全國學前教育管理信息系統，全國學前教育管理信息系統怎么弄

來源：整理時間：2022-10-07 10:06:21 編輯：深圳本地生活手機版

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國學前教育管理信息系統常見問題教育部基礎教育二司教育部教育管理信息中心二〇一五年九月目錄1.常見問題（機構級）31.1機構管理31.1.1基本信息管理31.1.2班級信息管理31.2幼兒管理31.2.1新建幼兒學籍31.2.2問題學籍處理21.2.3幼兒學籍審核51.2.4分班調班升級61.2.5幼兒調轉管理71.2.6幼兒離園管理81.3業務管理91.3.1幼兒信息恢復申請91.4其他功能問題92.常見問題（區縣級）102.1機構管理102.1.1申請自定義行政區劃102.2幼兒管理112.2.1基本信息查詢112.3業務管理112.3.1基本信息審核112.3.2建筑信息審核112.3.3問題學籍審核122.3.4問題學籍仲裁122.4其他功能問題121.附設幼兒園的辦學條件基本信息如何填報？答：附設幼兒園的辦學條件、建筑信息表、財務信息表可以選填。1.請問班級中存在教師，這樣的班級可以刪除嗎？答：可以。只有班級中存在幼兒時，是不可以刪除的。1.幼兒信息模板導入，提示導入成功，但是在“新建幼兒學籍”與“幼兒信息查詢”處均看不到相關幼兒信息，請問該如何處理？答：此問題產生一般是因為導入模板格式被修改。首先請確定導入模板的格式一定沒有被做任何修改，模板不可直接粘貼其他電子數據表(Excel)的數據，您可以在粘貼時選擇“選擇性粘貼——>數值”，這樣不會將模板格式改變。8.2.（答：這幾塊功能暫時是關閉的，暫時不可用。根據教育部信息系統建設的規劃，這幾項內容另有相應的信息系統進行管理，比如教師

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全國學前教育管理信息系統河南省入口： http://xqcas.haedu.cn/ 第一章總則第一條為做好全國學前教育管理信息系統二期（以下簡稱系統）的建設工作，保障系統長期、穩定、高效、安全運行，充分發揮系統的管理、服務和決策支撐作用，制定本規范。第二條系統是“教育服務與監管體系信息化建設”的重要組成部分，旨在為加強幼兒信息日常管理、機構動態監管和學前教育項目管理等提供數據服務，進一步推動學前教育管理信息化，促進學前教育事業科學發展。第三條系統所指學前教育機構的范圍為經當地教育行政部門審批，取得辦園許可證的各類幼兒園及小學附設幼兒園和學前班。第四條系統主要實現學前教育機構管理、幼兒學籍動態管理、幼兒園日常業務監管，以及各級教育行政部門對學前教育項目資金使用和實施進展動態監測。第五條系統分為“兩級建設、五級應用”。“兩級建設”指在教育部和各省級教育行政部門部署系統。“五級應用”指教育部、省級、地市級、縣級教育行政部門和學前教育機構五級。第六條各級教育行政部門負責本級系統建設的組織領導，并確定技術支持單位。技術支持單位具體負責系統建設部署、日常維護和運行管理的技術支持和服務工作。第七條本規范適用于各級教育行政部門、技術支持單位、使用本系統的各類學前教育機構和相關單位。第二章組織機構與職責第八條教育部基礎教育二司負責系統建設部署和運行維護工作的組織領導，指導各省級教育行政部門完成系統運行環境準備、部署運行、系統應用、項目管理、督導檢查等工作。