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1，初二年級數學

cosC=(17^2+21^2-10^2)/(2*17*21)=15/17 sinC=8/17 S三角形ABC=17*21*（8/17)/2=84平方厘米

初二年級數學

2，初二數學題目

△EAO≌△COD（AAS） ∠EOA=∠DOC ∠DCO=∠E ∵重點∴AO=OD ∴ CD=AE ∴BE=10

BE=10

初二數學題目

3，初二數學

、【更號24 -更號2分之3+更號3分之2—2倍更號6分之一】乘更號6 =【2更號6-更號2分之3+更號3分之2—2倍更號6分之一】乘更號6 =2*6-3+2-2 =9

初二數學

4，初二數學

證：取BG和CG的中點分別為M,N 連接EM,MD,FN,DN 可以證得EM=1/2BG,FN=1/2CG(直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半) DN=1/2BG，DM=1/2CG(中位線) 所以△EDM≌△DFN(SSS) 所以∠DME=∠FND, 又四邊形DNGM是平行四邊形， ∴∠DNG=∠DMG ∴∠FNG=∠EMG，即是2∠ABG=2∠ACG 所以∠ABG=∠ACG

5，數學初二數學

設小剛速度為x千米/小時，小強速度為y千米/小時 2h相遇時，小剛走了2x，小強走了2y，2x=2y+24 相遇后，小剛0.5h到達B地，就是小剛用0.5h走了2y（小強前面走過的路程），0.5x=2y 解方程組2x=2y+24和0.5x=2y得。x=12，y=4 相遇前，小剛走的路程=2x=2×12=24 小強走完這24km需要時間=24÷4=6h 答：小剛速度為12x千米/小時，小強速度為4千米/小時，相遇后經,6小時，小強到達A地。

6，初二數學題

y=2x-1 函數是二元一次方程

設y+1=kx ，k為常數由當x=3時，y=5若x為自變量，y時x的函數，得方程 5+1=2k，解得k=2，帶入原方程得到y=2x-1 推出此方程為二元一次方程

解: 由"y+1與x成正比例關系"可以得出: y+1=kx 又x=3時，y=5，將其代入上式得：k=2 故將其寫成y是x的函數即：y=2x-1 這種函數是二元一次方程

7，初二的數學怎么學啊

初中的數學是理論基礎比較多，初二的數學開始訓練邏輯思維和幾何的推理過程。學好數學,從學習方面入手。有學習環節，學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。就要從學習方法入手，科學的學習方法可以起到事半功倍的作用。從基礎開始——熟悉技能——應用。一定是經過無數次的練習。了解學科的特點，熟記公式，多思考，多挖掘多做題,學習永遠都沒有捷徑，只有練習，練習，再練習。提供下面的方法：要做好四輪學習: 1.全面復習的基礎知識（看課本）。 2.用考試來檢驗自己第一輪的復習情況。詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習 3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。 4.專題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。