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1，什么是文學鑒賞
2，什么叫做文學鑒賞
3，文學鑒賞要點

1，什么是文學鑒賞

文學鑒賞作為文藝學的理論組成部分,顧名思義,它是以文學欣賞活動作為自己研究對象的。它是讀者閱讀文學作品時的一種審美認識活動。讀者通過語言的媒介,獲得對文學作品塑造的藝術形象的具體感受和體驗,引起思想感情上的強烈反應,得到審美享受,從而領會文學作品所包含的思想內容。 ========================================== 有一點點復雜，簡單來說就是通過閱讀文學作品與作者對世界的認識產生共鳴。當然，這種共鳴不是通俗作品中的爽快，而是更深層次的對人性、社會、體制、倫理等等哲理的思考。總之，就是讓你升華了！

什么是文學鑒賞

2，什么叫做文學鑒賞

文學鑒賞，是人們在閱讀文學作品時的一種審美精神活動。它以語言文字為媒介塑造藝術形象，反映現實生活，表現人們的精神世界。讀者通過語言的媒介，獲得對文學作品中藝術形象的具體感受和體驗，引起思想感情上的強烈反映，得到審美的愉悅和享受，從而使精神境界得到升華。鑒賞是在閱讀的基礎上進行的，但閱讀并不完全等于鑒賞。閱讀可分為消遣性閱讀.欣賞性閱讀和批評性閱讀。欣賞性閱讀超越了單純的消遣性閱讀，它追求審美愉悅和情感的陶冶升華。文學鑒賞是一種感受和理解.情感與認識相統一的精神活動。人們欣賞文學作品，受到藝術感染，潛移默化體會其中思想，形成完美的思維和邏輯判斷。

什么叫做文學鑒賞

3，文學鑒賞要點

這個問題很大，略說一二。　　讀詩與讀小說，都要經歷文學藝術鑒賞的過程，二者有共性也有異性，其實只要是文學作品，無非細節與整體，客觀與主觀的問題。　　首先，什么叫鑒賞？鑒就是鑒定，賞就是欣賞，鑒定是理性的，欣賞是感性的，鑒定是客觀的，欣賞是主觀的。欣賞可以不需要理由，喜歡就是喜歡了，但是這只是完成鑒賞的一半，因為還有一個“鑒”，鑒定必須拿出理由。（陶淵明說“奇文共欣賞，疑義相與析”，即所謂“賞析”的出處，賞析與鑒定，都是強調主觀與客觀。）　　那么，我們喜歡或者不喜歡的理由從哪里來，這就牽涉了鑒賞需要抓住的要點了，所謂入乎其內方能出乎其外，要站出來客觀的評價一個作品，就先要進去了解他。了解的是這個作品的整體與細節，比如說作者，創作時代，相關背景，作品形式體裁，這些是整體的，而作品中的字法詞法句法，是相對的細節，熟悉并把握了這些整體與細節，我們才做出一個感想，這在孟子而言，就是所謂的“以意逆志”。所以，識字，知人，論世可以說是通用的法則。　　詩歌與小說的有很多不同，最大的一點就是詩歌押韻且短小，小說更長更大。所以在讀詩時，我們要注意的首先是識典，詩的意味很多時候是通過典故來達到的，其次，在音律平仄上的和諧，也是小說沒有的。而讀小說時，我們更多的注意是情節，也就是說，大概可以認為，詩的閱讀，更重于虛中而來的感受，小說的閱讀，更重于實中而來的感受（這不是絕對）。　　清代吳喬的“文飯詩酒”說可以供我們理解閱讀詩與閱讀小說的不同。因為詩與小說都是語言構成的，飯與酒都是米做成的，飯與酒的區別，恰是文章與詩歌的區別。　　這個問題很大，不是三言兩語說得清楚的，以上僅僅是一點窺見，要具體談的話，其實知人，論世，識字，吟誦，比較，文法，意逆很多方面都需要專題討論的。

1首先對于作者是一定要了解的。2其次就是作品的相關歷史背景一定要清楚。3還有作者的創作動機和意圖。4語言十分常重要的，關于作品語言的運用的理解有必不可少，還有寫作手法。（書畫類的還要研究構圖，色彩。如果是國畫，更應重視對其意境和韻味的品讀）5或者對于小說和詩歌和書畫還有西洋畫，還要了解它的派別。6深入了解作品的思想內涵。7其次要看一下作品對后世的影響和后是對其的評價。了解與作品相關的不同學說。讀書的目的不同方法也會不同，如果是抱著學習和研究的目的讀小說的話，最好要理清線索，最重要的是弄明白它的結構和構思，如果要深入了解作品的思想，最好是比較閱讀，例如同時期不同國家的作者的作品比較著來讀，例如莎士比亞的作品和曹雪芹的作品。讀詩歌的話，古詩要注意它的格律和意境，現代詩更講究思想和情感，可以對同一個人不同時期的作品進行比較，這樣更容易全面了解他的詩作風格。如果階級是為了消遣和賞心悅目，讀小說就是讀故事，讀詩最好朗讀，個部分容易深入感情。

文學鑒賞要點