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閑讀梧桐,語文閱讀文 閑讀梧桐

來源:整理 時間:2023-01-09 06:39:49 編輯:好學習 手機版

1,語文閱讀文 閑讀梧桐

從容、淡泊 外祖父選擇了飲恨自盡,英年早逝,而梧桐順從自然有抗衡自然,任風雕雨蝕,四季輪回日月如晦,花開花落

語文閱讀文 閑讀梧桐

2,閑讀梧桐閱讀答案

1運用比喻的手法 寫出梧桐的高大繁茂2比喻 寫出梧桐的光禿蒼老 虬樹挺干答 .“風暴”過后,新生命還會充滿活力 表現前輩對后代的托舉和祝福 應以正義必勝的信心去看待歷史的生活

閑讀梧桐閱讀答案

3,閑讀梧桐的題目有什么含義

這里的梧桐 不僅僅是說明一個物種 而是看你如何去理解梧桐所定的涵義 梧桐 是具有引申意義的名詞!它所表達的是抽象空間和思維!
.《閑讀梧桐》中作者運用了對比的寫作手法,通過梧桐與外祖父的對比,寫出了梧桐順從自然又抗衡自然,從容淡泊的品質,而外祖父面對困難痛苦,表現了消極的人生態度。

閑讀梧桐的題目有什么含義

4,閑讀梧桐的主題是什么

.《閑讀梧桐》中作者運用了對比的寫作手法,通過梧桐與外祖父的對比,寫出了梧桐順從自然又抗衡自然,從容淡泊的品質,而外祖父面對困難痛苦,表現了消極的人生態度。
這里的梧桐 不僅僅是說明一個物種 而是看你如何去理解梧桐所定的涵義 梧桐 是具有引申意義的名詞!它所表達的是抽象空間和思維!

5,閑讀梧桐

標準答案: 1.第一次:“梧桐”的外形:軀干粗、伸展,繁茂 “我”的印象:頑強、從容、高大 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的輪廓,葉葉枝枝簇擁顫起 “我”的印象:沉默、不求聞達、坦蕩 第三次:“梧桐”的外形:虬樹挺干 “我”的印象:一身傲骨 2.“外祖父”的抉擇:不屈于折磨,飲恨自盡,無奈地屈從天命 “梧桐”的抉擇:任風雕雨蝕,從容淡泊。 對“外祖父”的情感:悲哀 對“梧桐”的情感:欽佩 真巧,我剛剛做過了這篇閱讀題。我把標準答案和自己寫的答案都弄上了,如果你覺得我自己寫的答案不夠好,你可以參考標準答案。

6,閑讀梧桐最后一段解讀

最后一段的理解:自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子,但動搖不了他的枝干;梧桐生命依舊,宛如青春少女迎著陽光奔向未來本文最突出的藝術特色是象征手法的運用。文章表面上是讀梧桐,實為讀人。梧桐用一身傲骨與狂虐的北風乃至整個冬季來抗爭,表現了其“服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然”的一種從容淡泊的大度!樹猶如此,人更應如此!大自然是最好的老師!人,要師法自然,要抱有一種自然的心態,去欣賞人生路上的各種美麗和缺憾,這是一種大度的生活,也是一種大徹大悟的人生體驗。
《閑讀梧桐》是一篇不落俗套、內涵豐富而又情理兼美的文章。題目的“閑”字奠定了這個文章比較閑散隨意的感情基調;“讀”則顯得較有深意,似乎把梧桐看成了一本厚重的書,從中可以讀出很多內容和道理;“梧桐”則是我國古典詩歌中常見的一個意象,一般總是與愁緒連在一起,而雨中的梧桐更是增添了愁緒的綿長無盡之感。 我們要學會擁有梧桐一樣的服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然的淡薄與大度。

