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1，初中班級目標怎么寫

一、班級基本情況經過上一學期的不懈努力，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。為進一步加強和改進班級管理特制定本計劃。二、本學期基本工作要點1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求考得不理想的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校活動，如體育活動、文娛活動等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們升入高中或踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。三、班級主要活動內容1、組織部分學生多參加實踐，并及時進行總結。2、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。3、向學生進行尊師教育，在“三八”節到來之際，啟發學生用各種方式向女教師祝賀。并出版一期專題黑板報。4、開展慶祝“五、一”節活動，出版相應黑板報。是我擬訂的本學期工作計劃，我會盡我最大的努力學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績！班風建議:http://cfhmking.bokee.com/viewdiary.13163940.html太多了，自己選擇抄一下吧！不好意思了~

初中班級目標怎么寫

2，怎樣確立班級的奮斗目標

人們通常將某個個體或組織的行為所意欲達到的最終目的或所預期達到的某種結果的標準，狀態稱為目標。班集體建設作為一種有意識的教育活動，首先要有共同的奮斗目標，這是建設班集體的第一要素。從時限上可以分為長期目標，中期目標和近期目標，它們既有聯系，又相對獨立，既有統一又有區別。在初中階段可以理解為三個學年度班級奮斗的目標，這個目標是在教育目的的指導下，根據學生的年齡特征，文化知識水平提出的。要建立良好的班集體，實現全體學生德，智，體，美，勞全面發展為最終目標。根據海青中學二年級三班的實際情況，本班是一個什么樣的情景，自己是一個什么樣的人，經過想象論證，認為經過三年的時間，本班是一個什么樣的情景，自己是一個什么樣的人，做奮斗目標。 1、在學校“教育為本，學習為主，全面發展，學有特長”的教育理念指導下，學會做人，學會求知，學會生活，學會健體，學會創造。愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛父母，愛老師，愛班級的人。 2、全班同學都要認真刻苦的學習文化科學知識，達到人人升級，人人畢業，人人達到高一級學校要求的水平或具有從事職業活動的一技之長。 3、全班同學都要達到體育鍛煉標準，人人都能掌握一種運動的方法和規則，人人愛清潔，人人講衛生，尤其是要重視用眼衛生，沒有新的近視發病者。 4、自尊自重，互敬互愛，人人在班內有受人尊重的地位，也有尊重他人的義務，使人人在班級里都感受到溫暖和快樂。 5、人人都要以實際行動為班級爭光添彩，成為全校執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》最好的班級。 6、人人都有為集體，為他人服務的意識和信念，堅持為班級，為學校，為他人，為社會做好事。 7、半年內達到學校良好班級水平，一年內達到優秀班級水平。通過班會的形式，我們師生共商，科學，民主的確定了本班的長期奮斗目標，在今后的發展中，將會始終貫徹師生共商的方法，師生共同獻計獻策，共同暢想未來，有一個統一的認識，有利于化為師生的自覺行動，切合班級實際，因為是來自師生的共同要求，有利于目標的實現，同時，班級奮斗目標的商討與確定，實施的過程也是師生交流的情感過程，有利于班級凝聚力的形成，總之，目標的確定，實施，采用師生共商的方法是科學，是民主的，是有利于教師的主導作用和學生的主體作用得到充分發揮的，有利于一個班集體向著良好性方向發展的。

怎樣確立班級的奮斗目標