第九條教育部教育管理信息中心承擔系統的技術支持工作，并對各地系統部署、運行維護、技術培訓等工作進行技術指導。具體職責是：（一）負責系統開發和部署的規劃、組織、協調、指導。（二）承擔教育部級系統運行環境的建設與維護等工作。（三）檢查教育部級系統日常運行情況，診斷與排除系統軟硬件（包括操作系統、數據庫、中間件及應用軟件等）故障。（四）負責指導地方各級系統性能優化、升級。（五）承擔系統應用的技術培訓。（六）承擔系統應用接口、拓展應用等方面的組織研發。（七）按照國家有關網絡信息安全的要求，做好系統安全檢查和維護工作。第十條地方教育行政部門負責本地區系統建設部署和運行維護工作。具體職責是：（一）根據國家要求和本地實際，制訂本級系統建設、部署方案和運行維護管理辦法，并組織實施。（二）按照《全國學前教育管理信息系統部署實施技術要求》的要求，落實系統部署所需的場地、軟硬件設施設備。（三）組織開展本級和下級系統相關人員的培訓。（四）配備一定數量的專（兼）職人員，具體負責本級系統數據的更新和維護工作。第十一條地方各級技術支持單位承擔本級系統建設、部署和運行維護的技術支持和服務工作，負責本級系統安全。第三章數據產生與管理第十二條系統數據包括學前教育機構信息、幼兒信息、監管信息和學前教育項目信息等四類。數據的采集、更新與維護工作原則上由數據產生部門（單位）負責。數據產生部門（單位）對填報數據的真實性、準確性、完整性負完全責任。第十三條學前教育機構基礎信息由學前教育機構填報，包括機構基本信息、建筑信息、辦學條件信息等，有變化時應于1個月內更新，需上級教育行政部門審核。幼兒信息由學前教育機構負責更新，一般每年9月份錄入秋季入園幼兒信息，7月份為畢業幼兒進行畢業操作，8月份為在園幼兒升級。幼兒信息有變化時應于1個月內更新。存在爭議的問題學籍需縣級教育行政部門仲裁。第十四條學前教育機構監管信息的內容由地方教育行政部門具體規定。學前教育機構通過“異動申報”功能報送縣級教育行政部門審核或閱知，縣級教育行政部門一般應于5個工作日內處理。第十五條學前教育項目信息包括中央財政支持項目和各省自行安排的項目。教育部按中央財政獎補資金年度分配情況填報各省的中央資金。地方各級教育行政部門負責本級項目管理相關信息的填報、審核和更新工作。第十六條數據更新與備份。系統將于每月最后1天零時自動保存學前教育基礎數據匯總信息。學前教育機構應于每月25日前完成本機構相應數據的更新。地方教育行政部門應及時完成相應數據的審核更新。學前教育項目數據每月最后1天零時系統自動保存。地方各級教育行政部門應根據項目實際實施進展情況，每月及時更新相應數據。第十七條數據導出與應用。（一）各級教育行政部門可導出本級以下相關匯總數據，數據生成部門可導出本部門錄入的全面數據。（二）省級教育行政部門可通過教育基礎信息數據庫管理與服務系統共享數據。（三）地市、縣級教育行政部門和學前教育機構，可通過國家系統開放共享平臺，滿足個性化應用對系統數據的需求。第十八條數據安全。（一）系統所有數據的使用均須按照用戶使用權限進行分配。用戶使用權限由本級教育行政部門劃分、制定，并報上級教育行政部門備案。（二）用戶身份通過密碼確認。密碼是錄入數據的責任依據。系統用戶必須嚴格保護密碼，不得隨意公開用戶名和密碼，密碼需定期修改。