童年的發(fā)現(xiàn)，童年的發(fā)現(xiàn)閱讀

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1，童年的發(fā)現(xiàn)閱讀
2，童年的發(fā)現(xiàn)作文500字
3，童年的發(fā)現(xiàn)500字作文急
4，作文童年的發(fā)現(xiàn)
5，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文童年的發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容
6，殷燕飛寫的童年的發(fā)現(xiàn)
7，童年的發(fā)現(xiàn)150字
8，童年的發(fā)現(xiàn)作文

1，童年的發(fā)現(xiàn)閱讀

你認(rèn)為我的夢(mèng)有趣嗎？為什么？有趣。因?yàn)槲覍?duì)于飛行是那樣迷戀，那樣喜歡，以至于做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到如此奇異的意境。讀完這段，你覺(jué)得作者是個(gè)怎樣的孩子？具體從什么地方體會(huì)到的？作者是個(gè)善于提問(wèn)、充滿幻想、執(zhí)著的孩子。我從（自己概括一下吧。）我的發(fā)現(xiàn)起始于夢(mèng)中飛行。和這一句話那天，我們幾個(gè)人決定去見(jiàn)我們的老師，讓他來(lái)解答這個(gè)奇妙的問(wèn)題。

一條自我安慰的理由是：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了"胚胎發(fā)育的規(guī)律"，卻受到老師的責(zé)罰，很是冤屈，但想到一些科學(xué)家因?yàn)橹卮蟮陌l(fā)明與發(fā)現(xiàn)歷經(jīng)磨難，例如天文學(xué)家哥白尼因?yàn)椤疤?yáng)中心說(shuō)”曾遭受迫害。想到自己同他們是一起的，所以這個(gè)理由可以自我安慰。

童年的發(fā)現(xiàn)閱讀

2，童年的發(fā)現(xiàn)作文500字

　　童年的發(fā)現(xiàn)作文500字（一）　　　　在我們記憶的星空里，有著許多小星星，小星星里裝著生活中的每一件事，在我的星空里，有著一顆閃爍的小星星，那里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。　　　　有一次，我去北海旅游，去的時(shí)候天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，可到達(dá)北海時(shí)，烏云密布，沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì)兒，天又變成了多云，我疑惑不解，天為什么會(huì)變化多端呢？我?guī)е鴨?wèn)題去請(qǐng)教爸爸，可爸爸抱起我，說(shuō)：“來(lái)長(zhǎng)大后，老師會(huì)教你們的。”我也沒(méi)辦法，只能把這問(wèn)題埋在心里，到三年級(jí)的時(shí)，我上網(wǎng)調(diào)查才知道，原來(lái)是因?yàn)橥饬Φ淖饔茫褪堑厍蛞酝獾哪芰浚瑢?dǎo)致的水平、垂直、氣壓分布不平衡，因此產(chǎn)生了空氣的流動(dòng)，也就是風(fēng)。當(dāng)我看完這些資料，跑出去陽(yáng)臺(tái)，望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云，我想：“原來(lái)，生活中還有許多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，它們不在很遠(yuǎn)的地方，而是在我們身邊。” 　　　　那顆星星被我稱作“童年的第一次發(fā)現(xiàn)”，它在我的星空里是獨(dú)一無(wú)二的，在我浩瀚無(wú)邊的記憶星空里將會(huì)有許多新的星星誕生。　　　　童年的發(fā)現(xiàn)作文500字（二）　　　　我童年的發(fā)現(xiàn)有很多很多，其中有一個(gè)，使我獲得獎(jiǎng)賞。　　　　有一次，我正從電腦上看大片“綠巨人”，因?yàn)槭谴翱谀Ｊ剑钥吹奶。椅冶仨氉诰嚯x電腦三米的地方，這是為了防近視。一遠(yuǎn)看，就模糊不清了。　　　　我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫“全屏模式”的功能，出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能，沒(méi)想到整個(gè)屏幕都有了片子，我非常的高興，這樣離著三米遠(yuǎn)也沒(méi)問(wèn)題，我用高興的心情看完了這個(gè)片子，　　　　一次，爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇，因?yàn)闆](méi)有安機(jī)頂盒，只能從網(wǎng)上看，我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能，就知趣得去為自己沏一杯好喝的橙子汁。等喝完橙汁，我去看那個(gè)電視劇，一切超出我的意料，爸爸媽媽一直都在使窗口模式。“這不可能，除非今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，( )夏天立刻成冬天。但這絕對(duì)不可能，爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能。” 　　　　我走過(guò)去，若無(wú)其事的說(shuō)：“爸爸媽媽，我有一個(gè)辦法可以讓你們看得更清晰，你們用不用？” 　　　　爸爸有些傲慢地說(shuō)：“我2000年使用的.網(wǎng)絡(luò)，你2005年才使得，我知道的肯定比你多，你就吹牛吧。” 　　　　我打開(kāi)了“全屏”功能，爸爸見(jiàn)了，目瞪口呆，半晌才結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你真牛！”“我本來(lái)就很牛！”我自豪的說(shuō)。　　　　世界的所有秘密，都等我去發(fā)現(xiàn)。　　　　童年的發(fā)現(xiàn)作文500字（三）　　　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。　　　　小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。　　　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！

