們更能了解向日葵的精神。 6. 說出一些花的象征意義。（舉二例）松柏象征堅貞松枝傲骨崢嶸，柏樹莊重肅穆

向日葵閱讀答案

3，向日葵張抗抗閱讀理解答案

1、作者在天山腳下意外發現了不向陽的向日葵，由此引發了自己的反思。（2分）2、秘密：向日葵不向陽；彌天大謊：向日葵向陽（2分，每一點1分。）3、獨立特行，敢于堅持自我。（4分。說出個性給分2分，說出喜歡或不喜歡的理由給2分。）4、不設統一答案。（4分，有明確的中心，語言流暢，給4分；中心明確語言但語言不流暢給3分；語言流暢但中心不很明確給2分；文不對題則不給分。）5、不設統一答案。（4分。只要言之成理即可。觀點明確，與文本內容聯系密切，語言簡明給4分；與短文有聯系，中心較明確，語言較流暢給3分；與短文聯系不密切，有一定的中心，語言尚可給2分；文不對題不給分。）參考答案：盲從會使人更加遠離真理；任何事物都有特殊和例外；要有獨立的人格和思想；只有親身體驗才會了解事物的真諦等。

這是一個高考題啊我做過是09年的

1.天山腳下的向日葵,并沒有隨著夕陽西下而向西旋轉,沒有刻意去迎接陽光的親吻。作家張抗抗謳歌了它特立獨行,不媚俗,不盲從,敢于堅持自己的生活模式,勇于堅持自己的信仰,與自己的追求不離不棄的優秀品質。 2.既設置懸念,激發讀者的閱讀興趣,又是文中的過渡句,啟示下文故事情節即將轉換,以引出天山腳下與眾不同的向日葵。 3.“小黃旗”是喻指向日葵的花瓣。“升騰”一詞屬于動詞。它用在這里,使向日葵海洋這幅畫面產生了動感,具有一種動態之美。 4.通過運用排比的修辭手法,高度贊揚了天山腳下的向日葵的堅定執著的精神。是循著向日葵的生命進程這個順序來漸次展開的。 5.張抗抗是一個善于觀察大自然,喜歡探究大自然現象,并能巧妙地將自然現象同生活哲理融合在一起的作家。

向日葵張抗抗閱讀理解答案

4，向日葵如何向日閱讀

向日葵從發芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉向西，不過并非即時的跟隨，植物學家測量過，其花盤的指向落后太陽大約12度，即48分鐘。太陽下山后，向日葵的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨3點時，又朝向東方等待太陽升起。在陽光的照射下，生長素在向日葵背光一面含量升高，刺激背光面細胞拉長，從而慢慢地向太陽轉動。在太陽落山后，生長素重新分布，又使向日葵慢慢地轉回起始位置，也就是東方。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉動，而是固定朝向東方了。為什么最后要面向東方而不是其他方向或朝上呢？這可能是自然選擇的結果，對向日葵的繁衍有益處。向日葵的花粉怕高溫，如果溫度高于30℃，就會被灼傷，因此固定朝向東方，可以避免正午陽光的直射，減少輻射量。但是，花盤一大早就受陽光照射，卻有助于烘干在夜晚時凝聚的露水，減少受霉菌侵襲的可能性，而且在寒冷的早晨，在陽光的照射下使向日葵的花盤成了溫暖的小窩，能吸引昆蟲在那里停留幫助傳粉。向日葵的花托部生長素背光分布，所以背光側的莖生長較快，莖就會向光源處彎曲向日葵，由于其生長前期的幼株頂端及中期的幼嫩花盤會跟著太陽轉動得非常明顯而得名。人們都認為向日葵朝陽僅與光能照射有關，其實與重力作用也有著密切關系。? 植物體內會產生一種奇妙的生長素，大多集中在生長旺盛的部位，趨向衰老的組織和器官中則含量較少姬盯灌故弒嘎鬼霜邯睛。這種植物生長素有三個特點：第一，能夠促進（抑制）細胞的生長，加速（減慢）細胞的分裂繁殖；第二，背光，遇到光能照射，就跑到背光的一面去；第三，向地，在重力作用下，從植物的上端向下端運輸，從背地一側往向地一側運輸，而不能倒轉過來運輸。? 旭日東升，翠綠欲滴的向日葵東側由于受到陽光照射，致使生長旺盛的頂端幼莖在其背光的西側生長素分布較多。這側的細胞縱向伸長生長得快，結果使得幼莖朝向生長慢的東側彎曲，即向日葵頂端（花盤）早晨向東彎曲。隨著太陽在空中的移動，改變光照方向，向日葵頂端（花盤）也不斷改變方向，中午直立，下午向西彎曲，這些都表現為莖頂彎曲的向光性。? 太陽落山后，大地一片漆黑，由光能照射引起植物體內生長素分布不均的現象消失。但由重力作用而引起植物體內生長素分布不均，則從次要地位上升為主導地位。在向西彎曲的向日葵幼莖下側（向地側）分布較多的生長素，致使該側細胞分裂增多、伸長，向地這側生長得快，使得莖朝向生長慢的背地的上側彎曲，結果使晝間彎曲的植株挺直。夜間向日葵植株的挺直，是向日葵與其它植物一樣對重力的自然反應——莖背地生長而處于直立狀態。隨著向日葵花盤的增大，向日葵早晨向東彎曲、中午直立、下午向西彎曲、夜間直立的周而復始的轉向逐漸停止，花盤除表現為越來越明顯的垂頭外，朝向不再改變。抑制轉向的因素，一是不斷增大的花盤重力；二是成熟期臨近，分生區和伸長區的生長過程已基本結束。而已不再是幼嫩莖的組織趨向衰老，生長素含量較少，且木栓層形成。在轉向受抑制之初，當夜間莖頂直立后，最先接受早晨來自東方陽光的照射，為此，絕大部分花盤朝向東，又由于受抑制也有一個過程，是緩慢進行的，所以還能夠向南偏轉一個約30-40度的角度，久之便以花盤朝東南方向固定下來。

向日葵背面有感光物質，受陽光刺激后會避開，因而總是背對陽光。正面么。。。就向日了