（三）因工作需要將本人密碼借給他人使用的，必須事先經本級系統管理員同意并登記備案后方可借出，使用后原密碼須及時修改，以保持責任唯一。密碼所有者私自將密碼借給他人使用，一切責任由本人承擔。（四）各省須按照信息系統等級保護三級要求，及國家其他相關信息安全規定，制定和落實系統安全措施，增強防病毒、防入侵等能力。第十九條保密責任。（一）各級教育行政部門、學前教育機構對所獲取數據要建立嚴格的保密制度，嚴防學前教育相關信息外泄和濫用。（二）系統所有數據須嚴格在規定范圍內使用，嚴禁泄露或挪作他用。違反有關規定的，要予以嚴肅處理。情節嚴重的，要依法追究相關人員責任。第四章運行維護與技術支持第二十條各級系統技術支持單位應配備必要數量的系統管理、運行維護和技術支持人員，明確崗位職責，負責本級系統軟硬件設備的維護管理，以及用戶服務與支持工作。第二十一條運行維護主要內容。（一）硬件設備日常保養、定期保養、故障診斷與排除。（二）網絡接入帶寬動態保障，域名和負載均衡配置維護。（三）數據庫運行監控、日志清理和數據每日備份。（四）學前教育系統應用服務器的日常運行監控。（五）數據交換及打包前置機日常運行監控與異常處理。（六）其他基礎支撐平臺軟件的日常運行維護、運行監控、故障診斷與排除。（七）學前教育系統應用升級維護。（八）系統安全監控。第二十二條加強系統應用和技術支持人員的逐級培訓，提高各級系統應用人員操作系統、利用系統開展業務管理、利用系統數據支持管理決策的能力，提高各級系統技術支持服務人員解決系統操作問題的能力。第二十三條完善系統應用與技術支持服務體系。依托各級學前教育業務部門和學前教育機構建立系統應用體系，明確責任單位和人員，負責系統應用工作。依托各級教育信息中心或教育信息技術部門建立系統技術支持服務體系，負責系統運維和技術支持服務工作。各級系統應用人員和技術支持服務人員可依托全國教育技術服務平臺逐級開展技術支持服務，及時解答用戶疑惑、溝通使用經驗。要根據當地基層用戶的使用習慣，通過設立熱線電話，建立技術支持服務群、郵件組等多種方式，加強技術支持服務。第二十四條各級教育行政部門要建立學前教育信息系統經費長效保障機制，把系統運行維護、人員培訓、技術支持服務等支出納入年度預算。第二十五條各級教育行政部門建立健全監督檢查制度，定期對系統的運行維護工作進行監督檢查，將系統的運行維護和使用情況作為相關部門和人員工作考核的重要內容，定期進行工作考核。第五章幼兒信息與學籍管理第二十六條幼兒檔案和學籍建立。（一）幼兒初次入園辦理注冊手續后，學前教育機構應于1個月內為其新建幼兒檔案。幼兒檔案分為電子檔案和紙質檔案。電子檔案納入系統管理，紙質檔案由學前教育機構負責管理。學前教育機構不得以虛假信息建立幼兒檔案，不得重復建立幼兒檔案。（二）幼兒信息經過機構審核與省內系統查重后，通過系統申請幼兒學籍號。幼兒學籍號生成規則同中小學生學籍生成辦法一致，以居民身份證號為基礎生成，一人一號。（三）系統查重發現幼兒信息重復或學籍存在問題時，學前教育機構應及時進行相應處理，包括刪除、修改、佐證等。選擇佐證時，幼兒家長需向學前教育機構提交相關證明材料，報請上級教育行政部門審核仲裁。（四）學前教育機構應先建立班級，再進行幼兒分班、調班、升級等操作。第二十七條幼兒信息與學籍變動。（一）幼兒基本信息變更、轉班、升級、畢業、離園時，學前教育機構應實時維護系統中的有關信息。