童年的發(fā)現(xiàn)作文500字

3，童年的發(fā)現(xiàn)500字作文急

在人們的印象中,鳥(niǎo)和狗是兩種截然不同的動(dòng)物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊.在常人看來(lái)鳥(niǎo)和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥(niǎo)和狗卻讓我改變了這種看法.　　我家養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥(niǎo),它被人撿到后送給了我們.它剛到我家的時(shí)候還很小,連吃食也不會(huì),我們就把鳥(niǎo)食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃.現(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮?所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近.我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開(kāi)始的時(shí)候,憨憨對(duì)這位陌生的外來(lái)入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來(lái)它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥(niǎo).　　憨剛和小鳥(niǎo)一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然獸性大發(fā),將小鳥(niǎo)當(dāng)成一頓美味佳肴,張開(kāi)血盆大口將小鳥(niǎo)吞進(jìn)肚子里.有一次,我們一不留神沒(méi)有盯住他們,過(guò)了一會(huì)一看,小鳥(niǎo)怎么不見(jiàn)了,我心里一下子擔(dān)心起來(lái),會(huì)不會(huì)是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥(niǎo)一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動(dòng)了出來(lái),害得我們虛驚一場(chǎng).　　現(xiàn)在憨和小鳥(niǎo)已成為形影不離的好朋友.每次我們給鳥(niǎo)喂食時(shí),憨就會(huì)雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動(dòng)得不得了.有時(shí)憨還會(huì)輕輕將小鳥(niǎo)到沙發(fā)下面,象母狗對(duì)小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥(niǎo)弄得像落湯雞.　　經(jīng)過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動(dòng)物也可以友好相處,人也是一樣,人和動(dòng)物既可以成為朋友也可能成為敵人

我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的……它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆……那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周圍不時(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰。“知了，知了……”，啊！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。此時(shí)，樹(shù)林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來(lái)：“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍記憶猶新，每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。

童年的發(fā)現(xiàn)500字作文急

4，作文童年的發(fā)現(xiàn)

