對(duì)多數(shù)考生來(lái)參加培訓(xùn)班很有必要。作為公務(wù)員既要會(huì)抓關(guān)鍵，也要善抓小節(jié)，于細(xì)微處見(jiàn)精神，于細(xì)微處出品德，小事當(dāng)慎，小節(jié)當(dāng)拘，公務(wù)員在工作中慎獨(dú)慎微，公務(wù)員面試的表達(dá)其實(shí)真的就是越精準(zhǔn)越出彩，內(nèi)容大于形式，深刻大于套路，新穎大于雷同，至于課程質(zhì)量，首先老師的水平是參差不齊的，很多都是剛畢業(yè)的自己都沒(méi)考過(guò)公務(wù)員的學(xué)生，賺的都是概率啊。

1、想考公務(wù)員報(bào)個(gè)培訓(xùn)班,中公教育怎么樣？

對(duì)多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，參加培訓(xùn)班很有必要。特別是基礎(chǔ)不太好的考生，不參加培訓(xùn)，成功的幾率很低，你試著做一套真題就知道了，很多人咨詢(xún)參加什么機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，大致說(shuō)像中公這樣大的連鎖機(jī)構(gòu)都是不錯(cuò)的，他們的研究能力和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都是可以信賴(lài)的。需要注意的是，參加培訓(xùn)要有清醒的認(rèn)識(shí)，老師講得再好，個(gè)人的努力永遠(yuǎn)是關(guān)鍵，比如，能不能把老師講得道理和規(guī)律掌握了，自己是否能主動(dòng)思考而不是僅靠聽(tīng)。

比如是否善于發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)，能不能主動(dòng)請(qǐng)教，這些東西做不到，參加培訓(xùn)的意義就不大了。培訓(xùn)不僅有筆試，也有面試，對(duì)面試培訓(xùn)，建議找大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有考官經(jīng)歷的，因?yàn)槊嬖嚨膶?shí)戰(zhàn)性非常強(qiáng)，有面試考官經(jīng)歷的老師輔導(dǎo)，效果會(huì)更好。我們?cè)谝恍C(jī)構(gòu)給出的面試題參考答案看到，有些看法比較幼稚，與要求相比有不小的差距，最后，預(yù)祝考試成“公”！。

2、公務(wù)員面試培訓(xùn)，是中公教育好還是華圖教育好？

報(bào)地面班的第一天，無(wú)比后悔中，還記得我第一次報(bào)地面班，費(fèi)用貴的嚇人。我還以為老師能力多強(qiáng)的，結(jié)果就是好幾天學(xué)一上午就能學(xué)的內(nèi)容，而且給了個(gè)破答案就一直讓背，背不下來(lái)不讓走，有自己的想法全都被磨滅。然后是服務(wù)態(tài)度，一般，真的很一般，之前跟你說(shuō)的多好，交完錢(qián)全都一個(gè)樣。大家都是為了自己的績(jī)效考核，報(bào)完班以后自然不會(huì)再像開(kāi)始，

至于課程質(zhì)量，首先老師的水平是參差不齊的，很多都是剛畢業(yè)的自己都沒(méi)考過(guò)公務(wù)員的學(xué)生，賺的都是概率啊。所以你要選，考慮選小機(jī)構(gòu)，不過(guò)有那選面試班的功夫我自己都學(xué)了不少了。機(jī)構(gòu)不重要，老師比較重要，所以報(bào)班真的是看運(yùn)氣的一件事，能碰到一個(gè)好老師是真的幸運(yùn)，有很多花了幾萬(wàn)塊錢(qián)，沒(méi)有學(xué)到任何東西，好不容易進(jìn)了面試，為了自己的前途，報(bào)班的錢(qián)還是得花的，關(guān)鍵是有很多人這錢(qián)至少如果是按現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師這么教的話(huà)來(lái)看我認(rèn)為是不值的。

我從備考到現(xiàn)在，進(jìn)面2次，最終面試87.9，我付出了很多別人無(wú)法想像的努力，現(xiàn)在只想把我的復(fù)習(xí)方法分享給大家，讓進(jìn)面的小伙伴不會(huì)像我這樣曲折的備考，總結(jié)四點(diǎn)公考面試需要具備的能力。一、一定要訓(xùn)練自己寫(xiě)分論點(diǎn)的能力：想要避免陷入模板的套路化，就一定要在平時(shí)去寫(xiě)好分論點(diǎn)，會(huì)寫(xiě)分論點(diǎn)和不會(huì)寫(xiě)分論點(diǎn)在考場(chǎng)上的答題是完全不同的。

這點(diǎn)有人會(huì)說(shuō)申論好的自然有優(yōu)勢(shì)，但其實(shí)學(xué)面試會(huì)反哺申論，申論也會(huì)有助于面試，這是一個(gè)相通的知識(shí)體系，比如說(shuō)：要你圍繞：“緊扣新矛盾，滿(mǎn)足新期待”這個(gè)主題。如果你知道你要牢牢把握發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)，把民生放在第一位，在新矛盾的背景下平衡第一，你的面試分?jǐn)?shù)會(huì)很高，因?yàn)槟阏娴睦斫馑喾矗@些知識(shí)可以轉(zhuǎn)移到其他一些話(huà)題上，只要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移。

搬得時(shí)候要貼切就可以，二、一定要有分析問(wèn)題的能力：對(duì)細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)：你會(huì)看到他不僅寫(xiě)了三個(gè)分論點(diǎn)，還一眼看透了事物的重心、本質(zhì)、關(guān)鍵、核心等等是什么，然后加上一兩句無(wú)關(guān)痛癢的美句。對(duì)整體來(lái)說(shuō)：當(dāng)分析原因時(shí)，你有層次，你可以分析原因是監(jiān)管部門(mén)的失職、社會(huì)主體的失職還是文化傳統(tǒng)的禁錮。你可以從深層次分析其原理，無(wú)論是供求失衡、監(jiān)管與服務(wù)錯(cuò)位、能力與發(fā)展不匹配等，從深層次分析，馬哲理論中的關(guān)系是什么，管理中的概念是什么，經(jīng)濟(jì)學(xué)中的幻覺(jué)是什么，等等，這些都是平時(shí)積累起來(lái)的，所以我去考場(chǎng)的時(shí)候真的沒(méi)那么累，

看透事物本質(zhì)的能力，是非常重要的。就是我們的認(rèn)知力，如果你每次都能把握的準(zhǔn)，你上考場(chǎng)也絕對(duì)就是高分，但是很多老師也無(wú)能為力，因?yàn)檫@些東西很有可能需要老師額外閱讀大量的書(shū)籍，不可強(qiáng)求，但是我們有要求的應(yīng)該自己去追求，舉個(gè)例子：對(duì)于網(wǎng)絡(luò)吃播現(xiàn)象浪費(fèi)食物現(xiàn)象怎么看？分析原因：表面上看，網(wǎng)絡(luò)吃播博主節(jié)約意識(shí)落后，責(zé)任心不強(qiáng)。