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高中理科學習方法,學習高中的理科有什么好辦法

來源:整理 時間:2022-12-25 03:44:10 編輯:好學習 手機版

1,學習高中的理科有什么好辦法

除了做好預習復習外最重要的是上課要積極思考,跟著老師的思路走,積極思考是最重要的,我所說的積極思考不光是聽懂老師講課的內容而且自己能夠講出來為什么這個定理是這樣的,為什么這個公式是這樣的,要知其所以然,基本原理掌握了題的形式怎么變都是萬變不離其宗,學好理科最重要的就是要理解書本上最基本的原理和公式,而不是想文科那樣死記硬背。希望我的經驗對你有幫助! 還有,不要盲目做題,掌握基本原理后要有針對的做題型,盲目的題山題海不會得到真的提高的. 那我舉個例子:數學這門課,如果你在老師沒上課前一天晚上,把老師要講的內容先看一遍,試著做后面的作業,不會做不要緊,因為在你不會做同時,也發現了自己還有哪些不足,不明白的地方,等第二天上課,你再認認真真聽老師講課,也可以把你心理不明白的問題和老師說說,這樣學起來就會覺得輕松多了.我學數學時就這樣的,感覺很好.希望可以幫到你.
其實理科很好學的 上課認真聽 不跑神就能掌握80% 下課做些練習鞏固一下 就行了 考試題只要不是拔高的就應該會的 另外要多做題多掌握一些題型 一天用1小時去學習這些就行了 總結一下 也就幾個公式而已

學習高中的理科有什么好辦法

2,高中理科怎么學

學習理科的方法,一是要通過認真的學習、思考、總結,不斷提高自己對理科的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。二是要重視老師上課講課的內容,做到專心聽講、思維活躍、勤于動手,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路,對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能總結出解決這一類問題的其它方法,不斷提高自己解決理科問題的能力,為學好理科打下基礎。 三是重視作業以外的一定量的習題的練習,題目要精選,選擇一些典型的題目,在做的過程中,注意一題多解,不要只追求數量,題見多了解題的能力也就提高了。但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感,要敢于摸索、敢于探究,總結出自己學好理科的一套方法和規律。這些是我從一個高考狀元的博客里總結出來的,你夜可以百度找一下李曉鵬新浪博客。里面除了有理科的學習方法、重點歸納,還有各個科目詳細的復習計劃、解題竅門以及復習資料,希望能夠幫到你哦!祝你早日學好理科,考個好成績哈!加油吧!O(∩_∩)O~
課前先預習,把不懂的知識把它記下來,上課認識聽講,課后認識復習,不懂的要及時問老師
多做些題

高中理科怎么學

3,高中學理科有什么好方法

如果學理科,要注意學習方法對于數學物理化學,起碼上課不能走神,這些科目,落一節就很難補了.還有就是老師們一定會發資料,做題.我覺得最好自己能比老師快一些,就是說老師上到哪,就多往后做一節題,這樣就不會覺得累了,要不被老師拖著的感覺很難受滴~~~(我剛上高中時就不懂這個,剛開始時覺得壓力很大)既然在數理化上要用大量時間,語文英語就似乎沒時間看了這就要注意要充分利用早自習的時間,一天中學習這兩門的時間只有早自習,必須充分利用,有些人晚上熬夜做數理化題,導致早自習瞌睡,然后就睡覺,把早上的時間全浪費了,語文英語成績很差,理所應該.所以我不建議晚上熬夜,要注意提高效率,充分利用好白天的時間,晚上好好睡覺
先不要把考試看的那么重要,它知識一種檢驗的工具,考試成敗是無序的變化的,不要給自己太大的心里壓力,只要自己平時的表現和努力做到了,即使你失敗了也是成功!不要做讓自己后悔的事情,平時基本功要扎實,要努力!要自信其次對于各個學科要有計劃的去學習,不能盲目的去追隨某個學生的學習方式或者是某本書上所介紹的學習成果,要根據自己的實際情況來做出相應的判斷,。學習要有步驟,有規律的去學習,針對自己的強勢和弱勢來判斷,方法和心態很重要,具體的學科知識我就不一一列舉了,希望你能有所成效,呵呵祝你能早日找到好的學習方法,早日取得成功

