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1，哪些詩歌適合朗誦推薦幾首
2，有哪些詩適合朗誦
3，有什么適合的詩歌可以朗誦
4，適合朗誦的詩

1，哪些詩歌適合朗誦推薦幾首

習慕容的《一棵開花的樹》，配上鋼琴版《一棵開花的樹》效果挺好！謝謝采納

戴望舒的《雨巷》啦！

哪些詩歌適合朗誦推薦幾首

2，有哪些詩適合朗誦

1、《鄉愁》席慕蓉故鄉的歌是一支清遠的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離。別離后，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。2、《教我如何不想她》劉半農天上飄著些微云，地上吹著些微風。啊！微風吹動了我頭發，教我如何不想她？月光戀愛著海洋，海洋戀愛著月光。啊！這般蜜也似的銀夜，教我如何不想她？水面落花慢慢流，水底魚兒慢慢游。啊！燕子你說些什么話？教我如何不想她？枯樹在冷風里搖，野火在暮色中燒。啊！西天還有些兒殘霞，教我如何不想她？3、《再別康橋》徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘心做一條水草那樹蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。4、《致橡樹》舒婷我如果愛你，絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你，絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風過，我們都互相致意，但沒有人，聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄、流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。5、《斷章》卞之琳你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。

所有的詩都適合朗讀。詩是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照一定的音節、聲調和韻律的要求，用凝練的語言、充沛的情感以及豐富的意象來表達，富于音樂美，所以適合朗讀。

有哪些詩適合朗誦

3，有什么適合的詩歌可以朗誦

推薦：雪花的快樂－－徐志摩假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認清我的方向—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 這地面上有我的方向。不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 你看，我有我的方向！在半空里娟娟的飛舞，認明了那清幽的住處，等著她來花園里探望—— 飛揚，飛揚，飛揚，—— 啊，她身上有朱砂梅的清香！那時我憑借我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟，貼近她柔波似的心胸—— 消溶，消溶，消溶—— 溶入了她柔波似的心胸！ -----------------------------------致橡樹－－舒婷我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，為綠蔭重復單調的歌曲；也不止像泉源，常年送來清涼的慰籍；也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光，甚至春雨。不，這些都還不夠！我必須是你近旁的一株木棉，做為樹的形象和你站在一起。根，緊握在地下，葉，相觸在云里。每一陣風過，我們都互相致意，但沒有人聽懂我們的言語。你有你的銅枝鐵干，像刀，像劍，也像戟，我有我的紅碩花朵，像沉重的嘆息，又像英勇的火炬，我們分擔寒潮、風雷、霹靂；我們共享霧靄流嵐、虹霓，仿佛永遠分離，卻又終身相依，這才是偉大的愛情，堅貞就在這里：不僅愛你偉岸的身軀，也愛你堅持的位置，腳下的土地。http://www.xinyuwen.com/shengyin/上還有很多，找一首你喜歡的吧，都是著名配音演員朗誦的，可以學習。

舒婷的詩很適合朗誦如《祖國啊，我的祖國》

適合朗誦的詩歌，一般選擇韻腳詩比較好，因為它具有押韻特性，詩讀起來朗朗上口，比較有韻味，不是關于愛情的，又不是太長，推薦一首給你，《誰偷了我的鈔票》不過是一抹蓋了印戳的紅票所有人竟為了它情愿付出一生的操勞只為摘取那象牙塔上的榮耀親生骨肉也可以輕易被打倒稱兄道弟的誓言到底有多牢靠那一抹紅票竟能讓所謂的友情廉價到統統出賣掉你騙自己說唯有愛情才是世間最美好直到她說你給不了幸福方才領悟到手里的籌碼太少或許你已經無數次在這個歌舞升平的時代里醉倒醒來后忽然明白了這個世界有多可笑其實繁華偷走的不僅僅是你不愿割舍的美鈔怕是荒蕪了心誤認為活著已不再重要

