教育講座，關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長對(duì)育兒策略方面有什么需要

來源：整理時(shí)間：2022-09-15 04:20:06 編輯：深圳本地生活手機(jī)版

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1，關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長對(duì)育兒策略方面有什么需要
2，健康教育知識(shí)講座內(nèi)容是什么
3，社區(qū)安全教育講座內(nèi)容
4，如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康教育專題講座
5，早期教育講座有什么用
6，申論里寫的教育講座的主要內(nèi)容怎么寫
7，家長怎樣教育孩子學(xué)習(xí)我去聽了很多講座
8，聽教育講座有什么收獲
9，弘揚(yáng)國學(xué)教育培育國家棟梁講座

1，關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長對(duì)育兒策略方面有什么需要

關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容，我認(rèn)為主要就是家長對(duì)于孩子的正面引導(dǎo)，以及禮儀禮貌和習(xí)的引導(dǎo)

我是來看評(píng)論的

關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長對(duì)育兒策略方面有什么需要

2，健康教育知識(shí)講座內(nèi)容是什么

健康教育知識(shí)講座內(nèi)容：一、健康的含義是：健康是指身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力均處于良好狀態(tài)。二、健康教育在創(chuàng)建衛(wèi)生城市中的作用是：1、進(jìn)行社會(huì)動(dòng)員，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與，形成創(chuàng)建衛(wèi)生城市氛圍。2、傳播健康相關(guān)知識(shí)，提高市民健康素質(zhì)。3、改變個(gè)體和群體不健康、不文明的行為，促進(jìn)城市健康發(fā)展。三、常見的有損健康的行為和生活方式是：吸煙、酗酒、不良飲食習(xí)慣、缺乏體育鍛煉、心胸狹窄等。四、有害健康的八種行為是：1、吸煙。2、飲酒過量。3、不恰當(dāng)?shù)姆帯?、缺乏經(jīng)常的體育鍛煉，或突然運(yùn)動(dòng)量過大。5、熱量過高或多鹽飲食、飲食無節(jié)制。6、不接受科學(xué)合理的醫(yī)療保健。7、對(duì)社會(huì)壓力產(chǎn)生適應(yīng)不良的反應(yīng)。8、破壞身體生物節(jié)奏的生活方式。五、吸煙對(duì)人體健康的危害是：1、煙草煙霧中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害物質(zhì)，可導(dǎo)致氣管炎、肺癌、高血壓、冠心病等多種疾病。2、吸煙污染空氣。3、孕婦吸煙影響胎兒發(fā)育。

健康教育知識(shí)講座內(nèi)容是什么

3，社區(qū)安全教育講座內(nèi)容

1、社區(qū)安全教育講座內(nèi)容：講座貼近居民工作生活需要，講述高溫中暑急救及防護(hù);CPR急救、四分鐘黃金急救;職業(yè)健康教育;三減3三健三高的預(yù)防等內(nèi)容。合理膳食，適量運(yùn)動(dòng)，戒煙限酒，心理平衡是現(xiàn)代人健康生活的準(zhǔn)則。2、此次講座提高了居民的健康觀念和意識(shí)，在社區(qū)營造了人人關(guān)注健康、人人懂得健康的氛圍。社區(qū)居民參加此次講座后受益匪淺，增長了健康知識(shí)、樹立了健康生活的理念。

社區(qū)安全教育講座內(nèi)容

4，如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理健康教育專題講座

每個(gè)孩子的習(xí)慣是父母和環(huán)境造成的，一是父母的指導(dǎo)，二是環(huán)境給孩子的危機(jī)感讓孩子自己去做，心理健康是孩子自己去學(xué)的

把握自己的心態(tài)最主要，看你怎么對(duì)待事務(wù)了呵呵！~！

5，早期教育講座有什么用

對(duì)于家長，可以了解早教的作用，樹立起正確科學(xué)的充兒觀念。

沈陽慧文化傳播有限公司，公司地址在奉天銀座，講師主要講的是親子教育，很好，真的沒有用，當(dāng)然第一次你去聽課是不花錢的，因?yàn)樗麄儠?huì)讓你先試聽，可以打電話去咨詢下，基本上沒個(gè)月都有好幾次課的，對(duì)父母怎么教育孩子很有幫助哦

