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組織活動(dòng)方案,學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題怎樣組織一場(chǎng)活動(dòng)

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-02-03 23:49:57 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題怎樣組織一場(chǎng)活動(dòng)

寫(xiě)策劃。包括前期準(zhǔn)備,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),預(yù)算資金,組織人員與參與者。1、現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,是活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵,說(shuō)幾點(diǎn)注意事項(xiàng):盡量邀請(qǐng)活潑開(kāi)朗的人參加,這些人會(huì)幫助你活躍氣氛,介紹大家互相認(rèn)識(shí),特別是第一次參加活動(dòng)的朋友,重點(diǎn)介紹。制造話(huà)題,讓大家參與。做為組織者,盡量與每人都交流一次,有需求的一定要滿(mǎn)足。對(duì)于新老成員的比例,最好控制在1:1。 2、寫(xiě)一份完整的活動(dòng)策劃報(bào)告,包括以下幾個(gè)方面:活動(dòng)舉辦的目的和意義,活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)形式、參與人群、財(cái)政預(yù)算、以及贊助商家等等。3、寫(xiě)出報(bào)告之后上交學(xué)校相關(guān)部分審核,通過(guò)審核之后落實(shí)場(chǎng)地,人員,資金。做宣傳。貼海報(bào)。4、活動(dòng)正式開(kāi)始,維持活動(dòng)秩序,保證活動(dòng)參與度。
主要考察學(xué)生會(huì)成員的組織策劃能力,簡(jiǎn)潔的回答就是先做一份策劃書(shū),按策劃書(shū)行動(dòng)。細(xì)致一點(diǎn)的話(huà),每個(gè)學(xué)校的環(huán)境不同,情況也可能不一樣。1、了解活動(dòng)性質(zhì),是學(xué)生自發(fā)的行動(dòng)還是組織下發(fā)的,圍繞想要開(kāi)展的活動(dòng)的中心點(diǎn)、學(xué)生對(duì)象(面對(duì)院、系、班級(jí))、活動(dòng)時(shí)間、經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面輸出活動(dòng)策劃書(shū)2、通知相關(guān)部門(mén),組織開(kāi)展活動(dòng)會(huì)議,安排活動(dòng)開(kāi)展工作3、活動(dòng)開(kāi)展:含活動(dòng)宣傳通報(bào)、組織報(bào)名、活動(dòng)進(jìn)行、收尾工作等4、活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)紀(jì)要文件輸出這個(gè)問(wèn)題回答要點(diǎn)有條理性即可,讓面試的人感覺(jué)是有思路,有條理的就可以,學(xué)生會(huì)的面試從一進(jìn)校門(mén)也許就開(kāi)始了,你在班級(jí)、在軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)都有可能納入考察之內(nèi),含面試期間的言談舉止(穿拖鞋面試、挽袖口、打斷面試官的提問(wèn)、說(shuō)話(huà)結(jié)巴)綜合起來(lái)的一個(gè)印象是否能給人一種舒服的感覺(jué)。
寫(xiě)策劃。包括前期準(zhǔn)備,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),預(yù)算資金,組織人員與參與者。做宣傳。貼海報(bào)。有氣氛。搞活現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
參加一場(chǎng)活動(dòng):1: 寫(xiě)一份完整的活動(dòng)策劃報(bào)告,包括以下幾個(gè)方面:活動(dòng)舉辦的目的和意義,活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),活動(dòng)形式,參與人群,財(cái)政預(yù)算,以及贊助商家等等。2:寫(xiě)出報(bào)告之后上交學(xué)校相關(guān)部分審核,通過(guò)審核之后落實(shí)場(chǎng)地,人員,資金。3:活動(dòng)正式開(kāi)始,維持活動(dòng)秩序,保證活動(dòng)參與度。
活動(dòng)主題活動(dòng)目的時(shí)間地點(diǎn)人物方法方式費(fèi)用主辦方承辦方

學(xué)生會(huì)面試問(wèn)題怎樣組織一場(chǎng)活動(dòng)

2,如何組織好一場(chǎng)活動(dòng)