高中學理科有什么好方法

4,高中理科學習方法

成績好的關鍵就是你會不會學習。其實我很早就總結了一個關于成功的公式: W=X+Y+Z(成功=刻苦學習+正確的方法+少說費話) 少說費話相信你一定做得到,或許你也很刻苦,但是你能不能確信你現在的學習方法是否正確呢? 學習方法事實上決定了你的成績,方法就是你征服未知的工具。伐木工人用斧頭一上午只能砍一棵大樹,但用電鈕十分鐘就完事了。如果你沒有好的方法,即使你每天刻苦學習,你也不會取得好成績。因此,你會經常看到那些整天抱著書本,戴著厚厚眼鏡的人,一上考場常常被打得一敗涂地。為什么?因為他們的學習方法不對。 不過,我首先得坦言我小時候的學習成績很糟糕,原因也是沒有掌握好的學習方法。如果我以前就讀了一些關于如何學習的書,那我的成績肯定不會那樣糟。 除了方法我還想談談興趣,你一定要對你的學習感興趣,否則你會感到很不愉快。好的方法在你的興趣指引下會事半功倍。我曾經這樣來說明我的相對論:在火車上,你與一們美麗的小姐相對而坐,已經過了一小時,你好像才進了十分鐘;如果你對面是一個滾燙的火爐,才過了十分鐘,你就會覺得好像是一小時。 為什么會這樣呢?我們總是樂于沉迷于感興趣的事情,而對不感興趣的事情就會精神浮躁。你在心情愉快的時候,你的學習效率是你平常的好幾倍,而且會記得很好。如果你把學習當做“火爐”,那你在課堂上就會度日如年。 只有學會學習的人,才能感受到學習的樂趣。只有在快樂中學習光們才能學得更聰明。上帝總是獎賞那些走在別人前面的聰明人——那就是未來的你。 熱愛學習吧!年輕人!

5,高中理科生的學習方法要詳細點的謝謝

我也是剛剛從高中過來的、說起方法也是有的。我感覺學好理科最重要的是做題,比如數學一定要多做才會有感覺,但做過了要分析、自己那點出問題了…為什么會出問題,是自己那點不熟悉。想通了下次出現同樣問題就會做了。對于理綜我覺得也是多做題,多分析,特別是高考題,提車有代表性,一定要多分析,因為那些題是比較經典的。知識點比較全。還有就是那點不是很清晰一定要翻書,對照課本吧那些知識點理解透。這樣你就會發現你的理科成績會有有所提升。我也是這樣慢慢的把成績提上去的。一樣對你也有幫助。祝你好運
數學多做題、理綜都看課本、推薦3·5
理科:數學(也包括物理和化學)的經驗就是從書的第一頁起,先把這一節的例題看懂了再關上書把例題做一遍,再把這一節的所有習題做一遍,不會做的問同學,問老師,直到能自己做出來為止,一章章一節節的解決問題,一直到書的最后一頁,每一個題目都要做到能獨立的不看書做出來.個人推薦高中隨身學軟件,里面有最詳細的課后題詳解和公式原理。平時可以利用碎片化的時間拿來鞏固,對學習很有幫助的。
不用急,急也沒用,你應該找出高一 教科書,每一章每一節地看基礎知識,配合做原來老師發的練習題,或者各科買一本新的,從最基礎的做著走,漸漸熟悉了就好了,再做一點有一定難度的,循序漸進,每天都要堅持,最好能在學校完成大部分作業,每天復習一個小節,或者二個小節,看你的時間而定。我覺得最重要的并不是別人講方法,而是你自己著手去做,我也不知道你的具體情況,或許你應該自己定一個計劃,慢慢來總會好的

