當時武漢大學合并，武漢大學，武漢水利電力大學和湖北測繪科技大學，都是211大學，而湖北醫(yī)科大學則是省屬重點高校。00年，武漢大學，武漢水利電力大學，武漢測繪科技大學和湖北醫(yī)科大學四校正式合并，成立新的武漢大學，武漢大學自此走上了新的發(fā)展階段。

1、湖北長江大學怎么樣？

長江大學是一所很不錯的二本高校，學校的實力比較強，而且校園環(huán)境很優(yōu)美。長江大學，簡稱長大，位于湖北荊州，并在武漢建有教學科研基地，隸屬于湖北省教育廳，是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學科門類較全的綜合性大學，為湖北省重點建設的骨干高校，湖北省園林式高等學校，國家“小211工程”（中西部高校基礎能力建設工程）重點建設大學，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校，

學校校園占地面積3300多畝，校舍建筑面積121萬平方米，固定資產(chǎn)13億元。現(xiàn)有各類實驗室、實驗中心82個，校內(nèi)外實習基地336個，教學科研儀器設備總值2.79億元，圖書館紙質(zhì)藏書300萬冊，電子圖書115萬冊，訂購中外文期刊3060種，各類中外文全文文摘和全文數(shù)據(jù)庫50個。建有體育館、綜合訓練館、游泳館和足球、網(wǎng)球等場地，各類體育運動場館設施齊全，

學校有80個本科專業(yè)，其中，國家特色專業(yè)3個，湖北省品牌專業(yè)10個，本科專業(yè)涉及經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學10大學科門類;現(xiàn)有全日制研究生、普通本(專)科生、外國留學生34000余人。學校現(xiàn)有教職工3128人，專任教師2166人，專任教師中，教授315人，副教授774人;具有博士、碩士學位的教師1781人，其中具有博士學位的教師480人。

現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師和湖北名師7人，享受國務院、省政府特殊津貼專家49人，湖北省有突出貢獻專家19人，學校與美國、英國、韓國、日本、烏克蘭、伊朗、阿塞拜疆等國家22所院校機構建立了協(xié)作關系;與美、英、加、德、日、韓、俄等39個國家或地區(qū)的高校、國際組織開展合作交流和專家學者互訪;向美國、英國、德國、韓國等國家選派留學生，同時招收來華留學生。

2、湖北省天門市怎么樣？

天門怎么樣？與誰比？與隨州比止步不前，與鐘祥比半斤八兩，與荊門比吹牛比不過荊門，與同門兄弟比商業(yè)比不過仙桃大工業(yè)比不過潛江奇怪天門人民的存款不少生財有方，同為縣級市的天門潛江仙桃行政開支占用了大量財政收入人民本可以過的更好確因為高配行政骨架拖累大好收成，天門的交通狀態(tài)是最好的可為什么總說沒高鐵，潛江仙桃也沒有呀那可是客專呀，天門有豐富的外援過去聽說天門是著名僑鄉(xiāng)新加坡的李光某祖籍是天門的經(jīng)查證是吹牛逼！可天門確實有很多高人在外交部財政部都有高官還有很多院士。

天門是平原可是有山，天門與潛江仙桃過去是湖北的糧倉湖廣豐天下足，天門也有嚴重的污染環(huán)境大問題，工廠四處開工重生產(chǎn)輕治理各自為政好大喜功沖昏頭腦，造成不良后果是非常痛心的，形勢在發(fā)展社會在進步走在前列省市掀起一輪又一輪行政區(qū)劃改革壯大行政區(qū)劃減少行政單位，合村鎮(zhèn)并縣市天門單獨立市將不復存在，跟誰合怎么合一定會有多種方案，合并之后交通醫(yī)療學習生活會更方便，人民幸福指數(shù)會更高。

3、武漢大學在全國怎么樣？

武漢大學在全國怎么樣?全國最好的高中生報考了清華北大，其次是華東五校，武大2018的分數(shù)線如表。如果有人喜歡用分數(shù)線排名，那么武大的排名就是14，但是，它不能代表綜合實力排名，沒有哪一個傻瓜機構用分數(shù)線排名代替綜合實力排名，那么企圖用分數(shù)線排名代替綜合實力排名的人不是別有用心，就一定是傻瓜!武大有人戲稱為武大郎，也有不進則退今不如昔的大學挖苦武大稱為武大郎，前者似乎有一點可愛，后者似乎有一點可悲。