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1，求一篇關于禮物的作文500字

我曾經收到過許多禮物，有爸爸媽媽給的，也有同學們送的……可使我久久難以忘記的禮物，要數舅舅送給我的一件禮物。我的舅舅常年在上海做生意，很少回來，只是在農歷大年的時候才有點時間回來看看我的外公、外婆。因此，我很難看見他。記得一次新年，舅舅回來了，看上去臉色比往年滄桑了不少。他慢慢地蹲下身子，撫摸著我的頭，輕聲地詢問我：“考得怎么樣？身體還好吧？去不去上海玩？”總是用一些溫馨的話語了解我的情況，使我倍感溫暖。 2004年暑假，舅舅在上海買了新房，多年的勞累奔波，總算有了自己的棲息地方。我有幸到上海舅舅家去玩。在那兒期間，我增長了不少的見識。剛去不久，我就與姐姐為看電視，爭奪遙控器吵了起來，雙方都不甘示弱，正吵得不可開交的時候，舅舅走了過來，心平氣和的給我和姐姐講道理：“你們要學會互相謙讓；俗話說多一份寬容，少一份爭吵……”我們倆才停止了“戰斗”。當時，我非常羞愧，感謝舅舅為我開導，使我從中懂得了不少為人處事的道理。在舅舅家度假期間，正好遇上我七歲生日。生日前一天，舅舅起得很早，到商場逛了一趟，給我帶回來一個精致漂亮的書包。這可是我夢寐以求的事兒，我早就為那個又舊又小的書包折騰得苦不堪言了。舅舅把我拉到旁邊，對我說：“好好學習，考到上海來。”舅舅的那番話一直在激勵著我不斷進步。去年，舅舅被無情的病魔奪去了生命，離我而去。舅舅那年給我買的書包依然在陪伴著我，它深深地包含著舅舅對我的關心和教誨。他那慈祥的面龐，矯健的身軀，永遠留在我的心中。每當我看見書桌前擺放的那個書包，不由地會想起往年在上海做生意的他——我的舅舅

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2，禮物作文500字

禮物那時，我才上一年級還不懂事，學習極差。就在那時，老師給了我一份“大禮”，令我霎時掉下地獄，但也是從那時起，這份禮物讓我一步步地走向天堂…… 一年級，我就出師不利，遇到了一位十分嚴厲甚至有些殘暴的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到了她，無異于雪上加霜。她竣冷的外表里透出強烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多么兇惡。果然，她對于常不交作業、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我一有風吹草動，她那惡狠狠的手掌便向我強攻過來，還要加上一些不堪入耳的話語……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園丁！如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴，那么我的這位數學老師就是把我推下山崖的人！慢慢地，我成了班里名副其實的差生，對于她的打罵也習以為常。她也認為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個高招…… 父母對我非常好，所以我一般都把大大小小的數學考試瞞起來。一天，老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我帶給父母看。我也沒多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫著：“我是周楠的老師，請你們到我辦公室來一趟。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么了得！不一會，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走了。第二天來到學校，她對我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。放學了，我背著書包慢慢地走著，我不敢回家，就坐在一個偏僻的角落里。我眼睛紅紅的、濕濕的，想哭，但我極力克制著自己，可又怎么能不哭呢？我學習差，沒有人玩，老師對我不好，連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉為憤怒；你讓我的父母對我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我為什么學不好，我就不信，我就要學好給你們看！我拭干眼淚，充滿自信地眨了眨眼。工夫不負有心人，數學的最終成績出來了，97分。我第一個要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒哭。從感情上講，我可能會有些恨她——我的數學老師，可理智告訴我應該感謝她，不，確切地說應該感謝她的那份“禮物”。