6,怎么學好高中理科

錯題本,聽哥的 題海戰術是必需的。別聽專家們瞎扯
要整理錯題,很重要。另外你可以趁暑假報一些個補習班,或者先預習下。高中物理與初中物理相比有很大的不同,現在要夯實基礎才行。多做題,沒壞處。
不止錯題集有用,還可以把學的知識自己畫畫脈絡圖,把各知識點間的關系搞懂,這點對數學,物理,化學很有用,很考驗自己對知識的掌握情況,如果感覺畫卟好,就買本參考書還有上課一定要記筆記,然后定期整理
一是要通過認真的學習、思考、總結,不斷提高自己對理科的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。 二是要重視老師上課講課的內容,做到專心聽講、思維活躍、勤于動手,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路,對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能總結出解決這一類問題的其它方法,不斷提高自己解決理科問題的能力,為學好理科打下基礎。 三是要重視老師留得課外作業,做作業時一定要勤于思索、認真對待,從中挖掘自己解題的方法和能力。 四是重視作業以外的一定量的習題的練習,題目要精選,選擇一些典型的題目,在做的過程中,注意一題多解,不要只追求數量,題見多了解題的能力也就提高了。 第五條一定要重視理科章節的總結,將分散的知識連貫起來,相溶于混淆的知識理解透徹,融匯貫通。 六,想學好理科提高興趣必須準備好要吃大苦,因為理科它是著重理解的科目,不下功夫就不可能提高學好理科。 但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感,要敢于摸索、敢于探究,總結出自己學好理科的一套方法和規律。最后祝愿你早日把理科學好,為學好其他學科打下基礎。
整理錯題集,做過的全部搞懂就沒有問題了.