（二）幼兒關鍵信息（姓名、性別、出生日期、身份證件類型、身份證件號）的修改，應由幼兒父母或其他監護人持相關證明文件原件及復印件向學前教育機構提出申請，由學前教育機構核準并予以變更。（三）幼兒轉園或升學，轉入學前教育機構或學校應通過學前教育系統或中小學學籍系統辦理學籍轉接手續，轉出學前教育機構應予協辦。幼兒學籍轉接應于30個工作日完成。（四）幼兒因重大事故發生傷亡時，學前教育機構應當憑相關證明在30個工作日內錄入意外離園信息，并注銷其學籍。第二十八條學前教育機構在讀的外籍幼兒和港澳臺幼兒學籍管理，參照本規范執行。第二十九條幼兒學籍管理和使用的具體規定，以及與中小學學籍管理信息系統銜接的具體辦法，由省級教育行政部門根據國家法律法規和當地實際統籌制定。第六章附則 ;

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3，全國學前教育管理信息密碼忘記了怎么辦

　　首先看你的密碼是否更改，如若沒有更改，可以從區縣教育局學前教育科相關人員獲得。　　如若已經修改，但是登陸時提示密碼錯了，處理辦法：　　1、全國學前教育管理信息系統有重置密碼的功能，可以由區縣業務賬號來重置密碼。　　2、修改系統管理員的密碼，要聯系上一級行政部門，讓上一級的行政部門管理員在【系統管理-用戶管理-密碼重置】菜單下重置密碼。　　3、修改不是系統管理員的密碼，則用本級系統管理員在【系統管理-用戶管理-密碼重置】菜單下重置密碼。　　【相關閱讀】學前教育管理信息系統問題解答　　1.常見問題(機構級) 　　1.1 機構管理　　1.1.1基本信息管理　　1.附設幼兒園的辦學條件基本信息如何填報? 　　答：附設幼兒園的辦學條件、建筑信息表可以選填。　　1.1.2班級信息管理　　1.請問班級中存在教師，這樣的班級可以刪除嗎? 　　答：可以。只有班級中存在幼兒時，是不可以刪除的。　　1.2 幼兒管理　　1.2.1新建幼兒學籍　　1.幼兒信息模板導入，提示導入成功，但是在“新建幼兒學籍”與“幼兒信息查詢”處均看不到相關幼兒信息，請問該如何處理? 　　答：此問題產生一般是因為導入模板格式被修改。首先請確定導入模板的格式一定沒有被做任何修改，模板不可直接粘貼其他電子數據表(Excel)的數據，您可以在粘貼時選擇“選擇性粘貼——>數值”，這樣不會將模板格式改變。　　2.請問無身份證怎么錄入? 　　答：在身份證類別里選“其他證件類型”或者“其他”，選擇“其他”時證件號碼可以為空。　　3.請問出生地和戶口所在地的編號在哪查，查找有快鍵方式嗎? 　　答：模板里“出生地以及戶口所在地對照表”可以查到，可以用EXCEL的查找功能提高效率。　　4.請問血型是必填項嗎? 　　答：不是。　　5.請問模板導入后的信息可以刪除嗎? 　　答：導入的幼兒信息處于保存狀態，可以在新建學籍功能中刪除。　　6.請問在機構“審核”中“駁回”的幼兒信息，如何在機構里進行刪除? 　　答：在“新建幼兒學籍”中，進入“被駁回的幼兒”頁面進行刪除。　　7.請問系統對超齡兒童有限制錄入嗎? 　　答：當幼兒超齡時，會給出信息提示，點擊“確定”可以繼續錄入信息。　　8.填寫過程中模板格式被改動，“導入數據校驗日志”提示出生日期”只能輸入日期型數據，無法導入怎么辦? 　　答：先點擊模板中分列(數據→分列)，然后設置單元格格式即可。　　9.請問我用“迅雷”下載導入模板后，為什么模板中只顯示一行數據? 　　