　　寫童年不是個(gè)容易的題目；童年仿佛很近，然而幼稚的記憶是模糊的，片段的印象也沒(méi)有時(shí)間的順序，我很難找出一條邏輯清晰的線來(lái)敘述。兒時(shí)跟父親相處的時(shí)間長(zhǎng)，但個(gè)別的場(chǎng)景分明，大部分的時(shí)間都環(huán)繞著母親，但是因?yàn)樘啵∠缶碗鼥V成一團(tuán)。下面就是我整理的作文童年的發(fā)現(xiàn)范文，一起來(lái)看一下吧。　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇一　　我從前總以為鳥(niǎo)和貓不可能和平共處的，可是一件事改變了我的想法。　　是一次偶然的機(jī)會(huì)，我去我的好朋友張希家玩。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只雪白的貓叫小白和一只虎皮鸚鵡叫小翠。我問(wèn)她：“這兩個(gè)小東西能在一起生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！” 　　過(guò)了一會(huì)兒，我又跑去看小鳥(niǎo)，突然我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥(niǎo)不見(jiàn)了。快去看看吧！”張希一聽(tīng)，先驚了一下，就趕忙去看了。這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)籠的門是開(kāi)著的，一定是小貓把小鳥(niǎo)抓走的，我們就又去找小貓，我發(fā)現(xiàn)小貓和小鳥(niǎo)正在并肩站在窗臺(tái)上曬太陽(yáng)。我覺(jué)得它們不像一對(duì)仇人，反而更加地像一對(duì)親密無(wú)比的好朋友呢。我和張希終于把它們兩個(gè)從中間分開(kāi)了。　　通過(guò)這件事使我明白到：雖然有的動(dòng)物或人不能一開(kāi)始就和睦地生活在一起，但是，只要相親相愛(ài)，一對(duì)敵人也可以成為一對(duì)好朋友的。　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇二　　我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了火為什么沒(méi)空氣就會(huì)熄滅，這完全是我獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。　　那時(shí)我還不滿九歲，知道火一旦沒(méi)了空氣就會(huì)熄滅，為什么會(huì)熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒(méi)想出來(lái)，我只好用實(shí)驗(yàn)來(lái)弄明白。我找來(lái)一個(gè)鐵箱子和一只蠟燭，一個(gè)透明膠帶。準(zhǔn)備就緒了，我先點(diǎn)燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的進(jìn)風(fēng)口，這樣就可以了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著火苗，過(guò)了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會(huì)兒就只剩下半截了。又過(guò)了一分鐘，火苗終于熄滅了，我還不明白，就這樣連續(xù)做了很多次實(shí)驗(yàn)，終于悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒(méi)有了空氣，就沒(méi)有了可以燃燒的東西，就會(huì)熄滅。我又去問(wèn)爸爸是不是這樣，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興得像一只快活的小鳥(niǎo)。　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：所有的生物都必須靠某些東西來(lái)維持生命。　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇三　　泡泡糖大家一定都吃過(guò)，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里，不然會(huì)死的。”但是吃泡泡糖不會(huì)死的，卻是我親身試驗(yàn)的結(jié)果。　　記得我6歲的時(shí)候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí)，爸爸從國(guó)外帶回來(lái)了進(jìn)口泡泡糖，我一瞧見(jiàn)，便迫不及待地拆開(kāi)包裝、狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一瞧，連忙拉住我說(shuō)：“泡泡糖不能咽，不然會(huì)死的。”我一聽(tīng)，手腳變得冰涼，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒(méi)活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進(jìn)了房間，一屁股坐到床上，等待著死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開(kāi)松弛的眼睛，發(fā)現(xiàn)還是在自己的房間里時(shí)，我樂(lè)得一蹦三尺高：我還活著，我沒(méi)有死！　　我冒著生命危險(xiǎn)，完成了一次有趣的實(shí)驗(yàn)，但是咽泡泡糖真的會(huì)死。我才知道，任何實(shí)驗(yàn)都蘊(yùn)含著一些危險(xiǎn)呢！　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇四　　我小的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了火為什么沒(méi)空氣就會(huì)熄滅，這完全是我獨(dú)自實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。　　那時(shí)我還不滿九歲，知道火一旦沒(méi)了空氣就會(huì)熄滅，為什么會(huì)熄滅呢？我絞盡腦汁思考，但沒(méi)想出來(lái)，我只好用實(shí)驗(yàn)來(lái)弄明白。我找來(lái)一個(gè)鐵箱子和一只蠟燭，一個(gè)透明膠帶。準(zhǔn)備就緒了，我先點(diǎn)燃蠟燭，放在鐵箱中間，用膠帶封住鐵箱的`進(jìn)風(fēng)口，這樣就可以了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著火苗，過(guò)了幾分鐘，火苗漸漸小了，一會(huì)兒就只剩下半截了。