7,高中理科有什么學習好方法

怎么學好高中理科1.物理的學習多理解,就是緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應用什么定理的公式,使其條理化、程序化。多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質的“練習”。鞏固重視的練習不光是指要認真完成課內習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外,平日應注意調整自己的心態,培養沉著、自信的心理素質。多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等,總結出各種知識點之間的聯系,在頭腦中形成知識網絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。2.化學的學習學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同。關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中,經過思考提出存在于化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。3.生物的學習基本方針:1、生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。2、不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。運用方案:1、仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。2、把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。3、把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。4、把內容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。5、實驗整理以后跟概念聯系起來來理解。6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。7、根據內容用不同方法記憶。(1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。8、不懂的題必須解決。9、通過解題確認所學內容。(1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。
我是今年剛剛高考的人,下面是我的感想,首先,要明確,學習不是一蹴而就的事,好成績來自于長遠的堅持與努力。下面是我自己的一些體會,你根據自己的情況結合著來做。一.生活, 1。要有規律的生活習慣,不要熬夜,也不要睡懶覺。我高中都是住宿,每天生活大概這樣,六點二十起床,上課室晨讀,七點下來,洗刷,之后吃早飯,七點半上課室,早讀,之后是五節課。中午十二點,下課,吃午飯,十二點半,上課室,做語文試卷,一點半左右,回宿舍睡午覺,兩點二十起床,上課室,上課三節。下午,五點下課,去運動,跑步或打球。五點半多,吃晚飯,六點,洗澡,洗衣,六點多多上課室,晚讀晚練,接著三節晚自習。 2。這里強調一點,一定要注意身體健康,少病少傷。二。心態, 1。無條件自信,對自己要有信心,多進行積極的自我暗示。 2。保持良好心態,不以物喜不以己悲。 3。不要為生活瑣事煩心,大方,豁達一點。三。總的學習方法態度。 1。細心,做題看書時絕對的細心謹慎,在考試時將自己能拿的分全部拿到。平時做題考試錯了便錯了,不要找任何借口,老老實實分析自己犯錯原因,不要用“粗心”“看錯題”老逃避現實! 2。學習一定要有計劃。每天半個鐘總結今天,計劃明天。 3。按專題訓練提高快,分類訓練,多總結 4。多與同學老師交流,一個人畢竟想的東西比較狹隘。四。各科的學習方法。語文 1語言表達基礎題,通過做題提高,每天做一份試卷的基礎題,重要的是堅持。我當初是每天中午一份,到高考時做了一百多份。 2。作文,卷面一定要好!!!立意深刻點,有思想深度,適當營造亮點數學 1。按專題做題,即選擇題,填空題,大題,一樣樣做過去,摸清每種題型的解法,提高很快的。 2。學會撿分,不會做的題也要去做,一般第一小問還是做得出的。理綜 1。一定要多做題,多總結,題海戰術還是必要的。但做題要有技巧,不要老是重復。 2。按專題練習,多總結。比如,原來化學不是很好,總結歷次考試,我發現我工藝流程題很差,于是我就買了一份模擬題,專挑工藝流程題做,做了幾個晚上,幾十題而已,但我總結了它的規律,以后我的工藝流程就很少錯了。 3。多進行全真模擬,就是自己給自己規定時間段,完成一套理綜,嚴格按考試要求來做。然后自己改,發現自己的不足,然后進行針對性訓練,提高很快的。希望你能圓夢!!!!