我也曾不知輕重地抱過(guò)這樣的想法。事實(shí)上,想比起做來(lái)永遠(yuǎn)要簡(jiǎn)單的多。下面就以準(zhǔn)備一場(chǎng)素質(zhì)拓展培訓(xùn)為例,來(lái)介紹組織一次活動(dòng)所應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。第一,選擇合適的合作伙伴。這是第一步,也是至關(guān)重要的一步,但難度并不大。主要是聯(lián)系一定數(shù)量的素質(zhì)拓展服務(wù)提供商,對(duì)比方案的內(nèi)容、費(fèi)用、食宿,看是否滿(mǎn)足公司的需求。最終經(jīng)過(guò)比較確定一家最符合公司需要的供應(yīng)商。當(dāng)然,如果你已經(jīng)有長(zhǎng)期的合作伙伴,那就可以在這一重要問(wèn)題上省很多力氣。第二,提前半月甚至一月左右確定能夠參訓(xùn)人員的數(shù)量。因?yàn)椴粌H你自己要對(duì)能夠參訓(xùn)的人數(shù)有所預(yù)測(cè),而且合作伙伴也需要了解人數(shù)的信息來(lái)確定費(fèi)用,并提前配備教練。第三,事無(wú)巨細(xì)地做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。這項(xiàng)工作比較繁瑣,但是最體現(xiàn)你的細(xì)心和用心程度。主要工作有發(fā)培訓(xùn)通知(要明確活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、注意事項(xiàng)等),準(zhǔn)備車(chē)、零食、藥品、相機(jī)、條幅、桌牌(有領(lǐng)導(dǎo)或重要人物參加的話(huà)),按照性別、年齡、職務(wù)等提前分好房間(這項(xiàng)工作如果搞不好的話(huà),后果往往會(huì)很?chē)?yán)重)。特別要要注意酒店,確保萬(wàn)無(wú)一失,因?yàn)槊揪频晖┎粦?yīng)求。如果有室內(nèi)培訓(xùn)的話(huà),你還得提前確定投影儀、音響、話(huà)筒是否能正常使用,甚至你要自帶這些投影儀(因?yàn)樽庥玫脑?huà)往往不劃算)。此外,行前你還要與司機(jī)和培訓(xùn)公司聯(lián)系確保他們的工作萬(wàn)無(wú)一失。第四,發(fā)活動(dòng)提醒通知。這項(xiàng)工作最好活動(dòng)前一兩天進(jìn)行,是一定不能忘記的。如果你擔(dān)心郵件的方式不妥,你很有必要和每個(gè)人確認(rèn)能否準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。阿門(mén),這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)阿,尤其是人員不集中的情況下。第五,協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)。出發(fā)前要點(diǎn)名確認(rèn)人數(shù),上車(chē)(需要坐車(chē)的話(huà))后提醒大家準(zhǔn)備的藥品、食品,在整個(gè)過(guò)程中要確保人數(shù)不少,東西不丟。如果有暈車(chē)的人,要提前給他藥。在車(chē)上如果沒(méi)有什么活動(dòng)的話(huà),大家很容易睡著,所以你之前還應(yīng)該準(zhǔn)備一些小游戲來(lái)調(diào)節(jié)氣氛。在回程的時(shí)候你還要提醒大家?guī)Ш米约旱臇|西。在活動(dòng)的過(guò)程中,你始終不能忘記你的身份。你是活動(dòng)的組織者,這意味著你要照顧大家吃得好、住得好、玩得好,而不是一激動(dòng)把自己的職責(zé)和使命忘到九霄外。第六、做好后續(xù)工作?;顒?dòng)的結(jié)束并不意味著你工作的結(jié)束。你還要及時(shí)整理活動(dòng)照片,付費(fèi),或者進(jìn)行其它相關(guān)的反饋工作。總之,事非經(jīng)過(guò)不知難,絕知此事要躬行。只有真正組織過(guò)活動(dòng),你才能明白這既是一項(xiàng)體力活,更是一項(xiàng)腦力活。做好這一工作,必須用心。只要你用心了,就一定能夠做好,而且別人也一定能夠感受得到。
一,要寫(xiě)好策劃。包括前期準(zhǔn)備,聯(lián)系相關(guān)部門(mén),預(yù)算資金,組織人員與參與者。二,要做好宣傳,帖海報(bào),傳單,網(wǎng)絡(luò)宣傳等等。三,注意細(xì)節(jié),防止一切意外。四,注意具體分工,責(zé)任明確,將大的活動(dòng)分為一件件少的逐步完成。