又過(guò)了一分鐘，火苗終于熄滅了，我還不明白，就這樣連續(xù)做了很多次實(shí)驗(yàn)，終于悟出了答案：空氣是可以燃燒的，但如果火沒(méi)有了空氣，就沒(méi)有了可以燃燒的東西，就會(huì)熄滅。我又去問(wèn)爸爸是不是這樣，爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，我高興得像一只快活的小鳥(niǎo)。　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：所有的生物都必須靠某些東西來(lái)維持生命。　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇五　　在我們的心中，童年都是十分美好，十分快樂(lè)的。我的童年當(dāng)然也不例外。在我的心中，我的童年就好像是一幅五彩絢爛的畫，里面有我許多的秘密。現(xiàn)在我來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)我童年的發(fā)現(xiàn)吧! 　　這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉.我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái).突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的東西.由于好奇,我走近一看.啊!是個(gè)"小兵團(tuán)"----其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán).他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō):"螞蟻堵洞，,大雨必到."果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨. 　　這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。雖然已經(jīng)過(guò)去了許久，但是我卻一直都記得十分的清楚，尤其是他告訴我的一個(gè)道理：什么事,都不要被表面所迷惑! 　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇六　　在童年時(shí)代的我們，有時(shí)一個(gè)胡思亂想，也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。　　小時(shí)候我去姨公家玩，因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方，那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng)，所以那里難免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一條蛇，為了讓我開(kāi)心，他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它，過(guò)了沒(méi)幾天，大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪，為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的，但這條竟胎生生下了一條小蛇呢？之后我左思右想，連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí)，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破殼出來(lái)時(shí)，母蛇實(shí)在忍不住了，才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧，當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。　　童年的我們雖然淘氣，但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧！　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇七　　童年是美好的,童年是五彩繽紛的,童年是一首優(yōu)美的歌曲,童年是一處美麗的仙境.......我的童年有如沙灘上的貝殼,有美麗的,也有丑陋的,現(xiàn)在我就選擇一個(gè)"有趣的貝殼"給你看看吧! 　　這幾天,天氣十分炎熱,太陽(yáng)像發(fā)瘋了似的焦烤著大地,四周熱沉沉的宛如一個(gè)蒸籠,要把人活活蒸發(fā)掉.我正在不斷的搖風(fēng)扇,突然停電了,十分悶熱,快讓人喘不過(guò)起來(lái).突然我看見(jiàn)前面有一團(tuán)黑乎乎的東西.由于好奇,我走近一看.啊!是個(gè)"小兵團(tuán)"----其實(shí)是個(gè)螞蟻團(tuán).他們用一塊"巨大"的石頭將洞口堵住,人們都說(shuō):"螞蟻堵洞，,大雨必到."果然不出我的所料,下了一場(chǎng)大雨. 　　雨后,螞蟻又開(kāi)始堵洞了,可這下卻沒(méi)下雨.經(jīng)過(guò)這次我發(fā)現(xiàn)了:螞蟻雨后造假穴.同時(shí)我也明白了:什么事,都不要被表面所迷惑! 　　作文童年的發(fā)現(xiàn)范文篇八　　在我童年時(shí)光里有許多發(fā)現(xiàn)，如：琴為什么會(huì)發(fā)出響聲，天空為什么是藍(lán)色的......但是，最有意思的發(fā)現(xiàn)還要數(shù)那次了。　　那是我三歲的時(shí)候，爸爸、媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家看電視。這時(shí)，我觀察起了我家魚(yú)缸里的魚(yú)，魚(yú)身上為什么有那么的魚(yú)片？魚(yú)用什么呼吸？　　于是，我把小魚(yú)拿了出來(lái)，翻來(lái)翻去的看起來(lái)。這是我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的腮邊在動(dòng)，我又把它放在水里看到魚(yú)的腮還在動(dòng)，我又把它拿了出來(lái)，把手放到了她的腮邊。“有呼吸。”我高興地說(shuō)。　　我的第一個(gè)問(wèn)題解決了，下面是魚(yú)的鱗片有什么用呢？我為了解答這個(gè)問(wèn)題，把魚(yú)身上的鱗片全刮了，然后把它放到水里，可過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)漂了上來(lái)。我呆了，我的魚(yú)怎么會(huì)死呢？我上網(wǎng)查了一下，網(wǎng)上說(shuō)魚(yú)的鱗片是用來(lái)防水的，沒(méi)了鱗片就相當(dāng)于沒(méi)了衣服。　　我發(fā)現(xiàn)了魚(yú)的兩個(gè)問(wèn)題我真是太高興了，可是我失去了我心愛(ài)的小魚(yú)。我想小魚(yú)會(huì)理解我吧！