答：請解除“迅雷”與瀏覽器之間的綁定，使用瀏覽器進行下載導入模板。　　10.請問為什么我在導入之后提示：成功導入0條數據，并且系統沒有給出錯誤日志? 　　答：在模板中幼兒姓名是不能為空的。　　1.2.2問題學籍處理　　1.請問問題學籍處理中出現幼兒信息重復怎么操作? 　　答：分兩種情況。如果是數據重復錄入導致的，機構在“問題學籍處理”中保留一條正確條目，其他做刪除操作即可。如果是不同姓名出現身份證號重復導致的，就需要雙方機構對各自幼兒做出佐證處理，再由各自區縣進行審核，若兩方區縣都認為佐證材料正確，將由兩方共同上級做出仲裁。　　2.請問問題學籍處理具體流程是怎樣的? 　　答：問題學籍是由幼兒信息重復造成的，以下按照實際情況作出說明：　　1.如果是同一機構多次錄入數據造成的問題學籍，機構業務賬號在“問題學籍處理”模塊保留一條正確的學籍，對其他條目做刪除操作，問題學籍處理結束。　　2.如果是不同機構出現重復問題學籍，對應機構業務賬號“問題學籍處理”模塊可以看到詳細信息，請機構自行檢查是否自己錄入出現問題，需要刪除本機構錯誤條目的做刪除，需要修改的做修改，修改后再次進入省內查重，流程參照新錄入幼兒情形。如果不同機構均認為自身條目沒有問題，請做佐證操作上傳佐證材料，由各自區縣審核用戶對佐證材料作出審核，如果只有一方審核通過，其他條目自動失效;如果有多方均通過區縣審核，則需要這些區縣的共同上級做出仲裁，仲裁結果是只有一條信息有效。　　1.2.3幼兒學籍審核　　1.請問幼兒園審核賬號是審核什么內容? 　　答：機構審核一般只涉及到幼兒信息已通過系統省內查重的審核。此情況出現一般有三種原因，一是首次錄入幼兒信息提交后通過省內查重后;二是在上述情況中機構已經審核通過但需要修改幼兒關鍵信息時，機構使用普通賬號先修改，再提交，幼兒信息將再次進行省內查重，省內查重通過，機構需要審核;三是機構對問題學籍做“修改”操作，之后該信息再次進行省內查重，如果通過，需要機構再次審核;如果是省內查重未通過的幼兒信息會直接作為異常處理的，是不會涉及機構審核的。　　2.請問機構審核過的幼兒信息能否刪除? 　　答：機構審核過的幼兒信息無法直接刪除，可通過修改關鍵信息后，再進行駁回操作，之后在被駁回的幼兒頁面將其刪除。當其成為問題學籍時也可進行刪除操作。　　3.請問幼兒園已導入幼兒信息，可很多學生狀態依然是“保存”，如何審核? 　　答：請在每一頁幼兒信息中都勾選當前頁所有幼兒并點擊“提交”。提交后，系統進行省內查重，查重通過后無問題學籍幼兒便可審核。　　4.請問如果機構審核過后，發現幼兒名字有誤，將如何操作? 　　答：需要使用機構的審核賬號在【幼兒管理——>幼兒學籍管理——>關鍵信息變更】變更幼兒姓名、性別、出生日期、身份證號等關鍵信息。　　5.請問在機構級普通賬戶提交過幼兒信息，但在審核賬戶審核幼兒信息只顯示十幾個幼兒的信息，是怎么回事? 　　答：在【新建幼兒學籍】中選中所有幼兒信息點擊“提交”，僅僅是提交了當前頁的幼兒，必須對每一頁新導入的幼兒進行該操作，出現這種情況一般是因為后續頁的幼兒只是“保存”狀態，尚未“提交”，如果全部“提交”，那幼兒信息不出現在審核處就可能是因為該幼兒信息成為了問題學籍或者該幼兒還處在省內查重階段。　　1.2.4分班調班升級　　1.幼兒如何進行分班? 　　