擴展資料兒歌是一種民歌，多反映兒童生活情趣，傳播生活生產知識,促進小肌肉的發育兒歌協調動作協調手和嘴,活動目標:認識手指，喜歡有一雙能干的手,知道手指并且喜歡有一雙能干的手,擴展資料:兒歌是一首具有民歌風味的短詩，主要寫給幼兒,兒歌是一種民歌，全國各地都有,兒歌1的作用,這首歌屬于兒歌。

設計意圖:1。孩子午睡醒來，幫孩子活動手指，鍛煉小肌肉；2.中午準備安靜的活動。活動目標:1。知道手指并且喜歡有一雙能干的手。2、促進小肌肉的發育3、說兒歌配合動作，讓手和嘴協調。活動準備:1。自制紙手指套12朵小紅花；2.了解手指游戲的作用

“黑貓警長，黑貓警長，喵喵喵。開著警車，開著警車，哀嚎。小老鼠，小老鼠，逃到哪里去？一槍一個，一槍一個，毀了?！薄吨伟补俸谪垺肥种?Fuck:設計意圖:孩子午睡后醒來，幫助孩子活動手指，鍛煉孩子的小肌肉；并且準備中午安靜的活動。活動目標:認識手指，喜歡有一雙能干的手。促進小肌肉的發育兒歌協調動作協調手和嘴。

歌名是《一座小橋從地面升起》。歌詞是:一座小橋拔地而起，一座小橋拱一座小山。小山收了是佛手，開了是桃子。桃花開如花，花開如孔雀。孔雀開屏做狐貍，狐貍開屏做小手。拍拍我的小手，捏捏我的小手。擴展資料兒歌是一種民歌，多反映兒童生活情趣，傳播生活生產知識。歌詞多采用具象手法，押韻流暢，容易上口，曲調接近語言音調，節奏輕快，有獨唱或對唱，如《一閃一閃小星星》，是世界公認的第一首。在兒歌的演唱中，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感能給孩子以美的享受和情感的熏陶。孩子唱歌兒歌就是情緒泄露的過程，從中體驗模仿大人的工作生活，驗證自己的經驗和記憶進化。兒歌常見的表達方式有:比喻、擬人、夸張、趣味、描寫、重復、質疑等。

《小拍拍》一座小橋拔地而起，小橋就是一座小山。小山收的時候是佛手，開的時候是小花，一朵小花開成孔雀，孔雀開成小手。小手拍拍，小手拍拍，小手放腿上，這首歌屬于兒歌。擴展資料:兒歌是一首具有民歌風味的短詩，主要寫給幼兒，它是兒童文學最古老、最基本的體裁形式之一。兒歌是一種民歌，全國各地都有，內容多體現孩子對生活的興趣，傳播生活、生產方面的知識。歌詞多采用具象手法，押韻流暢，容易上口，曲調接近語言音調，節奏輕快，有獨唱或對唱，如《一閃一閃小星星》，是世界公認的第一首，兒歌既有民間童謠，也有作家寫的詩。兒歌 1的作用，情感教育兒歌歌唱，優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感能給孩子美的享受和情感的熏陶。精神滿足，孩子唱歌兒歌就是情緒泄露的過程，從中體驗模仿大人的工作生活，驗證自己的經歷和記憶。