如何組織好一場(chǎng)活動(dòng)

3,有關(guān)學(xué)生會(huì)組織部活動(dòng)策劃書(shū)內(nèi)容和點(diǎn)子

學(xué)生會(huì)計(jì)劃書(shū)為了更好的發(fā)展我校的學(xué)生會(huì)工作,使學(xué)生會(huì)在我校更有立足之地,并且讓同學(xué)們得到更多的快樂(lè),吸取上學(xué)期的不足之處,對(duì)這學(xué)期制訂以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃: 一、指導(dǎo)思想: 明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 二、工作要點(diǎn): 1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。 2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”,“讀書(shū)節(jié)”,“科技節(jié)” 等 活動(dòng),創(chuàng)造活潑、和諧的校園氛圍。 3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的校刊。 4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。 5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。 三、實(shí)施戰(zhàn)略; 1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。 2、發(fā)行一份有新意,受喜愛(ài),能代表“市四”廣大師生思想的???。 (1)利用網(wǎng)絡(luò)(校園網(wǎng))與書(shū)面形式同步發(fā)行。 (2)出售??瘯r(shí)附贈(zèng)有特色,有紀(jì)念意義的禮品。 3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。 4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力,開(kāi)辟?gòu)V大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,占住這片新陣地5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好學(xué)生會(huì)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。 6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成新的學(xué)年開(kāi)始,學(xué)生會(huì)的工作也將一步步步入正軌,對(duì)于文藝部的組建,以及今年工作的開(kāi)展,我提出以下幾點(diǎn)計(jì)劃 7強(qiáng)化工作任務(wù)。學(xué)生會(huì)的每個(gè)部門(mén)要與全校各個(gè)班掛鉤,各部門(mén)要與各班的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流。學(xué)習(xí)部與各班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系,學(xué)習(xí)部可以利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習(xí)、如何幫助差等生學(xué)習(xí)之類(lèi)的的材料,并組織各班的學(xué)習(xí)委員一起進(jìn)行會(huì)議式的學(xué)習(xí)與探討 8學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)為主,所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會(huì)最主要的部門(mén).學(xué)習(xí)部的工作目的是針對(duì)性地開(kāi)展一系列的活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓同學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活更加充實(shí),更有意義,更豐富多彩 9宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén),同時(shí)也是校學(xué)生會(huì)的一個(gè)門(mén)面,它關(guān)系互整個(gè)學(xué)生會(huì)在學(xué)校的形象面貌,因此,其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務(wù),比如對(duì)重大節(jié)目的宣傳,這也是宣傳部工作的一個(gè)重要組成部分,在這些活動(dòng)中,宣傳部充當(dāng)了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用,這樣的節(jié)目有很多,像五四青年節(jié)活動(dòng)等,都需要宣傳部?jī)?nèi)成員的協(xié)同策劃。對(duì)于這種類(lèi)型的宣傳,性質(zhì)比較嚴(yán)肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格,可以有不同的設(shè)計(jì)方案,但宣傳部所要達(dá)到的效果應(yīng)該是一致的,而不應(yīng)該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!10 紀(jì)檢生活部全體成員將本著公平、公正、公開(kāi)的原則,切實(shí)做好紀(jì)律檢查與宿舍內(nèi)務(wù)的檢查工作,做好各種檢查記錄。紀(jì)檢生活部的主要工作是對(duì)同學(xué)們宿舍內(nèi)務(wù)、晚歸情況與教室考勤紀(jì)律的檢查,對(duì)出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報(bào),樹(shù)立學(xué)生會(huì)良好形象,營(yíng)造良好的校園環(huán)境。10對(duì)于文藝部的組建,我的目標(biāo)是建立起一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評(píng)合自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。 今年的招新,藝術(shù)生很多。這個(gè)問(wèn)題是我從前沒(méi)有想到過(guò)的。這群人的總體特點(diǎn)是活潑、大膽、熱愛(ài)文藝、富有激情。我擔(dān)心他們不會(huì)或不愿做實(shí)事。以上是文藝部今年的工作計(jì)劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。 總結(jié):一個(gè)好的學(xué)生會(huì)要靠我們的共同努力支創(chuàng)造的,希望我們的學(xué)生會(huì)在未來(lái)的不久將更加出色,更加輝煌!
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有關(guān)學(xué)生會(huì)組織部活動(dòng)策劃書(shū)內(nèi)容和點(diǎn)子

