快樂成長(zhǎng)日記，有關(guān)快樂成長(zhǎng)的作文

來源：整理時(shí)間：2023-05-20 13:56:32 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，有關(guān)快樂成長(zhǎng)的作文
2，快樂成長(zhǎng) 作文150字
3，寫一篇成長(zhǎng)日記快樂篇
4，以快樂成長(zhǎng)為主題寫一篇日記
5，快樂成長(zhǎng)的作文 400字
6，關(guān)于快樂成長(zhǎng)的作文500字

1，有關(guān)快樂成長(zhǎng)的作文

快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場(chǎng)里興奮的尖叫聲．從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂的。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。我成長(zhǎng)，我快樂！

有關(guān)快樂成長(zhǎng)的作文

2，快樂成長(zhǎng) 作文150字

成長(zhǎng)是一個(gè)過程。是由一個(gè)懵懂的孩子走向成熟的過程。沒錯(cuò)，我們每一秒鐘都在成長(zhǎng)，逐漸在人生的階梯上踏上腳印。無論是金碧輝煌的一個(gè)印記還是敗筆的黑墨，你不得不承認(rèn)，你長(zhǎng)大了……而在這個(gè)過程中或多或少都會(huì)有一些難忘的事情，那就是回憶。雖然其中并不全是快樂的回憶，但回憶并不需要都是快樂的，只要有一份承載著過往點(diǎn)滴的回憶，那就是美好的。回想起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕的記憶仍然猶新，仿佛就發(fā)生在一分鐘以前，似乎伸長(zhǎng)手指就可以抓到從前的自己。從剛剛?cè)胄r(shí)的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的日益健壯。這其中的各種經(jīng)歷不是三言兩語能夠言盡的?？稍谝凰查g，你又墜回了殘酷的現(xiàn)實(shí)，你要明白，成長(zhǎng)是要拋棄過去的，幻想過去的風(fēng)光只會(huì)讓你做回井底之蛙，在成長(zhǎng)的齒輪上卡住，脫離了現(xiàn)實(shí)。因?yàn)椋瑥挠字傻匠墒熘g可能是有這么一個(gè)階段的。在我記憶的長(zhǎng)河里，還有許許多多關(guān)于兒時(shí)的回憶，一件件像貝殼一樣發(fā)出耀眼的光芒，它們都是我難以忘記的事情，每一件都充滿了笑聲，充滿了歡樂，但也充滿了艱辛和苦澀，酸甜苦辣，每一種滋味都有。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)把它們記住，它們是我的驕傲，是最寶貴的回憶！我們現(xiàn)在只是在母親懷抱里的小孩，可能明天我們就要走出這座陪伴了我們13年的懷抱，走出了這里，也就代表著我們真的長(zhǎng)大了。round into，這個(gè)詞概括了人的一生。在長(zhǎng)者的眼里，你是幼小的?；蛟S我們永遠(yuǎn)在別人眼里都只是襁褓中的嬰孩，或許我們的成長(zhǎng)只有自己知道。我們?cè)谏南又衅鳎砷L(zhǎng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們快樂成長(zhǎng)。

快樂成長(zhǎng) 作文150字

3，寫一篇成長(zhǎng)日記快樂篇

成長(zhǎng)日記----我快樂今天媽媽和我說很多同學(xué)都在校園網(wǎng)上開通了個(gè)人的成長(zhǎng)日記，我也要開始了。讓我把每天的生活、感悟或者想說的話記下來，我有點(diǎn)發(fā)愁，不知道說些什么呢！那就隨便說說好玩的事情吧！今天我很開心的，晚上我把學(xué)校學(xué)到的“滅”和“旦”字用猜字迷的方式說給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們，“棉被蓋在火上面”是什么字？“上面是太陽下面是大地”是什么字？大家都猜出了“滅”字，可是“旦”字都沒猜出來，我有點(diǎn)小得意啊!我又再接再厲繼續(xù)讓他們猜，學(xué)校晚托的時(shí)候在教室看到了一本很好玩的書，把書上的內(nèi)容說給他們聽?！耙晃?0歲的老奶奶上了地鐵后為什么沒有人給他讓座？”媽媽猜出來了，可是爺爺奶奶不知道，答案是“因?yàn)檐嚿线€有很多位置啊!""一對(duì)夫妻結(jié)婚的時(shí)候最悲慘的事情是什么？”結(jié)果他們都沒猜出來！哈哈，答案是“沒有人參加他們的婚禮！” 街舞課回來后，我給媽媽表演了古詩“畫”，按照老師教的內(nèi)容表演了一邊后，我又自編了一套動(dòng)作配著讀古詩，媽媽說太奇怪了，不過把她給逗笑了！媽媽想說的話：然然每天回家都是開開心心的，這是我和爸爸在最初選擇學(xué)校的時(shí)候最關(guān)注的問題，我們一直認(rèn)為“快樂的學(xué)習(xí)才能有幸福的收獲”。真心的感謝黃老師、Chris老師、張老師以及所有的任課老師對(duì)然然的關(guān)心和鼓勵(lì)，讓他在學(xué)校的每一天都過的那么快樂和充實(shí)！謝謝你們！