理科不同于文科,不能靠多看多記,要多想,具體地說,只要注意2點就好了:  1、做題不要貪多,盡量不要求助別人解題; 2、要不惜時間和精力把不熟練的問題考慮“透徹”,把問題考慮“透徹”后就能對所有相近類型的問題一目了然,增強自信,有了自信就有了興趣,大家都知道“興趣愛好是最好的老師!”我們的興趣就是這樣培養出來的。 數學:1、上課前要調整好心態,一定不能想,哎,又是數學課,上課時聽講心情就很不好,這樣當然學不好!2、上課時一定要認真聽講,作到耳到、眼到、手到!這個很重要,一定要學會做筆記,上課時如果老師講的快,一定靜下心來聽,不要記,下課時再整理到筆記本上!保持高效率!3、俗話說興趣是最好的老師,當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!4、保證遇到的每一題都要弄會,弄懂,這個很重要!不會就問,不要不好意思,要學會舉一反三!也就是要靈活運用!作的題不要求多,但要精!5、要有錯題集,把平時遇到的好題記下來,錯題記下來,并要多看,多思考,不能在同一個地方絆倒!! 總之,學時數學,不要怕難,不要怕累,不要怕問! 你能在這里問這個問題,說明你非常想把數學學好!相信你會成功的,加油吧!!! 物理:總結最重要,包括課堂老師的總結,下課后自我預習復習的總結,錯題的總結,最好找一個本,記錄體會,平常多翻翻,對于公式,記憶還需要理解,根據具體情況適當運用,注意公式的運用范圍。不要把物理等同于數學,特別計算題要養成書寫格式的良好習慣。對于大多數題來說,做圖相當重要,電學的電路圖關鍵在簡化,畫成我們一眼可以分清連接情況,力學的受力分析是做題的基礎,光學的光路圖可以幫助我們分析問題,甚至熱學的沸騰蒸發都會用到圖當然說起來容易,做起來會難一些,不過不要有壓力我認為初中物理關鍵在入門,觸類會旁通多多練習實際,多做練習,物理很有意思 化學:化學的基礎無非是元素和化學反應,而初高中階段的主要化學反應無非主要是氧化還原反應,我認為你應該先好好把握好化學反應的原理,知道化學反應是怎么一回事。 學習步驟如下: 1、深刻理解什么是化學反應,化學反應的主要組成部分是什么。 2、學習氧化還原反應,一定要知道什么是氧化反應,什么是還原反應。 3、熟記背誦常用的化學反應方程以及典型的化學反應方程。 4、認真閱讀課文,增強對化學這門課程的興趣。 5、增強課外練習,推薦選取一些難度較低的習題,增強自己的信心。
理科不同于文科,不能靠多看多記,要多想,具體地說,只要注意2點就好了:  1、做題不要貪多,盡量不要求助別人解題; 2、要不惜時間和精力把不熟練的問題考慮“透徹”,把問題考慮“透徹”后就能對所有相近類型的問題一目了然,增強自信,有了自信就有了興趣,大家都知道“興趣愛好是最好的老師!”我們的興趣就是這樣培養出來的。 數學:1、上課前要調整好心態,一定不能想,哎,又是數學課,上課時聽講心情就很不好,這樣當然學不好!2、上課時一定要認真聽講,作到耳到、眼到、手到!這個很重要,一定要學會做筆記,上課時如果老師講的快,一定靜下心來聽,不要記,下課時再整理到筆記本上!保持高效率!3、俗話說興趣是最好的老師,當別人談論最討厭的課時,你要告訴自己,我喜歡數學!4、保證遇到的每一題都要弄會,弄懂,這個很重要!不會就問,不要不好意思,要學會舉一反三!也就是要靈活運用!作的題不要求多,但要精!5、要有錯題集,把平時遇到的好題記下來,錯題記下來,并要多看,多思考,不能在同一個地方絆倒!! 總之,學時數學,不要怕難,不要怕累,不要怕問! 你能在這里問這個問題,說明你非常想把數學學好!相信你會成功的,加油吧!!! 物理:總結最重要,包括課堂老師的總結,下課后自我預習復習的總結,錯題的總結,最好找一個本,記錄體會,平常多翻翻,對于公式,記憶還需要理解,根據具體情況適當運用,注意公式的運用范圍。不要把物理等同于數學,特別計算題要養成書寫格式的良好習慣。對于大多數題來說,做圖相當重要,電學的電路圖關鍵在簡化,畫成我們一眼可以分清連接情況,力學的受力分析是做題的基礎,光學的光路圖可以幫助我們分析問題,甚至熱學的沸騰蒸發都會用到圖當然說起來容易,做起來會難一些,不過不要有壓力我認為初中物理關鍵在入門,觸類會旁通多多練習實際,多做練習,物理很有意思 化學:化學的基礎無非是元素和化學反應,而初高中階段的主要化學反應無非主要是氧化還原反應,我認為你應該先好好把握好化學反應的原理,知道化學反應是怎么一回事。 學習步驟如下: 1、深刻理解什么是化學反應,化學反應的主要組成部分是什么。 2、學習氧化還原反應,一定要知道什么是氧化反應,什么是還原反應。 3、熟記背誦常用的化學反應方程以及典型的化學反應方程。 4、認真閱讀課文,增強對化學這門課程的興趣。 5、增強課外練習,推薦選取一些難度較低的習題,增強自己的信心。
1.物理的學習多理解,就是緊緊抓住預習、聽課和復習,對所學知識進行層次、多角度地理解。預習可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學的內容,對重要的部分以小標題的方式加以圈注。接著便仔細閱讀圈注部分,進行深入理解,即精讀。上課時可有目的地聽老師講解難點,解答疑問。這樣便對知識理解得較全面、透徹。課后進行復習,除了對公式定理進行理解記憶,還要深入理解老師的講課思路,理解解題的“中心思路”,即抓住例題的知識點對癥下藥,應用什么定理的公式,使其條理化、程序化。多練習,既指鞏固知識的練習,也指心理素質的“練習”。鞏固重視的練習不光是指要認真完成課內習題,還要完成一定量的課外練習。但單純的“題海戰術”是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎好的同學還應該做一些綜合題和應用題。