6，申論里寫的教育講座的主要內(nèi)容怎么寫

、摘要當(dāng)前我國在兒童教育方面存在的突出問題；國學(xué)對(duì)我國教育事業(yè)的深遠(yuǎn)影響；如何通過國學(xué)教育帶動(dòng)兒童家校教育；2、收獲兒童的教育離不開傳承中國文化；兒童的成才離不開做人的教育家庭教育除了注重身體喂養(yǎng)，還更應(yīng)該注重精神喂養(yǎng)3、計(jì)劃注重孩子性情、性格養(yǎng)成言傳身教，注重細(xì)節(jié)對(duì)孩子的影響用國學(xué)教育思想強(qiáng)化孩子對(duì)學(xué)習(xí)的理解認(rèn)識(shí)

7，家長怎樣教育孩子學(xué)習(xí)我去聽了很多講座

教育孩子要注意方法：1.要常換位思考!對(duì)孩子的所做、所想等家長應(yīng)常換位思考，假如我是孩子的話，我將會(huì)怎樣?2.給孩子一定的空間和自由，同時(shí)給一定的壓力和責(zé)任!3.向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛了，不用再表現(xiàn)自己。4.從來不說孩子比別的孩子差。5.在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西。

定性的來講當(dāng)然是能夠傳播正能量，有利于樹立正確價(jià)值觀的講座，但是又不是冠冕堂皇的。最好是能讓孩子快樂，又能學(xué)到東西，對(duì)于成長有利的講座，不過用講座這種形式來教育孩子，效果不明顯。

8，聽教育講座有什么收獲

　　這個(gè)要看是什么方面的教育講座。一般認(rèn)真聽的話，都會(huì)有所收獲，畢竟開辦講座的人多多少少有些料，否則也不會(huì)輕易辦講座。別人講的對(duì)的地方，我們就學(xué)習(xí)。不認(rèn)同的地方，我們聽聽就算了，不管怎么說，任何人都有可取的長處，多聽別人的講座，只會(huì)有好處。

1. 能更好的了解自己的孩子，可以學(xué)會(huì)更好地和子女溝通，從而達(dá)到教育孩子的目的。2. 通過教育講座，可以直接咨詢教育權(quán)威人士自己的問題，對(duì)癥下藥，效果更為顯著。3. 可以讓家長提升自身素質(zhì)，確立正確的家庭教育觀念，營造良好的家庭教育環(huán)境，讓孩子在接受教育的時(shí)候能夠不產(chǎn)生叛逆心理。4. 提高家長對(duì)子女教育的重視度，讓家長把更多時(shí)間放在孩子身上。