答：錄入幼兒信息并成功“提交”后系統自動進行省內查重，省內查重通過的幼兒機構需要進行審核，機構審核通過后幼兒方可進行分班操作。同時，要先建立班級才可以對幼兒進行分班操作，否則在分班操作中會找不到班級。也可通過模板導入功能進行分班操作。　　2.幼兒如何進行升級? 　　答：升級和畢業是一個協同操作的過程，對于非畢業班級，所需要做的是升級，對于畢業班級需要做的就是畢業。畢業操作需使用幼兒園普通賬號，在【幼兒管理】——[幼兒離園管理]——“正常離園”或“畢業離園”操作。如果需要畢業的是單個幼兒，就在“正常離園”下對幼兒做畢業類型的離園;如果是整班畢業，就在“畢業離園”選中需要畢業的班級，對整個畢業班級的幼兒做畢業，可畢業班級指的是大班及混齡班。如果畢業班級內的部分幼兒未達升學年齡需要繼續就讀幼兒園，可以勾選這部分幼兒，點擊“留園”按鈕，對這部分孩子做留園操作。升級操作同樣使用幼兒園普通賬號，在【幼兒管理】——[分班調班升級]——“升級”中操作，與留園類似，如果有需要留級的幼兒，依然可以選擇需要留級的幼兒，點擊“留班”，對幼兒做留班操作。為防止新升級幼兒和原該級幼兒混合無法區分，升級必須由上而下操作，例如：小一班中的幼兒要想升入中一班，原中一班中的幼兒必須都升級進入大一班(相應的，原大一班幼兒必須已經畢業)，可以被下一級升級進入的班級，要么沒有就讀幼兒，要么班級中的就讀幼兒全部是留班或留園狀態。點擊“升級”，選擇需要升級進入的班級，完成升級操作。　　1.2.5幼兒調轉管理　　1、幼兒調轉的流程是怎樣的? 　　答：如果是轉入園先做轉學操作，則流程是：　　(1)轉入園用普通賬戶登錄——幼兒管理——幼兒調轉管理——轉入管理——轉入申請——輸入要轉入的學生信息進行查詢(學籍號可以讓家長從原就讀幼兒園獲取)——點擊“轉入申請”——點擊“確定”——返回查看處理狀態是不是“提交申請”; 　　(2)對應轉出園用普通賬戶登錄——幼兒管理——幼兒調轉管理——轉出管理——點擊“同意”——確定; 　　(3)轉入園用普通賬戶登錄——幼兒管理——幼兒調轉管理——轉入管理——查看申請轉入的幼兒處理狀態是不是“同意調轉”，如果是，則點擊“轉入”“確定”——再查看幼兒狀態是不是“完成調轉”，如果是，則點擊“轉入”——進入“幼兒信息查詢”——輸入轉入學生姓名，查看幼兒狀態，看狀態是不是生成學籍號; 　　(4)如果狀態是“審核通過”或“生成幼兒學籍號”，則轉入園登錄普通賬戶——幼兒管理——分班調班升級——對新轉入的學生進行分班; 　　(5)如果狀態是“省內查重通過”，轉入園登錄審核賬戶，審核轉入來的學生信息; 　　(6)審核后轉入園登錄普通賬戶——幼兒管理——分班調班升級——對新轉入的學生進行分班; 　　如果是轉出園先做轉學操作，則流程是：　　(1)轉出園用普通賬戶登錄——幼兒管理——幼兒離園管理——正常離園——查詢要轉出的幼兒姓名(必須是機構審核通過或生成幼兒學籍號的才能找到)——離園——填寫離園日期，選擇離園類型為“轉出”——保存——確定　　(2)轉入園用普通賬戶登錄——幼兒管理——幼兒調轉管理——轉入管理——轉入申請——輸入要轉入的學生信息進行查詢(學籍號可以讓家長從原就讀幼兒園獲取)——確認幼兒狀態是否為“離園”——如果是，點擊“轉入申請”——點擊“確定”; 　　(3)轉入園進入“幼兒信息查詢”——輸入轉入學生姓名，查看幼兒狀態，看狀態是不是生成學籍號; 　　(4)如果狀態是“審核通過”或“生成幼兒學籍號”，則轉入園登錄普通賬戶——幼兒管理——分班調班升級——對新轉入的學生進行分班; 　　(5)如果狀態是“省內查重通過”，轉入園登錄審核賬戶，審核轉入來的學生信息; 　　(6)審核后轉入園登錄普通賬戶——幼兒管理——分班調班升級——對新轉入的學生進行分班; 　　1.2.6幼兒離園管理　　1、幼兒離園都有哪些類型，怎么操作，有什么區別? 　　