禮物作文500字

3，作文禮物500字

禮物雖然代表著祝愿,但是它不一定要很昂貴,也不一定要華麗,只要它有意義,送禮物的人是真心誠意的就行了.　　去年兒童節,每個同學都收到了親人送的禮物,男孩們收到了一些賽車,而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具.可是我什么也沒收到,我很傷心.　　當我懷著怨恨的心里回到家時,爸爸拿著包裝精美的禮物,對我說：“寶貝,兒童節快樂!這是你的禮物.”聽了這句話,我開心極了.　　只見爸爸把禮物輕輕放在桌上,小心翼翼地把包裝盒打開,咦?里面怎么還有一層紙?爸爸繼續拆著包裝紙,還有?爸爸拆完了包裝紙,看著這一張張包裝紙,真的很漂亮.我有點等不及了,爸爸終于把包裝紙拆完了,可是里面只是一個爛蘋果,我很好奇,便問爸爸這是怎么回事.爸爸意味深長地說：“外表華麗的東西,不表示它內在的就很美,如果人不管做什么,都不求外表,那它一定是最美好的,”爸爸喝了一口水,又說,“人的美,不在于他的外表是否很美麗,而在于他是否有一顆美好的心靈.”　　當我知道我要收到的禮物時,我很開心,可是沒想到,只是一個爛蘋果,雖然一開始我有一點失望,可是后來聽了爸爸的一番解說,我認為這是人生最好的禮物,它用金錢是換不來的.　　收到華麗.昂貴的禮物固然是好,可是他沒有內在的價值；簡單.樸素的禮物雖然簡樸,但它使我受益終身.

禮物雖然代表著祝愿，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要它有意義，送禮物的人是真心誠意的就行了。去年兒童節，每個同學都收到了親人送的禮物，男孩們收到了一些賽車，而女孩們也收到了像芭比娃娃之類的玩具。可是我什么也沒收到，我很傷心。當我懷著怨恨的心里回到家時，爸爸拿著包裝精美的禮物，對我說：“寶貝，兒童節快樂！這是你的禮物。”聽了這句話，我開心極了。只見爸爸把禮物輕輕放在桌上，小心翼翼地把包裝盒打開，咦？里面怎么還有一層紙？爸爸繼續拆著包裝紙，還有？爸爸拆完了包裝紙，看著這一張張包裝紙，真的很漂亮。我有點等不及了，爸爸終于把包裝紙拆完了，可是里面只是一個爛蘋果，我很好奇，便問爸爸這是怎么回事。爸爸意味深長地說：“外表華麗的東西，不表示它內在的就很美，如果人不管做什么，都不求外表，那它一定是最美好的，”爸爸喝了一口水，又說，“人的美，不在于他的外表是否很美麗，而在于他是否有一顆美好的心靈。” 當我知道我要收到的禮物時，我很開心，可是沒想到，只是一個爛蘋果，雖然一開始我有一點失望，可是后來聽了爸爸的一番解說，我認為這是人生最好的禮物，它用金錢是換不來的。收到華麗。昂貴的禮物固然是好，可是他沒有內在的價值；簡單。樸素的禮物雖然簡樸，但它使我受益終身。