9，弘揚(yáng)國學(xué)教育培育國家棟梁講座

主要內(nèi)容:是說教育的重要性的。而且切入的角度主要是對(duì)教育投入給整個(gè)國家民族帶來的回報(bào)的，也就是為祖國的發(fā)展培養(yǎng)人才這樣的角度的。收獲:收獲兒童的教育離不開傳承中國文化;國學(xué)對(duì)我國教育事業(yè)的深遠(yuǎn)影響;如何通過國學(xué)教育帶動(dòng)兒童家校教育，當(dāng)前我國在兒童教育方面存在的突出問題，還更應(yīng)該注重精神喂養(yǎng) 。計(jì)劃:注重孩子性情。“國學(xué)經(jīng)典誦讀十大益處”：（1）人格優(yōu)化，身心健康——經(jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子，會(huì)養(yǎng)成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會(huì)在更高的起點(diǎn)上邁步，從而不僅身心健康，而且會(huì)使成功的幾率明顯增加。（2）專注力提高——經(jīng)常進(jìn)行誦讀經(jīng)典的訓(xùn)練，會(huì)逐漸形成精神集中專一、頭腦里少雜念、內(nèi)心寧靜安詳?shù)牧己米x書習(xí)慣，從而使學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量明顯提高。（3）記憶力大大提升——經(jīng)常背誦經(jīng)典，孩子的記憶力將獲得明顯提高，50％的孩子能達(dá)到“過目不忘”的程度。一旦獲得了這種記憶能力，記憶任何科目的知識(shí)都會(huì)很輕松，并一生保持這種超越常人的記憶力。（4）語文能力增強(qiáng)——背熟《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《論語》、《大學(xué)》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《管子四篇》、《中華經(jīng)典精粹選讀》等經(jīng)典后，孩子的識(shí)字量將達(dá)到5000字（這是中文系教授的識(shí)字量）左右。此后，孩子作文、發(fā)言時(shí)就會(huì)出口成章、引經(jīng)據(jù)典，很有深度。（5）閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經(jīng)典，孩子會(huì)形成博覽群書的習(xí)慣。許多誦讀經(jīng)典的孩子，在6歲－10歲時(shí)，能主動(dòng)找書讀。一個(gè)7歲前誦讀10部左右經(jīng)典的孩子，可創(chuàng)造1年閱讀500冊(cè)到1000冊(cè)書的奇跡，從而視野開闊，智慧流溢，比不誦讀經(jīng)典的孩子的智商高出許多倍。（6）對(duì)其他科目的學(xué)習(xí)有很大幫助——通過誦讀經(jīng)典，孩子的形象思維（右腦）獲得全面的鍛煉，從而為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)等課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這些科目的學(xué)習(xí)成績也隨之提升2－4倍；此外，經(jīng)典的內(nèi)容早一點(diǎn)存儲(chǔ)到頭里邊，孩子在日常的學(xué)習(xí)生活中就會(huì)潛移默化地進(jìn)行消化，從而使理解力也獲得提升。（7）才藝、體育、勞動(dòng)等技能的學(xué)習(xí)變得很輕松——“心靈手巧”是誦讀經(jīng)典的另一種效益。通過誦讀經(jīng)典，可使頭腦里和軀體內(nèi)的氣血很好的暢通，健腦效果明顯，大腦支配手指的能力得到了強(qiáng)化，學(xué)習(xí)上會(huì)事半功倍。（8）取得文化治療的效果——當(dāng)代社會(huì)，流行讀物泛濫，信息過剩。生活在這樣的環(huán)境下，非常容易滋生浮躁心、傲慢心，某些人甚至?xí)a(chǎn)生無法擺脫困惑和焦慮，經(jīng)過經(jīng)典的熏修，可讓孩子從小樹立 “立功、立言、立德”等人生志向，懂得如何更好的實(shí)現(xiàn)人生的幸福和成功。通過誦讀經(jīng)典，患有多動(dòng)癥、感覺統(tǒng)合失調(diào)、自閉癥的孩子的癥狀也明顯緩解。這一項(xiàng)意外的收獲已為醫(yī)學(xué)界所關(guān)注，相關(guān)醫(yī)院已開始進(jìn)行這方面研究了。（9）促進(jìn)親子關(guān)系，親子相長——許多經(jīng)典是家長們也沒有接觸過的，因此，父母（包括爺爺奶奶）和孩子一起誦讀，除了能有效地促進(jìn)家長和孩子的感情外，還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。（10）對(duì)“文言文”有了天然的親近感——有的家長認(rèn)為經(jīng)典以“文言文”為主，擔(dān)心孩子不理解，其實(shí)，在孩子記憶力最好的時(shí)候，關(guān)鍵的關(guān)鍵是把這些經(jīng)典先背誦下來，并不一定讓孩子去理解，以后，經(jīng)過復(fù)習(xí)及日常的應(yīng)用，則“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，孩子會(huì)自然而然地具有了閱讀文言文的能力。讀懂文言文則會(huì)掃除接受圣賢教育的障礙，從而為考大學(xué)、做學(xué)問、干事業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

講座內(nèi)容主要搞記？

通過本次學(xué)習(xí)，你有哪些收獲

怎么填啊？

你沒有聽嗎