答：幼兒離園管理中設置了“正常離園”、“畢業離園”、“發生意外離園”，其中“正常離園”中又設置了“轉出”、“畢業”、“休學”、“其他”四種離園方式。目前，離園針對的都是狀態為審核通過及以后的正常學籍幼兒。正常離園是對單個幼兒的離園，按照幼兒實際情況選擇其離園方式即可;畢業離園是對大班及混齡班幼兒進行的整班操作，如果畢業班級內的部分幼兒未達升學年齡需要繼續就讀幼兒園，可以勾選這部分幼兒，點擊“留園”按鈕，對這部分孩子做留園操作，該界面幼兒姓名前的勾選框只對離園操作有效，對畢業操作無效，畢業按鈕永遠針對所有非留園幼兒。發生意外離園是指幼兒因發生意外情況離園的情形，具體指標請參考《全國學前教育管理信息系統信息采集表指標解釋及填報說明》。所有離園幼兒信息均可以在“歷史離園查看”頁簽查找。　　1.3 業務管理　　1.3.1幼兒信息恢復申請　　1.如何恢復誤畢業的幼兒學籍? 　　答：如果學前機構已經對幼兒做出畢業操作，卻發現操作錯誤，幼兒不需畢業，就需要恢復幼兒在園資格。使用機構普通賬號登陸，點擊【業務管理】——[幼兒信息恢復申請]，在界面內點擊“恢復在園資格申請”，選擇恢復數據類別為“畢業幼兒”，填寫申請理由，在畢業幼兒數據列表，選擇需要恢復的`幼兒后提交，由區縣審核通過后，即可恢復誤畢業的幼兒學籍。　　1.4 其他功能問題　　1.在學前系統中，教職工信息如何維護? 　　答：此次學前系統采集，只采集機構信息和幼兒信息，不采集教職工信息，教職工信息采集將在教師系統中采集。　　2.請問機構名稱可以修改嗎? 　　答：可以，只能通過機構代碼系統修改。　　3.請問教師信息展示、資助信息展示、資產信息展示都打不開是網絡問題嗎? 　　答：這幾塊功能暫時是關閉的，暫時不可用。根據教育部信息系統建設的規劃，這幾項內容另有相應的信息系統進行管理，比如教師有全國教師信息管理系統，教師信息不需要通過學前系統錄入，待相應的系統建成之后學前系統里可以在相應的功能模塊下查詢到相關信息。　　4.請問密碼無法登陸，密碼忘記了，該如何處理? 　　答：幼兒園可聯系區縣，由區縣人員將密碼重置。用區縣系統管理員賬號，在【系統管理——>密碼重置】修改密碼。　　5.登陸系統時，提示賬號被禁用該如何處理? 　　答：聯系上級，確認機構是否被撤銷。　　2.常見問題(區縣級) 　　2.1 機構管理　　2.1.1 申請自定義行政區劃　　1.如何申請自定義行政區劃　　答：需要各省市學前機構管理部門向教育部申請，經教育部管理部門同意后，由系統創建。　　2.沒有賬號的幼兒園如何錄入? 　　沒有賬號的園先要區分是有資質園還是無資質園，無資質園的幼兒不錄入，只是區縣做無證機構管理;有資質園，如果沒有賬號，需要區縣計財部門先在機構代碼系統里上報，教育部每季度根據機構代碼系統進行賬號更新。　　2.2 幼兒管理　　2.2.1基本信息查詢　　1.幼兒信息提交后，在區縣級用戶看不到，請問怎么辦? 　　