作文禮物500字

4，500字禮物的作文

每當看到您眼角邊那早早爬上來的細細的皺紋，我的內心深處就不由自主地涌上一股依戀之情，更何況今天是三八婦女節，我多想發自內說聲：“媽媽，您辛苦了。” 不過在我眼里您那頭烏黑的秀發，依然還是那么光彩照人，您那雙秀美的眼睛，總是那么炯炯有神。也許您的外貌不再那么年輕，可是您的心卻永遠那么和藹可親。媽媽，我漸大了，回憶璀璨如花的童年往事，我感到充滿了溫馨。夕陽西下，學校沐浴在余輝的彩霞中，同學們三三兩兩地回家了，去禮品店為媽媽買禮物的同學也絡繹不絕。而此時此刻的我，心里卻七上八下卻不知如何是好，因為今天正是那偉大的三八婦女節啊！我的心跳得更加劇烈了，幾次想對媽媽開口，但話到嘴邊又咽下。猶豫不決時，我想：媽媽含辛茹苦地為我任勞任怨，一把屎一把尿把我拉扯到大，如今，我什么禮物也沒有準備，怎么辦？怎么辦呢？我冥思苦想，說是遲，那時快，想到這，我靈機一動，對媽媽興奮異常地說說：“今天是三八婦女節，我要送您一份特殊的禮物。”頓時，媽媽用一種驚訝的目光注視著我，疑惑不解地對我說道：“啊？什么禮物啊！你今天怎么了呀！” 我心中一顫，憋足勇氣說道：“媽媽，祝你節日快樂！在此，我要送給你一份特殊的禮物，就讓我以優異的好成績來報答您對我的一片苦心吧！” 媽媽一愣，臉上露出了欣慰的笑容，語重心長地說：“好孩子，你終于能了解媽媽的心思了，我真是太高興了。”我們都情不自禁地大笑起來，那笑容仿佛比花還要甜蜜。久久的笑聲時時地回蕩著……千言萬語并作一句：“媽媽，我愛你！” 2.特別的禮物禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，一份禮物，也會有著其他的含義。期中考試后，我考了個很差的分數。真希望能有一個地縫讓我鉆進去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我害怕極了。回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結結巴巴地回答：“沒……沒什么。” 沒想到，媽媽真是神機妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？” 我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？” 媽媽好像明白了什么，她轉身回到房間，拿出來一個盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。” 于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發現盒子下面有一個小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個笑臉呢！媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關系，繼續努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！” 我的心情一下子開朗了許多。謝謝媽媽，您給了我一份精神上的好禮物。希望對你有幫助

5，關于禮物的作文 500字

小木船今天整理房間，我無意間打開了那個抽屜，里面的一樣東西剎時映入我的眼簾——它是一只普通的小木船，看到這小木船，我又想起了我的好朋友——陳明。那是一節體育課。我和陳明把我們辛辛苦苦做的“友誼號”小木船拿出來玩。玩得正高興時，陳明的手卻突然一松，“啪！”我的小木船落在地上，摔得散了架。我氣得想也沒想，大聲叫到：“陳明！你……”我們兩個爭吵起來。爭執中，又聽見一聲“啪！”，我下意識地低頭一看——不好，陳明的腳正壓在我的小木船上，船已經粉身碎骨！我再也壓不住心中的怒火，一把奪過陳明的小木船，重重地摔在了地上，然后又狠狠地踩了一腳。“你為什么……”陳明的臉刷地成了紅色，牙齒咬得緊緊的，像一頭發了怒的獅子，撲倒我揮起拳頭就要打。要不是被同學拉開，一場大戰就要開始了。我和陳明的友誼也像小木船一樣破裂了：我們從此井水不犯河水，他不理我，我也不理他；美術課上我們再也沒有合作過，體育課上也不在一起玩耍，放學后也不一起回家。我開始因為失去了一個朋友而感到孤獨。幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，低著頭，吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該和你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有錯誤，我們還是好朋友。”話音剛落，陳明便拿出一只嶄新的小木船，送給了我，不久，我也送給陳明一只小木船，我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。從此，我每當看到陳明給我的小木船，就想到了中國的一句老話：“讓人非我弱，退一步，海闊天空。”。