7,閑讀梧桐閱讀答案

【答案】16.(6分)第一次:“梧桐”的外形:軀(樹)干粗(大)、伸展,(葉子)繁茂(1分) “我”的印象:頑強、從容、高大(1分)(答到其中兩點即給分) 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的輪廓,葉葉枝枝簇擁顫起(1分) “我”的印象:沉默、不求聞達、坦蕩(1分) 第三次:“梧桐”的外形:虬樹挺干(1分) “我”的印象:一身傲骨(1分)17.(6分)(1)“外祖父”的抉擇:不屈于折磨,飲恨自盡(1分),無奈地屈從天命(1分)。 “梧桐”的抉擇:任風雕雨蝕(1分),從容淡泊(1分)。 (2)對“外祖父”的情感:悲哀(可悲)(1分) 對“梧桐”的情感:欽佩(敬佩、佩服等意思相近的詞語均可)(1分)18.(3分,根據對文段準確理解、4個詞語的運用及語言通暢等綜合給分。)示例:自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子,但動搖不了他的枝干;梧桐生命依舊,宛如青春少女迎著陽光奔向未來。19.(2分,舉例準確給1分,表達效果分析準確給1分。)示例:(1)短句:如“浮想聯翩,伴以風雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融人這濃稠的夜色中了?!薄按稳招褋?,紅日滿窗,竟是大晴。”“任風雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!”……表達效果:句式整齊、語言凝練、簡潔有力、有節奏感。 (2)修辭:主要運用了比喻的修辭手法。如:①“如一位偉丈夫,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發……”形象生動地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂。②“推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文字?!毙蜗笊鷦拥貙懗隽恕拔嗤惫舛d蒼老、虬樹挺干的特點。
【答案】16.(6分)第一次:“梧桐”的外形:軀(樹)干粗(大)、伸展,(葉子)繁茂(1分) “我”的印象:頑強、從容、高大(1分)(答到其中兩點即給分) 第二次:“梧桐”的外形:黛青色的輪廓,葉葉枝枝簇擁顫起(1分) “我”的印象:沉默、不求聞達、坦蕩(1分) 第三次:“梧桐”的外形:虬樹挺干(1分) “我”的印象:一身傲骨(1分)17.(6分)(1)“外祖父”的抉擇:不屈于折磨,飲恨自盡(1分),無奈地屈從天命(1分)。 “梧桐”的抉擇:任風雕雨蝕(1分),從容淡泊(1分)。 (2)對“外祖父”的情感:悲哀(可悲)(1分) 對“梧桐”的情感:欽佩(敬佩、佩服等意思相近的詞語均可)(1分)18.(3分,根據對文段準確理解、4個詞語的運用及語言通暢等綜合給分。)示例:自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子,但動搖不了他的枝干;梧桐生命依舊,宛如青春少女迎著陽光奔向未來。19.(2分,舉例準確給1分,表達效果分析準確給1分。)示例:(1)短句:如“浮想聯翩,伴以風雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融人這濃稠的夜色中了?!薄按稳招褋?,紅日滿窗,竟是大晴?!薄叭物L雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!”……表達效果:句式整齊、語言凝練、簡潔有力、有節奏感。 (2)修辭:主要運用了比喻的修辭手法。如:①“如一位偉丈夫,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發……”形象生動地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂。②“推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文字?!毙蜗笊鷦拥貙懗隽恕拔嗤惫舛d蒼老、虬樹挺干的特點。
16、(6分) 第一次 第二次 第三次“梧桐”的外形 軀干粗大伸展葉子繁茂 黛青色的輪廓 虬樹挺干 葉葉枝枝簇擁顫起我對梧桐的印象 頑強從容高大 沉默不求聞達坦蕩 一身傲骨17、(6分)(1)外祖父的抉擇:不屈于折磨,飲恨自盡,無奈地屈從天命梧桐的抉擇:任風雕雨蝕從容淡薄(2)對外祖父的情感 悲哀(可悲)對梧桐的情感:欽佩(敬佩 佩服等)18、(3分)語言流暢即可。示例:自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子,但動搖不了它的枝干,梧桐生命依舊,宛如青春少女迎著陽光奔向未來。19..(2分,舉例準確給1分,表達效果分析準確給1分。)示例:(1)短句:如“浮想聯翩,伴以風雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融人這濃稠的夜色中了?!薄按稳招褋恚t日滿窗,竟是大晴。”“任風雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!”……表達效果:句式整齊、語言凝練、簡潔有力、有節奏感。 (2)修辭:主要運用了比喻的修辭手法。如:①“如一位偉丈夫,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發……”形象生動地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂。②“推開窗欞,讀到的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文字?!毙蜗笊鷦拥貙懗隽恕拔嗤惫舛d蒼老、虬樹挺干的特點。 (如能以擬人等其他修辭手法為例進行分析,且合理準確,也可給分。)
從容淡泊(1分)。②“推開窗欞:“梧桐”的外形、有節奏感:沉默:自然界的風雨雖然吹落了梧桐的葉子:黛青色的輪廓:“梧桐”的外形:頑強:(1)短句:①“如一位偉丈夫。”形象生動地寫出了“梧桐”光禿蒼老,竟是一個顯山露水的甲骨文字、4個詞語的運用及語言通暢等綜合給分、坦蕩(1分) 第三次,就獨自披衣臨窗。) 示例:任風雕雨蝕(1分)!”……表達效果,舉例準確給1分,紅日滿窗:“梧桐”的外形。 (2)修辭:欽佩(敬佩。) 示例、簡潔有力,日月如晦。夜如墨染,表達效果分析準確給1分。 “梧桐”的抉擇、語言凝練:軀(樹)干粗(大),了無睡意,繁茂的葉子如長發……”形象生動地寫出了“梧桐”的粗大和枝繁葉茂,好一種從容淡泊的大度,頃刻間我也融人這濃稠的夜色中了:一身傲骨(1分) 17.(6分)(1)“外祖父”的抉擇,無奈地屈從天命(1分):不屈于折磨、高大(1分)(答到其中兩點即給分) 第二次,花開花落,讀到的樹。 (2)對“外祖父”的情感、伸展:如“浮想聯翩:悲哀(可悲)(1分) 對“梧桐”的情感。”“任風雕雨蝕:主要運用了比喻的修辭手法;梧桐生命依舊,(葉子)繁茂(1分) “我”的印象。”“次日醒來、不求聞達,伴以風雨大作,宛如青春少女迎著陽光奔向未來。 19.(2分,但動搖不了他的枝干,四季輪回、從容、佩服等意思相近的詞語均可)(1分) 18.(3分、虬樹挺干的特點:虬樹挺干(1分) “我”的印象,葉葉枝枝簇擁顫起(1分) “我”的印象【答案】 16.(6分)第一次。如,向空中伸展:句式整齊,竟是大晴,根據對文段準確理解,飲恨自盡(1分);又像一位矜持的少女
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