答：幼兒信息需要機構級審核通過后，區縣才可以查看到幼兒基本信息。　　2.3 業務管理　　2.3.1基本信息審核　　1.已經審核通過的機構信息，可以修改重新提交嗎? 　　答：可以，機構可以修改信息后，再重新將信息提交。　　2.機構審核時，機構的名稱顯示不全，該如何處理? 　　答：將鼠標放在機構名稱上面，即可看見機構全稱。　　3.機構基本信息審核通過后，區縣級是否可以查看機構信息? 　　答：可以，通過【機構管理】中，“基本信息查看”功能進行查看。　　2.3.2建筑信息審核　　1.請問在業務管理模塊中，點擊建筑信息審核，機構名稱顯示不全，該如何查看? 　　答：將鼠標移動至機構名稱上，即可顯示機構的全程。　　2.區縣級在審核機構信息時，誤操作將要駁回的信息審核通過，應該如何修改? 　　答：通知機構修改信息，重新上報數據，重新審核。　　3.機構同時提交了“自建”與“租賃”兩條信息，該如何處理? 　　答：將錯誤信息駁回，寫明駁回原因，再由機構修改后，重新提交。　　2.3.3問題學籍審核　　1.請問區縣級用戶問題學籍審核中顯示的問題學籍該如何處理? 　　答：區縣級登錄系統后，當下屬機構對問題學籍做出佐證操作時，需要區縣審核賬戶做出審核，當下屬機構對重復學籍遲遲不處理時，區縣審核賬戶可以進行強制刪除操作。　　2.如果顯示“已完成”的狀態，說明機構已處理完成了，是嗎? 　　答：是的。　　2.3.4問題學籍仲裁　　1.幼兒信息由誰來仲裁，什么情況下需要仲裁? 　　答：由問題學籍幼兒所在幼兒園的公共上級仲裁。當出現兩個或兩個以上的幼兒提供佐證材料時，才會進行仲裁，遵循的原則是最早進入系統的幼兒為仲裁通過的幼兒。　　2.4 其他功能問題　　1.縣區級用戶需要做的工作是什么? 　　答：在目前的工作中，區縣教育局需要做的是審核轄區內機構基本信息、辦學條件信息和建筑信息，填報無證機構信息;對機構上傳的問題學籍佐證材料進行審核、強制對機構不處理的重復學籍做刪除操作。　　2.請問區縣級有三個賬號，分別做什么用? 　　答：區縣級賬號分業務賬號、審核賬號、領導賬號。由于現在的區縣功能較少，業務和審核賬號目前功能是一樣的，是用來審核轄區內機構等相關信息與處理問題學籍的，領導賬號是查看報表的。　　3.如果遇到機構撤銷、新增，機構名稱變更等機構信息變化的情況，該如何處理? 　　答：如果遇到此類情況，請及時聯系當地規劃部門或者計財部門(事業統計相關)，通過規劃部門或者計財部門(國報)的機構代碼系統及時更新機構信息。此信息與全國學前系統一個季度更新一次。　　4.無證園怎么錄入系統呢?沒有通過年審的幼兒園，被取消辦學資格的，是不是由區縣教育局來填寫這些信息? 　　答：這次學前系統按照國報系統下發的機構數據為準。如果沒有賬號，請向當地規劃部門申報，如果沒有辦學證件，區縣按無證機構填報。關于無證機構錄入，請參見群共享的手冊文件《學前機構用戶操作手冊-區縣級》。　　無證園分為兩種：一個是不久將被取締的非法辦學機構，這個直接參照手冊，在“無證機構管理”中操作。還有一種是取得辦學許可證的，在規劃部門有備案的，但由于時間原因來不及發證，從而導致無機構標識碼的，就不要當無證園錄入了，等待證號下發，并得到學前系統的帳號后登錄系統錄入相關信息。另，學前管理系統就是為了掌握無證幼兒園的幼兒數量，各地必須如實上報，不然會影響數據統計的真實性。更多相關內容分享：

全國學前教育管理信息密碼忘記了怎么辦