5，五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文童年的發(fā)現(xiàn)主要內(nèi)容

主要講的是作者童年時(shí)的一個(gè)發(fā)現(xiàn)，反映了兒童求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力。文章先概述了作者童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，然后具體敘述這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò)，最后寫這個(gè)發(fā)現(xiàn)在幾年后老師講課時(shí)得到證實(shí)。文章的重點(diǎn)是寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程大體經(jīng)歷了三個(gè)相互聯(lián)系的階段：先是夢(mèng)中飛行；由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)在夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所作的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想，這個(gè)猜想就是作者的童年發(fā)現(xiàn)。擴(kuò)展資料：一、文章分段全文共有19個(gè)自然段，可分為三部分：第一部分（第1自然段～第2自然段）主要講的是“我”在9歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律，這完全是“我”獨(dú)立思考的結(jié)果。第二部分（第3自然段～第13自然段）主要講的是“我”的發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。先是由夢(mèng)中飛行，然后到人究竟是怎么來(lái)的，最后到母親懷胎為什么是9個(gè)月。第三部分（第14自然段～第19自然段）主要講的是“我”上了六年級(jí)，在一次生物課上，老師講到了人的起源、發(fā)育和進(jìn)化，證實(shí)了“我”的發(fā)現(xiàn)是正確的。可能是自己太高興了吧，居然情不自禁笑出聲，遭到了老師的懲罰，被老師罰站在外面。雖然被罰站在外，卻使“我”明白了一個(gè)小道理：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。文章開(kāi)頭用倒敘懸念法。本文是按事情發(fā)展順序記敘的。二、作者簡(jiǎn)介阿·阿·費(fèi)奧多羅夫·達(dá)維多夫（A.A.Fyodorov.Davidov）(1828—1903)，蘇聯(lián)兒童文學(xué)作家、曾是莫斯科國(guó)立A.H.柯西金紡織大學(xué)實(shí)用藝術(shù)系教授、蘇聯(lián)美術(shù)科學(xué)院通訊院士。其編著的資料集《伊·伊·列維坦：書信、文件與回憶》（回憶錄部分出版時(shí)名為《回憶列維坦》）是研究蘇聯(lián)最偉大的抒情風(fēng)景畫大師列維坦必備的最基本的資料匯編。參考資料來(lái)源：搜狗百科－童年的發(fā)現(xiàn)

《童年的發(fā)現(xiàn)》主要內(nèi)容：課文寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程大體經(jīng)歷了三個(gè)相互聯(lián)系的階段：先是夢(mèng)中飛行；由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想，這個(gè)猜想就是作者的童年發(fā)現(xiàn)。

課文的重點(diǎn)是寫作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育規(guī)律的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程大體經(jīng)歷了三個(gè)相互聯(lián)系的階段：先是夢(mèng)中飛行；由夢(mèng)中飛行引出了為什么會(huì)夢(mèng)中飛行及老師對(duì)此所做的解釋；由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想，這個(gè)猜想就是作者的童年發(fā)現(xiàn)。

官船往來(lái)亂如麻,全仗你抬身價(jià).