4,我要寫(xiě)一篇班隊(duì)活動(dòng)方案

班隊(duì)活動(dòng)課教案   一、活動(dòng)名稱(chēng):友誼之光   二、活動(dòng)形式:游戲活動(dòng)、短劇表演、討論講述談話(huà)、歌唱等。     三、活動(dòng)要求:  1. 通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;  2. 懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);  3. 促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。     四、指導(dǎo)老師:李靜     五、主持人:班長(zhǎng)     六、參加對(duì)象:全班同學(xué)     七、場(chǎng)地:課室、操場(chǎng)     八、活動(dòng)準(zhǔn)備:  1. 桌子排成圓圈。課室適當(dāng)布置得輕松歡樂(lè),黑板上寫(xiě)“友誼之光”四個(gè)大字,并配些圖畫(huà)?! ?. 錄音機(jī),《找朋友》音帶?! ?. 老師和班上一些同學(xué)一起根據(jù)本班實(shí)際編寫(xiě)同學(xué)們?nèi)穗H交往中的正反實(shí)例?! ?. 記分牌,用于游戲記分?! ?. 組織同學(xué)排練表演短劇?! ?   九、活動(dòng)過(guò)程:    ?。ㄒ唬┓拧墩遗笥选芬魳?lè)開(kāi)場(chǎng),主持人講開(kāi)場(chǎng)白?! ⊥瑢W(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà),你受同學(xué)歡迎嗎你會(huì)和同學(xué)交往嗎通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。    ?。ǘ┻M(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)?! ?. 全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況?! ?. 訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng),記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。  3. 把同學(xué)分成兩組,然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說(shuō)出對(duì)方相鄰者的采訪情況,答對(duì)得分,寫(xiě)在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。     (三)帶著你的朋友來(lái)聊一聊?! ≌?qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)    ?。ㄋ模⑿谋刃?,換位表演?! ∥覀?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)  1. 一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來(lái)。  2. 一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。  3. 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)?! 。ㄑ輪T在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說(shuō)話(huà):“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演?! ?. 踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了?!眱扇烁吲d地離去。  2. 組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己,拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說(shuō):“那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧?!眱扇嗽诨ハ嘀t讓?! ?. 同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。   短劇在這里再定格,主持人問(wèn):“為什么換種想法,換個(gè)位置,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢”(大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)  主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!     (五)同唱一支歌?! ≌?qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱?! ?  ?。盎ハ噘澝馈被顒?dòng)。  同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說(shuō)出你要贊美的話(huà),如:“你寫(xiě)的字很漂亮,我一直很佩服你?!薄澳銓W(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你?!钡鹊?。接受贊美的同學(xué)說(shuō):“某某同學(xué),謝謝你?!?  主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友?! ?  ?。ㄆ撸磅俗又笓]瞎子走路”游戲。(在操場(chǎng)進(jìn)行)  全班分成若干個(gè)小組,每隊(duì)成員兩人,一個(gè)當(dāng)瞎子,一個(gè)當(dāng)跛子。由每組的瞎子背跛子,跛子指揮瞎子前進(jìn),從操場(chǎng)規(guī)定的一側(cè),走到線(xiàn)前方10米處繞紅旗回來(lái),然后再換下一隊(duì),最快輪完的一組獲勝。  [身體的接觸可以拉近人與人的心理距離,有利于增進(jìn)同學(xué)間的融洽。]    ?。ò耍├蠋熆偨Y(jié)?! ⊥瑢W(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半?!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!  請(qǐng)記住:友誼之光如同熒光,周?chē)胶冢@得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!
文章TAG:組織活動(dòng)方案組織組織活動(dòng)活動(dòng)

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