在這個(gè)事例中，手表被摔壞是其中的10%。后面一系列事情就是另外的90%。都是由于當(dāng)事人沒有很好地掌控那90%，才導(dǎo)致了這一天成為“鬧心的一天”。試想，卡斯丁在那10%產(chǎn)生后，假如換一種反應(yīng)。比如，他撫慰?jī)鹤樱骸安灰o，兒子，手表摔壞了沒事，我拿去修修就好了?！边@樣兒子高興，妻子也高興，他本身心情也好，那么隨后的一切就不會(huì)發(fā)生了?？梢姡憧刂撇涣饲懊娴?0%，但完全可以通過你的心態(tài)與行為決定剩余的90%。

寫一篇成長(zhǎng)日記快樂篇

4，以快樂成長(zhǎng)為主題寫一篇日記

記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終于，我不知不覺地成長(zhǎng)了。后來，在某個(gè)清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃柜里，沒有出沒。新的生活時(shí)代代替了回憶，填補(bǔ)了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長(zhǎng)，思考著的成長(zhǎng)，無悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大。不知從什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，成人了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。是的，成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們擊向成熟．走向未來。時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個(gè)格子都?jí)m封起來，只是有的地方密密麻麻模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹著的黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知道它的真正價(jià)值，那就是成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰，追逐與奮爭(zhēng)，這就是成長(zhǎng)的旋律。在成長(zhǎng)的行列里，彈奏的是輝煌的音響。成長(zhǎng)是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉?！懈≡隁w于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長(zhǎng)是—種美麗的痛。成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往

5，快樂成長(zhǎng)的作文 400字

400字：快樂成長(zhǎng) 快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈；快樂像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈，快樂天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上，時(shí)刻充滿著快樂?！　∥铱鞓?，那是因?yàn)槲覔碛懈改傅膼?。?yán)父慈母并不常常出現(xiàn)在我生活中，嚴(yán)肅的父親不會(huì)板著臉對(duì)待他心愛的女兒，但也不會(huì)整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績(jī)換來的，可我后來才明白，其實(shí)并不然。他們只要我能健康、快樂的成長(zhǎng)就知足了。媽媽不會(huì)逼著我打題海戰(zhàn)。她時(shí)時(shí)用行動(dòng)來提醒我：從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的習(xí)慣能終生受益?，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)在年級(jí)中名列前茅，繪畫多次獲獎(jiǎng)。這里傾注著父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學(xué)。　　我快樂，因?yàn)槟芘c伙伴們盡情游戲，盡情歡笑；我快樂，因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略到做人的真諦；我快樂，因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢?，教我做人道理和生活?jīng)驗(yàn)。快樂無所不在，快樂無處不有。我在成長(zhǎng)中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長(zhǎng)！