我拿著自己精心準備的禮物一路蹦蹦跳跳的，一想到她看到這件禮物時的驚喜和贊嘆，我忍不住開心地笑了。這件禮物雖然不大，但卻有著非凡的意義。她是我最要好的朋友，名叫靖靖。我們在同一個英語班上課，經常在一起學習、玩耍。記得一次老師讓我們回家查找關于圣誕節的資料，這可把我愁壞了，因為那時家里還沒有電腦，書籍也有限，我該到哪查這些資料去？我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。就在我百般無奈的時候，靖靖走過來對我說：“別著急了，我幫你查。” 第二天早上，她果然帶來了厚厚一疊資料，我非常感謝她，從那以后，我便把靖靖當成了我最要好的朋友。每次我過生日，靖靖都送給我很特別、很有意義的禮物。再過不久，就是她的生日了，我決定親手制作一件禮物，來表達我的心意。我買來許多五顏六色的細塑料管，然后左折一下，右折一下……一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆……擺滿了小桌，數一下，共有365顆。然后我找來一個玻璃瓶，將它們全部裝進去，再用彩帶在瓶口扎一個漂亮的蝴蝶結，把寫好祝福語的小卡片放進去，最后用彩紙包好，這樣，一個美麗的星星瓶就做好了。我欣賞著自己精心準備的禮物，腦海里浮現出我十歲那年過生日時的情景：那天，靖靖帶著禮物來到我家，她一進門就把禮物拿到我面前，讓我猜是什么東西，我絞盡腦汁也沒猜著。我打開紙盒，小心翼翼地將禮物拿出來。哇，是一雙毛茸茸的、很暖和的手套，上面有白色和粉色的小熊，漂亮極了！每當我戴上它，心里就有一種溫暖的感覺…… 眼前我熟悉的街道把我的思緒拉了回來，靖靖家到了。我摁響門鈴，“誰呀？”清脆的聲音像銀鈴般悅耳。靖靖一見是我，立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什么？”她小心翼翼地打開包裝，眼里滿是期待的目光。“好漂亮呀！”她驚喜地叫道。“這份禮物是我特意為你準備的。”我對她說，“這里面有365顆星星，代表365天，愿你天天都有好心情！”她抬起頭沖我微笑，但眼里卻滿是淚水。 “怎么了？不喜歡嗎？”我不解地問。“不！在我收到的所有禮物中，這件禮物是最有意義的。” 現在因為學習忙，我和靖靖不能經常見面了，但我們都會時不時拿出禮物看看，彼此心中都珍藏著那份深深的友誼。

6，作文禮物五百字

禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達感情的，有的表示了特殊的意義，別看它只是一點小小的東西，別看它的價格平庸，然而它卻飽含著激勵，榮譽與欣慰。令我最難忘的就是今年的圣誕節禮物前幾天，我走在街上，看見許多人都戴著漂亮的圣誕帽，許多商店也在門上貼著圣誕老人的圖像，頓時，我想，過幾天一定是圣誕節了。于是，我跑回家，翻了翻日歷，原來后天就是圣誕節了呀。這時，我想：一定要給我的好朋友送一件禮物。等到晚上，我便拉著媽媽去了超市的二樓。我這里看看，那里轉轉，發現了一個儲蓄罐很好看。大紅色的，上面畫著可愛的米老鼠。它還被巧妙的做成了可樂罐的形狀。我看了愛不釋手，當機立斷決定買下它。捧著它和媽媽走在回家的路上，我不禁想起了我和她在一起時的美好情景：我和她走在回家的路上，邊說笑話邊走，我拿著照相機在公園里給她照相；我和她一起寫作業；我和她比賽跳繩不知不覺走到了家，我想：一定要給它包裝得漂漂亮亮的。說干就干。我先找來一個盒子，外面包裝用什么顏色的紙呢？對了，她曾說自己最喜歡紫色，就用紫色！我給外面貼好包裝紙后，又用紅色繩子將它捆好，再給上面寫上祝福的話語。大功告成！我興沖沖地把禮物放好，就等圣誕節到了！轉眼間，就到圣誕節了。我一大早就出了家門，往她家走去。我拍了拍門，她的媽媽把門打開以后，我就躡手躡腳的走到她身邊。她一點也沒有察覺到。我拍了她一下，她才反應過來。我急忙把禮物藏在身后，問她：你猜，我給你帶什么禮物了？她冥思苦想了半天，也猜不出來是什么。我把禮物拿出來，她急忙拆開，發現是一個儲蓄罐，我說：你說過你要攢錢捐給災區孩子，所以我特意為你買來這個儲蓄罐。希望你拿了這個儲蓄罐，把攢下來的錢捐給災區孩子，這才是我送給你儲蓄罐的真正意義。她高興的說：謝謝你，這是我收到的最好禮物。我和她一起快樂地度過了圣誕節！