6，殷燕飛寫的童年的發(fā)現(xiàn)

小時(shí)候，我最喜歡過(guò)節(jié)了，因?yàn)槊慨?dāng)逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，到處都要放焰火。我最愛(ài)看焰火，爸爸媽媽也經(jīng)常領(lǐng)我去看。焰火十分美麗，五彩繽紛，花樣無(wú)窮。有的像怒放的龍爪菊，有的像美麗的圣誕樹(shù)，有的像五彩的大圓盤，有的簡(jiǎn)直就像是天女散花，把原本漆黑的天空裝點(diǎn)得分外好看。有一次，在看焰火時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，總是要在火花綻開(kāi)后，才聽(tīng)到那驚天動(dòng)地的“嘭、嘭”聲。火花一閃，再趕緊捂上耳朵，也來(lái)得及。我對(duì)此感到十分好奇和不解。回到家，我就向爸爸媽媽提出了問(wèn)題。爸爸說(shuō)：“飛兒?jiǎn)柕煤茫　眿寢屨f(shuō)：“我怎么沒(méi)注意？” 爸爸找來(lái)了一本《少兒百科全書》，翻開(kāi)里面關(guān)于光線和聲音傳播的一章，對(duì)我說(shuō)：“答案就在里面，你自己找找看。”于是我一頭扎進(jìn)書里，開(kāi)始了認(rèn)真閱讀和思考。原來(lái)，光線的傳播速度是每秒鐘30萬(wàn)千米，而聲音在空氣中的傳播速度只有每秒鐘340米。所以，在看焰火時(shí)，亮光總是先到達(dá)我們的眼睛，而聲音隨后傳到我們的耳朵。我終于把自己的疑問(wèn)和其中的奧秘搞懂了。爸爸媽媽都夸我是個(gè)有心人，我也為此感到高興。從這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我知道了要善于把心中的疑問(wèn)說(shuō)出來(lái)，并且要去把之間的奧妙弄懂，而且要記住，不要這一次記住了，下一次就忘了。最后一段是我寫的，其他都是書上的。

這篇課文講的是作者在童年時(shí)發(fā)現(xiàn)胚胎發(fā)育的規(guī)律的過(guò)程

7，童年的發(fā)現(xiàn)150字

人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現(xiàn)。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠，并且知道老鼠嘴巴周圍長(zhǎng)著許多的胡子。老鼠為什么長(zhǎng)胡子呢？我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(zhǎng)們，他們都說(shuō)老鼠長(zhǎng)胡子是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人類是男性長(zhǎng)胡子，女性不長(zhǎng)胡子，為啥老鼠不分雌雄都長(zhǎng)胡子呢？我真有些不明白。前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，我便去那里看了看。當(dāng)我在倉(cāng)庫(kù)里取米時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗(yàn)。我先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來(lái)剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測(cè)了一下四周，便很機(jī)靈地鉆進(jìn)了洞里。可是那只母老鼠卻找不到洞口了，到處亂撞。接著，我又用水把公老鼠灌出來(lái)，逮住它，也把胡子剪掉，結(jié)果它也找不到洞口了。由此看來(lái)，老鼠的胡子還真有用啊！我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃，人們常說(shuō)它們有“夜眼”，何不趁機(jī)再試驗(yàn)一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長(zhǎng)胡子是專門為了探路呀！