另外,平日應注意調整自己的心態,培養沉著、自信的心理素質。多總結,首先要對課堂知識進行詳細分類和整理,特別是定理,要深入理解它的內涵、外延、推導、應用范圍等,總結出各種知識點之間的聯系,在頭腦中形成知識網絡。其次要對多種題型的解答方法進行分析和概括。還有一種總結也很重要,就是在平時的練習和考試之后分析自己的錯誤、弱項,以便日后克服。2.化學的學習學習化學要做到三抓,即抓基礎、抓思路、抓規律。重視基礎知識的學習是提高能力的保證。學好化學用語如元素符號、化學式、化學方程式等基本概念及元素、化合物的性質。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。化學知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。如化合價的一般規律,金屬元素通常顯正價,非金屬元素通常顯負價,單質元素的化合價為零,許多元素有變價,條件不同價態不同。關于化學有一種說法就是化學是理科中的文科,因為化學要記要背的東西很多,而且化學是一門實驗性很強的學科,因此在化學的學習過程中要注意閱讀與動手、動筆結合。要自己動手推演、計算、寫結構式、寫化學方程式,或者動手做實驗,來驗證、加深印象和幫助理解,有時還要動手查找資料來核對、補充某些材料。同時在化學學習中,經過思考提出存在于化學事物內部或化學事物之間的矛盾,即化學問題,由自己來加以研究和解決,或者在自己解決不了時請求別人幫助解決,是化學學習的一種基本活動方法,也是提高化學學習效果的一種基本方法。3.生物的學習基本方針:1、生物是正確了解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。2、不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯系起來理解。運用方案:1、仔細了解課本內容,理解和記憶基本概念。2、把所學的內容跟實際生活聯系起來理解。3、把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理后再記憶。4、把內容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。5、實驗整理以后跟概念聯系起來來理解。6、以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。7、根據內容用不同方法記憶。(1)把所學的內容聯系起來整理進行記憶。(2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。(3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。8、不懂的題必須解決。9、通過解題確認所學內容。(1)整理做錯的題,下次考試前重點復習。(2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。(3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。1高中理科的學習方法一、對物理產生濃厚的興趣興趣是思維的動因之一,興趣是強烈而又持久的學習動機,興趣是學好物理的潛在動力。培養興趣的途徑很多,從學生角度:應注意到物理與日常生活、生產、現代科技密切聯系,息息相關。在我們的身邊有很多的物理現象,用到了很多的物理知識,如:說話時,聲帶振動在空氣中形成聲波,聲波傳到耳朵,引起鼓膜振動,產生聽覺;喝開水時、喝飲料時、鋼筆吸墨水時,大氣壓幫了忙;走路時,腳與地面間的靜摩擦力幫了忙,行走過程中就是由一個個傾倒動作連貫而成;淘米時除去米中的雜物,利用了浮力知識;一根直的筷子斜插入水中,看上去筷子在水面處變彎折;閃電的形成等等。有意識地在實際中聯系到物理知識,將物理知識應用到實際中去。老師也可以從這些方面下功夫,也可以使學生被動地對物理產生興趣,激發學生學習物理的激情。二、化學應多分析、思考要善于從個別想到一般,從現象想到本質、從特殊想到規律,上課要動口、動手,主要是動腦,想“為什么”想“怎么辦”?碰到疑難,不是知難而退,而是深鉆細研,直到豁然開朗;對似是而非的問題,不是朦朧而過,而是深入思考,弄個水落石出。多想、深想、獨立想,只有“會想”,才能“想會”了。小編推薦:高三理科女每日學習逆襲計劃三、生物應掌握基本知識要點,“先記憶,后理解”與學習其它理科一樣,生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶,但是,高中階段的生物學還有著與其它理科不一樣的特點。對于大家學習了許多年的數學、物理、化學來說,這些學科的一些基本思維要素同學們已經一清二楚,比如:數學中的未知數X、化學中的原子、電子以及物理中的力、光等等。而對于生物學來說,同學們要思考的對象即思維元素卻是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及他們之間奇特的邏輯關系。因此同學們只有在記住了這些名詞、術語之后才有可能掌握生物學的邏輯規律,既所謂“先記憶,后理解”。
文章TAG:高中理科學習方法高中理科科學

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