寫點(diǎn)童年趣事就OK了

珍愛生命，健康成長(zhǎng)?！庇兄嗟睦碛?，它們一片一片和在一起，成為一絲長(zhǎng)線，牽住生命，讓我們的生命成為多彩、永悅的春天！春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí)，再懊悔、惋惜時(shí)，還來得及嗎？生命誠可貴呀！其實(shí)，珍愛自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是對(duì)自己、對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過，愛自己的人有多少？他們?yōu)樽约焊冻龆嗌伲克麄兘o予了自己多少？當(dāng)我們不愛惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的快樂，牽動(dòng)了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里，我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了，因?yàn)檫@個(gè)開學(xué)那幾日，他變得非常的孤單，神情恍惚，仿佛失去了自己，整日沉默不語,一個(gè)人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子、哀傷的神情。是啊，他的家庭失去了支柱，漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去？遇到挫折，他能否堅(jiān)定地站起來？誰來給他的生命延續(xù)給予保證？……我不敢想，真的不也想。但值得欣慰的是，在親人、老師、同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他并沒有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè)完整的生命，還有這么多愛自己的人。生命，牽系著太多的靈魂和血肉，包涵著太多、太沉重的愛，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念，才能做到“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”。一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛：上火，多喝水也就過去了；牙疼可能是因?yàn)樯匣穑淮蝼簿褪莻€(gè)人生活習(xí)慣的問題；痔瘡不過是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來無大礙的小病小痛，也許已經(jīng)融入人們的生活中，再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣，很多人甚至任由它去，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧。但是，這些在您看來“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī)，只有珍愛生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去。一次的偶然的機(jī)會(huì)，我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕，一位奄奄一息，彌留于世的病人。當(dāng)時(shí)，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星。她的雙唇微微張動(dòng)，卻說不出一句希望的話語，目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么，卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然間一涼，那時(shí)那刻各種耳語她已不再聞，一張張親人的面孔也已看不清了，然而她還是努力挽留住自己的生命，即便已經(jīng)是虛幻、孱弱了的生命。從這種生與死的臨界點(diǎn)，我領(lǐng)悟到了生命的可貴。由此，我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節(jié)，然后在冬的泥濘中，結(jié)成了堅(jiān)硬的殼，守護(hù)著曾經(jīng)有過的美麗，以等待明年的綠意從容。朱自清曾說過這樣一句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是??！落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭，卻不能像落葉那樣等待綠意，是不能周而復(fù)始的。珍愛生命，健康成長(zhǎng)，是追求破繭成蝶的過程，而不是守侯翩翩起舞的美麗；是流星劃過后的輝煌，而不是星空閃爍的浪漫。珍愛生命，健康成長(zhǎng)，是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂，是熱鬧生活中的一曲陽春白雪。珍愛生命，健康成長(zhǎng)，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲，一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。珍愛生命，健康成長(zhǎng)，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活，而去放棄生活！當(dāng)我們珍愛生命，健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界…… 朋友，讓我們一起來關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量！

6，關(guān)于快樂成長(zhǎng)的作文500字

童年，在不經(jīng)意間悄悄從我手縫中溜走，如水一樣，甚至我都不知道它是甚么時(shí)候溜走的。童年里，有很多傻事，有很多趣事，現(xiàn)在想起來總會(huì)捧腹大笑。小時(shí)候，我很討厭走路，哪怕一步，“幸而”我又對(duì)很多東西有很大的好奇心：貓咪、狗狗、兔子、刺猬……有一天，我靈機(jī)一動(dòng)，想：要是我像小鳥一樣能飛，不就可以不走了嗎？我一拍腦袋，準(zhǔn)備跟著麻雀“老師”學(xué)飛。說干就干，我連忙跑下樓去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老師”看，希望馬上就能搗鼓出一個(gè)名堂，馬上就掌握要領(lǐng)，學(xué)會(huì)飛。只見那麻雀把翅膀一展，雙腳往上一蹬，使勁扇了幾下，就“撲撲棱棱”地飛起來了。我跟著麻雀依葫蘆畫瓢，七手八腳地學(xué)了起來：我把手臂上下使勁地扇著，然后踮起腳尖用力一跳，拔腿使勁往上抬，同時(shí)更加用力地將手臂上下?lián)]舞，結(jié)果——結(jié)果用膝蓋想也能知道，當(dāng)然是我重重的摔在了地下，疼得我齜牙咧嘴。我以為是經(jīng)驗(yàn)不足，我又試了幾次，統(tǒng)統(tǒng)以失敗告終。突然，我靈光一閃，想：這一定是我沒有掌握方法，看、學(xué)的不仔細(xì)，奶奶不是常說，世上無難事，只怕有心人嗎？再多看看就好了。又試了幾次，我覺得不然，這樣是飛不起來的。我冥思苦想了一會(huì)兒，終于得出了一個(gè)我自己還說得過去的結(jié)論——我自己沒有翅膀！既然我自身沒有翅膀，那么我就要自己“造”出一對(duì)翅膀來“飛”。我飛一般的跑回家，把兩只手臂上貼上長(zhǎng)長(zhǎng)的衛(wèi)生紙條（如果我那時(shí)知道這會(huì)造成資源浪費(fèi)的話，一定不會(huì)去做），活像一只“白色的大鳥”。下樓后，我又去學(xué)麻雀飛，這次我有了“十足的把握”，自以為絕不會(huì)摔倒。旁人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，而我卻全然不顧，道以為是在贊賞自己。但重復(fù)過以上飛的過程，我又一次光榮的、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔倒了。有了以上的教訓(xùn)，我再也不敢輕易“飛”了，又開始了冥思苦想。想了很久，我終于決定去“請(qǐng)”一位“麻雀老師”“教”我學(xué)“飛”。于是，那個(gè)整天在草地上撲棱的小孩悄無聲息的不見了，取而代之的是一個(gè)一天到晚拿著捉蟲網(wǎng)捕捉麻雀的小孩----那就是我。我開始“捉麻雀”行動(dòng)，不斷地追它們，摔倒了爬起來接著追。直到最后，奶奶千方百計(jì)的給我捉了一只，才善罷甘休。我把“請(qǐng)”來的麻雀放在一個(gè)塑料盒中,又用紗巾蓋在盒子上的無蓋處，給“老師”做了一個(gè)臨時(shí)的窩。隨后我又開始學(xué)習(xí)飛翔，我又開始撲棱，又開始了摔跤。我一次一次的練習(xí)飛，可得到的只有“飛后摔”。爸爸過來對(duì)我說：“不要練了，你不是鳥，飛不了?！蔽液苌鷼猓?dāng)即給他表演了一個(gè)——“飛后摔”，笑得他人仰馬翻。最后，我沒有學(xué)會(huì)飛，把麻雀兒放走了。歲月讓童年留給我們的只有記憶的點(diǎn)滴與銀鈴般朗朗的笑聲，不是嗎？

樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我還是沉浸在那記憶猶深的運(yùn)動(dòng)會(huì)中。古人云“人有悲歡離合，月有陰情圓缺”。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此，有人悲傷有人歡喜。悲傷的人，悲傷到抱頭痛哭；歡喜的人，歡喜到東蹦西跳?，F(xiàn)在就講講我的感受?！　∈紫茸屛矣∠笞钌羁痰木褪桥?500米的許慧卿和黃強(qiáng)。他們都站在起跑線上，槍聲一響，一下子就沖了出去，許慧卿在前3圈都跑在第3名，很輕松，仿佛在為沖刺做準(zhǔn)備似得，最后許慧卿獲得了第2名。而黃強(qiáng)在前幾圈都跑在了第2名，他遇到了一個(gè)很強(qiáng)的對(duì)手，跑在他前面的那個(gè)人，既穿著釘鞋，耐力又比黃強(qiáng)好，在最后大概100米時(shí)，超過了3班的一個(gè)選手整整一圈，最后黃強(qiáng)獲得了第2名。還有一個(gè)讓我印象深刻的人——張是忱。他跑得60米，槍聲一響，他像一匹駿馬，一下子沖了出去，把好幾個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地地甩在后面，最后他毫無疑問的獲得了預(yù)賽的第1名。黃強(qiáng)不僅跑步跑的好，跳高也不賴，他去年差一點(diǎn)就破了紀(jì)錄，比賽前，他跟我們說：“我一定會(huì)破紀(jì)錄的?！惫辉瓉淼挠涗浭?.39米，他跳了1.4米！　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了，我十分開心，也為得了獎(jiǎng)的同學(xué)高興。

成長(zhǎng)，是一個(gè)值得細(xì)細(xì)品味的人生歲月，它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑，記錄著我的煩惱，但鐫刻得更多的是我的快樂。——幼年之稚小時(shí)候，我心里充滿了令大人們哭笑不得的想法：看見別人踩草會(huì)流淚，幼年的理由是小草會(huì)疼；從來不喝牛奶，幼稚的理論是不想與牛寶寶爭(zhēng)一個(gè)好媽媽；不知為什么天上會(huì)掉小水點(diǎn)，自作聰明的結(jié)論是安琪兒感冒而打下的噴嚏；想破頭腦也想不出和尚為什么會(huì)禿頭，小魚為什么不會(huì)被水嗆死……一個(gè)個(gè)幼稚的想法，伴隨我度過整個(gè)幼年，那是如歌的歲月，給我?guī)砹藷o窮的歡樂。——童年之趣隨著歲月的流失，我到了入學(xué)的年齡。我背上書包，系著紅領(lǐng)巾，興沖沖地跑進(jìn)了教室。在知識(shí)的熏陶下，我漸漸失去了幼稚，解答了一個(gè)小時(shí)候的難題，沒了幼時(shí)的困惑，獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想，登高望遠(yuǎn)，心中涌起“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云。我體會(huì)到了人間的真情，與朋友分別時(shí)，低呤“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！蔽矣辛似鸫a的良知，讀到暴君楊廣殘殺兄弟，胸中燃起怒米：“本是同根生，相煎何太急？”聽到祖國申辦奧運(yùn)會(huì)成功的消息后，心中豪邁之情油然而生：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著自己的祖國與人民!”知識(shí)讓我像小鳥一樣，在自己的天空中翱翔，也讓我這個(gè)稚氣未脫的孩子走向成熟，那是舒心愉悅的幸福，心中別有一番滋味：“成長(zhǎng)是如此地快樂!”我即將告別童年，走向少年時(shí)代。雖然曾經(jīng)有過淚水，有過悲傷，但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長(zhǎng)，是它給我?guī)砹藷o窮的快樂!