我在6歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗(yàn)的結(jié)果。記得那是我6歲的時(shí)候，爸爸從外地出差回來(lái)，給我?guī)Я艘缓信菖萏牵曳浅８吲d，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進(jìn)嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會(huì)兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方，小伙伴們看見(jiàn)我來(lái)了，便邀請(qǐng)我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對(duì)他們說(shuō)“曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來(lái)的進(jìn)口泡泡糖。”小伙伴們聽(tīng)了，都?xì)g蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂(lè)地嚼起了泡泡糖，我時(shí)不時(shí)地吹出一個(gè)大泡泡，競(jìng)無(wú)意間地吞了下去，我頓時(shí)豪啕大哭起來(lái)，因?yàn)槲衣?tīng)大人說(shuō)過(guò)咽下泡泡糖是會(huì)死的，伙伴們看出見(jiàn)了都關(guān)心地問(wèn)我怎么了“我吃下了泡泡糖，馬上就要死了。”我回答道：同伴們聽(tīng)了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個(gè)辦法也沒(méi)有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽(yáng)落山都沒(méi)有想到起死回生的辦法，我也只好聽(tīng)天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的方向走去，一路上像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅“到處亂撞”。到了家里我就沖進(jìn)房間，一屁股坐在床上——等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來(lái)時(shí)，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢(mèng)，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我還活著，高興得一蹦三尺高。我這才發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)吃下泡泡糖會(huì)死是假的，雖然當(dāng)時(shí)的想法有點(diǎn)幼稚，但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會(huì)死這個(gè)秘密感到高興。ps：絕對(duì)超過(guò)450啊~

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螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。在我小的時(shí)候。有一天，我?guī)е粋€(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。著“米”是什么呢？拿了一粒“米” ，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè)，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著大概上蟻卵吧！我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的

一件傻事小時(shí)候，我做過(guò)一件傻事。那是一個(gè)冬天的傍晚，我一個(gè)人在家，覺(jué)得又冷又餓，忽然想起了熱乎乎的牛奶。于是我拿出一包牛奶。可我不知該怎么熱。我靈機(jī)一動(dòng)，從筷架上拿了所有的筷子。橫七豎八地架在煤氣爐上，把牛奶倒進(jìn)碗里，放在架好的筷子上，點(diǎn)燃煤氣。滿以為馬上就能喝到熱牛奶了。可過(guò)了一會(huì)，傳來(lái)“啪.啪”的響聲，我一看，糟了！筷子著火了，牛奶也溢了出來(lái)。嚇的我心"怦怦“直跳，手忙腳亂地關(guān)上了煤氣。唉！熱牛奶沒(méi)喝到，反而陪上了一大把筷子。結(jié)果，晚上吃飯，我們?nèi)抑缓糜脺住?/section>

8，童年的發(fā)現(xiàn)作文

童年的發(fā)現(xiàn)我的童年就像是一個(gè)裝滿了多彩多姿趣事的匣子,匣子里有我的一些美妙的事,也有我的一些"傻事"——小"發(fā)現(xiàn)"呦! 我的一個(gè)"偉大的發(fā)現(xiàn)"就發(fā)生在我家的院子里,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我正在院子里玩,忽然一只小黃狗跑了進(jìn)來(lái),我害怕得跳了起來(lái),大聲喊道:"狼來(lái)了,救命吶!"爸爸媽媽聞?dòng)嵟芰顺鰜?lái),可他們看到的是,一只小狗正圍著我跑呢,我被嚇得魂兒都跑了,可爸爸媽媽呢不但不幫我,反而哈哈大笑起來(lái),對(duì)我說(shuō):"那不是狼,是小黃狗,它不咬人,特別可愛(ài)".這一說(shuō),我對(duì)小花狗產(chǎn)生了興趣,我近距離的觀察它并和它玩了起來(lái).發(fā)現(xiàn)它跑的很快,仔細(xì)一看.哦,它四只腳都在地上趴著呢,我一想,我如果想跑快的話,也四只"腳"著地,不就行了嗎我為自己的發(fā)現(xiàn)而感到高興,還想著誰(shuí)也不要告訴呢.聽(tīng)到這里,你想笑吧,你笑就笑吧,反正不會(huì)給你招來(lái)禍患,我跟你可不同,我的這個(gè)"發(fā)現(xiàn)"竟使我為此付出了慘痛的代價(jià). 到了第二天的體育課上.老師說(shuō)這節(jié)課比賽跑步,可把我樂(lè)壞了,心想:我的"發(fā)現(xiàn)"這下可有用武之地嘍! "跑"隨著老師的一陣吶喊,我趴在地下竭盡全力的跑了起來(lái).忽然"叭"的一聲,我的臉重重的摔到了地下,這一摔把我的腦袋上摔起了個(gè)大包.我疼的大哭起來(lái),這還不要緊最重要的是——兩顆潔白的大門牙也"光榮下崗"了.老師急忙過(guò)來(lái)扶起我.我下的不知怎么做了.最后,老師帶我到醫(yī)藥室去包扎了包扎才算止住了. 我現(xiàn)在想起這件事來(lái)都還想笑,我當(dāng)時(shí)是多么幼稚呀,這件事使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),同時(shí)也像一盞明燈照亮了我的童年.