那時，我才上一年級還不懂事，學習極差。就在那時，老師給了我一份“大禮”，令我霎時掉下地獄，但也是從那時起，這份禮物讓我一步步地走向天堂……　　一年級，我就出師不利，遇到了一位十分嚴厲甚至有些殘暴的數學老師。本來就對數學不太感興趣的我遇到了她，無異于雪上加霜。　　她竣冷的外表里透出強烈的自尊心，再看看她凸出的嘴，不難想象，她有多么兇惡。果然，她對于常不交作業、對數學愛理不理的我特別“關照”。只要我一有風吹草動，她那惡狠狠的手掌便向我強攻過來，還要加上一些不堪入耳的話語……讓我真不敢相信，這就是人們心目中的園丁！如果說幼兒園的阿姨是在山上與我玩耍的好伙伴，那么我的這位數學老師就是把我推下山崖的人！　　慢慢地，我成了班里名副其實的差生，對于她的打罵也習以為常。她也認為這樣下去不是辦法，于是便想出了一個高招……　　父母對我非常好，所以我一般都把大大小小的數學考試瞞起來。一天，老師把我叫到辦公室里，說要給我一份“禮物”。她拿出一張紙條，讓我帶給父母看。我也沒多想，便高興地交給了父母，他們看完便一同出去了。這時，我才仔細看那張紙條，我只覺得頭腦“嗡”的一聲！那上面竟然寫著：“我是周楠的老師，請你們到我辦公室來一趟。”我愣了，父母要是知道我的程度如此之差，可怎么了得！　　不一會，他們回來了，若有所思地看著我，剛想說點什么，又吞了回去，緊接著便嘆了口氣，走了。第二天來到學校，她對我冷漠依然，而且好像多了一份輕蔑。放學了，我背著書包慢慢地走著，我不敢回家，就坐在一個偏僻的角落里。我眼睛紅紅的、濕濕的，想哭，但我極力克制著自己，可又怎么能不哭呢？我學習差，沒有人玩，老師對我不好，連對我那么好的父母也唉聲嘆氣的，慢慢地我逐漸由傷心轉為憤怒；你讓我的父母對我唉聲嘆氣，但我偏要讓他們昂首挺胸！我為什么學不好，我就不信，我就要學好給你們看！我拭干眼淚，充滿自信地眨了眨眼。　　工夫不負有心人，數學的最終成績出來了，97分。我第一個要給人看的就是父母。在回家的路上，我臉上全是淚，但沒哭。　　從感情上講，我可能會有些恨她——我的數學老師，可理智告訴我應該感謝她，不，確切地說應該感謝她的那份“禮物”。

7，禮物作文500字

新年到了的時候，別人的臉上掛滿了微笑，我卻眉頭緊鎖。　　真想這個節日快點過去，一想到我的濫成績和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？　　我決定去商店轉一圈，走進商店，禮品琳瑯滿目，可價錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉了好幾個商店，我還是一無所獲。　　最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個很好的主意，我決定送給老師進步，送給同學友誼，送給父母安心。　　送禮不送物質禮，要送就送好成績。　　在無數個挑燈夜戰的苦學的日子里，我的成績依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學習了，為什么我的付出總沒有應有的回報？無數個難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？　　我的憂郁被我的班主任發現了，班主任細心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對待生活的態度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對美好的生活追求的權利　　在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學習的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績一定會眷顧我的。　　因為老師的關心和鼓勵，我的生活發生了質的變化，別人用十分鐘學習我就用二十分鐘，別人玩時我就思考，用來彌補我的基礎差的缺憾，果然我有了明顯的進步。　　我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進步！想到這里時，我很開心，因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。　　所以很多的事就在我的樂觀的生活態度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅強、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。　　我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對學習絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。

