卞(1910年12月8日-2000年12月2日)，江蘇海門湯門鎮人，原籍江蘇溧水，筆名紀靈，詩人(“漢源三杰”之一)，文學評論家、翻譯家,卞之琳(1910年12月8日-2000年12月2日)，江蘇海門湯門鎮人，原籍江蘇溧水，曾用名紀靈，詩人(“漢源三詩人”之一)，文學評論家、翻譯家。
卞之琳(1910年12月8日-2000年12月2日)，江蘇海門湯門鎮人，原籍江蘇溧水，曾用名紀靈，詩人(“漢源三詩人”之一)，文學評論家、翻譯家。抗戰時期，他在各地任教，是徐志摩的學生。他為中國的文化教育事業做出了巨大貢獻。斷章是他不朽的杰作。他很好地學習了莎士比亞，教授西班牙語，并對現代詩歌做出了重要貢獻。被公認為新文化運動中重要詩歌流派新月派的代表詩人。
卞(1910年12月8日-2000年12月2日)，江蘇海門湯門鎮人，原籍江蘇溧水，筆名紀靈，詩人(“漢源三杰”之一)，文學評論家、翻譯家。抗戰時期，他在各地任教，是徐志摩的學生。他為中國的文化教育事業做出了巨大貢獻。斷章是他不朽的杰作。他很好地學習了莎士比亞，教授西班牙語，并對現代詩歌做出了重要貢獻。被公認為新文化運動中重要詩歌流派新月派的代表詩人。
3、詩人 卞之琳的生平是怎么樣的?卞(1910年12月8日-2000年12月2日)，1910年生于江蘇海門唐家鎮，祖籍江蘇溧水，曾用名紀靈，詩人(“漢源三詩人”之一)，文學評論家、翻譯家。1929年就讀于北京大學英語系，1930年開始寫詩，1936年與李廣田、何其芳一起出版詩集《漢元集》，被譽為“漢元三家”。抗戰時期，他在各地任教，是徐志摩的學生，他為中國的文化教育事業做出了巨大貢獻。主要詩集有《三秋集》、《魚眼集》、《十年詩話》、《草》等，他早期的詩歌大多表現出對現實的不滿，情緒的低落和情緒的壓抑。他的詩想象精妙，筆墨簡單，晦澀難存，抗戰爆發后，詩風變得寬廣明朗。被公認為新文化運動中重要詩歌流派新月派的代表詩人。