自己寫吧

童年的發(fā)現(xiàn)童年在我們的一生中是最快樂(lè)的時(shí)光，也是最天真、最活潑的時(shí)光。在童年的時(shí)光中，我們肯定有著各種各樣的發(fā)現(xiàn)。在小的時(shí)候，我總是能發(fā)現(xiàn)在下過(guò)雨出太陽(yáng)時(shí)，都有一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那精美程度，就像有人用畫筆刻意勾勒出來(lái)的一樣。看到那一道絢麗的彩虹，我總是蹦著跳著去告訴媽媽，并把彩虹指給她看。可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？于是我便把這個(gè)問(wèn)題告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了之后笑著對(duì)我說(shuō)：“那是因?yàn)樘焐嫌袀€(gè)神仙，那彎彎的彩虹就是他手中的弓，到了他睡覺(jué)時(shí)，就把弓隨手放在枕邊，這就是你現(xiàn)在看的彩虹。”我抬頭看看天上的彩虹，還真有點(diǎn)兒像是一個(gè)大弓。我得到了滿意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對(duì)彩虹的出現(xiàn)有了一個(gè)根深蒂固的解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級(jí)。有一次，我手中拿著一本科普讀物，正津津有味地看著。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對(duì)陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了瑰麗絢爛的彩虹了。這時(shí)我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，不禁笑出了聲。

童年是無(wú)憂無(wú)慮的呀

蚊子具有趨光的特性在漫長(zhǎng)而有趣的童年中，我常發(fā)現(xiàn)日常生活的小秘密，但最難忘的還是那次發(fā)現(xiàn)了蚊子具有趨光的特性。那天晚上，我躺在床上打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看起電視來(lái)。突然，有兩三只蚊子像約好了似的，一起從天花板上轉(zhuǎn)移目標(biāo)飛向電視熒光屏。我十分納悶，心想:難道蚊子趨光不成？那早上為什么沒(méi)有蚊子閑逛呢……一肚子的疑問(wèn)一一地浮現(xiàn)在我腦海里。好奇心充滿了我的心靈。第二天晚上，媽媽牽著我的手帶我去外面散步。突然，我瞧見(jiàn)路邊設(shè)有一塊熒光公告板，有幾位老人正在看公告。我湊上前一看，心想:天哪，怎么那么多蚊子呀！昨天我剛打開(kāi)電視，有兩三只蚊子也飛到了熒光屏上，可能蚊子真得趨光。散步回來(lái)后，我決定驗(yàn)證一下蚊子的趨光特性。我打開(kāi)小臺(tái)燈，躺在床上睡起覺(jué)來(lái)，看看光的魅力大，還是血的魅力大。結(jié)果我一個(gè)晚上蚊子也沒(méi)咬我，倒是小臺(tái)燈滾燙滾燙，而且臺(tái)燈下還多了6只蚊子的尸體，顯然他們是被燙死的。原來(lái)蚊子具有趨光的特性！這次小小的發(fā)現(xiàn)使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情辦好。