教我如何不像她

沁園春雪

戴望舒的《雨巷》不錯呢記得當初聽同學用那悠悠的聲音讀來仿佛看到在煙雨的江南小巷里走出一個撐著油紙傘的女孩很美的一幅畫面，現在還能想象的出呢雨巷撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默踟躇著冷漠、凄清，又惆悵。她默默地走近，走近，又投出嘆息一般的眼光她飄過像夢一般地，像夢一般地凄婉迷茫。像夢中飄過一枝丁香地，我身旁飄過這個女郎；她默默地遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的嘆息般的眼光丁香般的惆悵。撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷，我希望飄過一個丁香一樣地結著愁怨的姑娘。

有什么適合的詩歌可以朗誦

4，適合朗誦的詩

那些曾經被我不小心擱淺的東西, 我聽到琴弦割碎淚珠的聲音, 我看到那曾經愛笑的眼睛, 我聞到去年夏天, 我們在一起時空氣中彌漫著陽光的香氣, 但我再也找不到曾經的那個伱, 雖然早已大聲告訴過整個世界, 我,對你,并不在意, 始終,我還是欺騙不了自己, 我好像再重新整理一遍我的記憶, 零碎的回憶, 是歡喜還是傻氣,?粉色櫻花悠然飄落芬芳了你純真的微笑我就在芬芳中沉迷失去了方向我從來不曾相信天堂說天堂也比不過我的幻想直到櫻花落下的一刻我才相信天使的存在清風還微帶你的發香你卻舞動翅膀遠去我安靜等待等待大雪飛揚紛飛了我白色的思念安靜了我遠遠的凝望天的那頭是不是你的微笑而你的微笑是否又是我最美

我以為朗誦要散詞好一些將軍談笑彎弓,秦皇一怒擊供. 天下誰與負吳鉤,遍示群雄束手.惜時寇,盡王侯,刀劍蕭生何所求.惜有朝歌夜玄之高樓,上有傾城傾國之舞繡.燕趙少年游俠兒,橫行須就金樽酒.金樽酒,棄盡愁.愁盡棄,新曲且沒唱別離.十步殺一人,慷慨在秦宮,泠泠不肯彈,遷涉影驚鴻. 憑欄無語言,底昂漫三弄:問英雄,誰是英雄.

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。選自詩經采薇節選

《面朝大海，春暖花開》海子從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界從明天起，關心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開

《相信未來》食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀我依然固執地鋪平失望的灰燼用美麗的雪花寫下：相信未來當我的紫葡萄化為深秋的露水當我的鮮花依偎在別人的情懷我依然固執地用凝霜的枯藤在凄涼的大地上寫下：相信未來我要用手指那涌向天邊的排浪我要用手掌那托住太陽的大海搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿用孩子的筆體寫下：相信未來我之所以堅定地相信未來是我相信未來人們的眼睛她有撥開歷史風塵的睫毛她有看透歲月篇章的瞳孔不管人們對于我們腐爛的皮肉那些迷途的惆悵、失敗的苦痛是寄予感動的熱淚、深切的同情還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷我堅信人們對于我們的脊骨那無數次的探索、迷途、失敗和成功一定會給予熱情、客觀、公正的評定是的，我焦急地等待著他們的評定朋友，堅定地相信未來吧相信不屈不撓的努力相信戰勝死亡的年輕相信未來、熱愛生命

《校園故事》金波校園故事是一條河，校園故事是一支歌；河里流的是歲月的影子，歌里唱的是你和我。校園故事是一首小詩，校園故事是一篇童話；詩里有微笑也有淚花童話里的你我長不大校園故事是晨風輕輕，校園故事是春雨沙沙；風雨傳送著悄悄話，心里的秘密也發了芽。 ...展開《校園故事》金波校園故事是一條河，校園故事是一支歌；河里流的是歲月的影子，歌里唱的是你和我。校園故事是一首小詩，校園故事是一篇童話；詩里有微笑也有淚花童話里的你我長不大校園故事是晨風輕輕，校園故事是春雨沙沙；風雨傳送著悄悄話，心里的秘密也發了芽。微風吹遠了歌聲，流水飄走了落花，只有校園故事說不完。收起