那是2003年的“六一”兒童節的前一天，我們二(4)班要開一個“六一”聯歡會。媽媽給我精心準備了一個笑話，說：“只要你能上臺把這個笑話講好，并且使全班同學都笑起來，媽媽就送你一個足球！”媽媽知道我膽子小，口語表達能力差。但這次為了足球，我豁出去了。還在家里反復試講了幾次，決心給媽媽一個驚喜。晚上我做了一個夢，夢見我站在舞臺中央，神情自若，話音剛落，同學們掌聲四起，個個笑得前仰后翻。第二天，我來到學校，聯歡會終于開始了。看到前面的同學表演成功，我的情緒不錯，信心百倍。不知怎的，當聽到一聲“陳佩卓”，我就嚇得“毛骨悚然”，兩腿發軟，但還是硬著頭皮上了講臺。由于心理負擔過重，我講的聲音很小，吐詞不清晰，很快就把笑話講完，當時班上很吵，連前排的同學都沒聽明白，更不用說有笑聲。我非常失望。唉！看來足球是沒有希望了，我為什么這么笨！放學了，我遠遠看見一個熟悉的身影向我走來，左手抱著一個足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”，那球看起來是新的，非常精致，正適合我。“媽媽”我向她撲過去。“不用解釋了，你上了講臺就夠勇敢了，這是獎給你的。”媽媽寬慰的話使我第一次感到了溫暖，激動得在媽媽懷里哭了起來。不用說，接下來的日子，心愛的足球走進了我的課余生活。有一天，我把球踢進了下水道，球順著下水道沖走了。我心里“咯噔”一下，一個不祥之兆襲上心頭。從此心愛的足球離我而去。我自己也悲痛萬分，非常非常地后悔。回到家，媽媽卻沒批評我。又過了幾天，“叮咚，叮咚。”“誰呀？”我打開門。媽媽站在門口：左手拿著足球，一個黑白相間的足球，直徑約二十公分，上面寫著“Adidas”……“啊！”我幾乎要發出聲來。一向堅信“男兒有淚不輕彈”的我，此刻眼睛濕潤了。這個足球一直伴隨著我；這個足球給了我無限溫暖的愛；這個足球讓我刻骨銘心。每當想起這件事我都會從心底里升騰起幸福的微笑。因為它飽含著媽媽對我成長的希望，它是媽媽送給我最好的禮物，它讓我終生難忘。

真想這個節日快點過去，一想到我的濫成績和空空的口袋，我的心里就不好過，該送我的老師、朋友們什么禮物呢？　　我決定去商店轉一圈，走進商店，禮品琳瑯滿目，可價錢也十分“耀眼”，我猶豫不決。一家一家的走，轉了好幾個商店，我還是一無所獲。　　最后我想干脆今年不買禮物好了。我想了很久，終于想出一個很好的主意，我決定送給老師進步，送給同學友誼，送給父母安心。　　送禮不送物質禮，要送就送好成績。　　在無數個挑燈夜戰的苦學的日子里，我的成績依然停滯不前，在失敗的打擊下，我甚至一度絕望，我想放棄學習了，為什么我的付出總沒有應有的回報？無數個難免的深夜里，淚水伴著我度過，我到底該怎么辦，何去何從？　　我的憂郁被我的班主任發現了，班主任細心的給我講解，把我從絕望的深淵里拉了出來，班主任告訴我，成敗并不重要，重要的是我們對待生活的態度，很少有人能每件事都如自己所愿，大多數情況下，我們是不如意的，但我們不能放棄對美好的生活追求的權利　　在班主任的鼓勵下我重新燃起了對學習的希望，是啊，不是有句話叫功到自然成嗎？如果我做到了加倍的努力，我想好成績一定會眷顧我的。　　因為老師的關心和鼓勵，我的生活發生了質的變化，別人用十分鐘學習我就用二十分鐘，別人玩時我就思考，用來彌補我的基礎差的缺憾，果然我有了明顯的進步。　　我無限感激，所以我決定在新年到來之際，送給我的每一位老師一份厚禮，那就是進步！想到這里時，我很開心，因為我覺得再也沒有比這份禮物更適合我送給老師的了。　　所以很多的事就在我的樂觀的生活態度中迎刃而解了，比如，卡片滿天飛的季節，我也不再為我的囊中羞澀而苦惱了，我將一顆真心：誠懇，寬容送給我的朋友，比什么禮物都珍貴；我將我的自信、堅強、樂觀、向上，送給我的父母，比什么都美麗。　　我也想告訴我的朋友們，不要沉浸在對學習絕望的郁悶里不能自拔，條條大路通羅馬，只要我們能做到無愧于己，樂觀開朗的對待生活中的苦惱，就是送給了自己一份大禮。