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1，幼師編制考試都考啥內容

這應該考試心理學，教育學。很難。

幼師編制考試都考啥內容

2，幼師如何考編

帶著你的教師資格證和專業證去教育局報考！

樓上的，你確定是幼師考編制的資格證

幼師如何考編

3，幼兒教師考編要考些什么內容

一般是和教育學心理學，教師教法，指導綱要。

考入幼兒教師有編制的考試，什么叫編制：編制就是說明你是靠財政供養的現在教師工資提高了有編制就是大家所說的正式的教師沒有編制則沒有保障待遇不好呵呵現在編制不容易弄尤其是教師超編不是多久能弄到編制一般都要經過人事部門考試考進的才有編制或者現在你簽了一所學校必須有上級人事部門的簽章才證明有編制

幼兒教師考編要考些什么內容

4，廣州幼兒園老師考編制要復習什么資料

國家規定的幼師資格證，需要達到的內容

江西中天教育很高興為你解答；幼兒教師招考各個地區的不一樣，但通常分區為筆試和面試，筆試又分為公共基礎知識（大多為行測）和專業知識（專業知識也也更具不同地方也不一樣，有些地方歸為小學，有些是幼兒教育心理學和心理學知識，教法技能，教育法規等），面試為說（說課），唱（唱歌）彈（鋼琴，電子琴自備和伴奏），跳（跳舞自備舞蹈和現場聽音樂跳），老師對專業知識的問答及談談你自己的優勢，自己的劣勢，展示特長。祝同學順利通過考試；如對考試沒有信心可以考慮報班噢，江西中天教育專業做教師招聘考試培訓確保入圍；教師招聘是省教育廳統一組織考試，一年一次；當然也有些地方會自主招，，有時候會比較早，一般會在每年3.，4、5月份左右在各縣教育網上公布招考信息、、、你可留意當地教育官方網站公告，一般應該都是歸省里統一考試的，省教育廳的考試，大概每年3到5月中旬會發布招考信息，時間各個省份不一樣具體可以關注當地省教育廳公告噢，省教育廳統一考試的信息會在省人事考試網、省人力資源和社會保障廳上公布，具體還是得看當地的實際情況，希望能幫助到同學，祝你考試順利通過，

5，幼師證教師資格證考編都要考什么

①教育理論1、教師招聘考試都有哪些形式?從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異：(1)筆試內容為“綜合知識(公共基礎知識)+教育理論知識”。(2)筆試內容為“學科專業知識+教育理論知識”。(3)筆試內容為“教育綜合知識”(教育基礎知識)。2、教育理論知識都包括哪些題型?教育理論知識的題型分為客觀題和主觀題兩大類型。客觀題主要是指單選題、多選題、不定項選擇題、判斷題、填空題等;主觀題主要包括名詞解釋題、辨析題、簡答題、論述題、材料/案例分析題、教學設計題(活動設計題)等。一般地域不同，題型也有所區別。3、教師招聘的教育理論知識與教師資格的教育理論知識有什么區別?第一，教師招聘的教育理論知識考查范圍更加廣泛，一般都是一張試卷;而教師資格(非統考)的教育理論知識一般考兩科，包括教育學、心理學或者教育心理學。第二，教師招聘屬于選拔性考試，教育理論知識的難度相對較大，考的分數越高越好;而教師資格屬于資格認定性質的考試，難度相對較小，一般達到60分合格線(非統考)即可。

上崗證只是普通那種有學歷的幼師上崗證, 而幼師資格證則是擔任一位幼師所必須擁有的資格證書要考很多東西.一個是資格的證明,要你通過心理學，教育學，和專業考試才可以通過。一個是現在工作都需要的上崗證。需要你對身體健康等方面的考取才可以持有的。望采納謝謝

6，幼兒教師考編

未達到國家法定退休年齡，具備中國公民身份，符合《教師法》規定相應學歷的人員，包括各級各類學校已取得教師資格擬申請其他種類教師資格的人員。應屆畢業生，在畢業前的最后一個學期，也可提出申請。一、報考幼師在編考試需要滿足的條件以下：1、思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。思想品德鑒定合格。2、學歷條件：幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學校畢業及其以上學歷（大專或大專以上學歷）3、教育教學能力：具備承擔教育教學工作所必需的基本素質和能力，普通話水平達到二級乙等以上標準，具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，并在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格二、報考時間并考試內容1）3月上旬網上報名,大約3月20到24號到當地教育局現場報名2）沒有普通話證書的,要在4月左右進行普通話水平測試3）5月17號教育學、教育心理學考試4) 6月初公布筆試成5）7月通過面試、試講考察教育教學能力測驗6）7月中下旬體格檢查7）7月正式提出認定申請，并提交有關材料8）8月認定機構認定9）大約9月教育局發放教師資格證書民營幼兒園幼師必須報考教育局在編教師資格證，并且需滿足大專以及大專以上學歷的幼師，才能進行幼師教育工作。

7，幼師考編要考哪幾門

我剛考完，發現幼師考編這塊實用的信息實在太少，寫了個長微博，關于考編的那些事，可以去了解下http://card.weibo.com/article/h5/s#cid=1001603744901241118840&vid=1834652624&extparam=

教師國編考試考查內容大致分為以下幾種類型：　　1.教育基礎理論和面試　　教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式，筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常采用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。　　2.教育基礎理論、學科基礎理論和面試　　教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查，同時也會考查考生對于所報專業學科的基礎能力和知識，以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。　　面試中采用說課或講課的方式進行考查，同時很多地區說課考查后會附帶出現結構化的面試題目。　　筆試內容　　第一種內容為：學科專業知識和教育學、心理學、教育心理學、教材教法、教育法規、新課改等相關的教育理論知識。這種情況最為普遍。　　第二種內容為：學科專業知識和公共基礎知識。這個公共基礎知識也有不同，有的地區就是指上面的教育理論知識，有的地區是指文史法律數學政治時事等綜合知識。　　第三種內容為：職業能力傾向測驗+教育基礎知識，這種情況比較少見。　　面試內容　　面試一般包括試講和說課兩種。　　在面試方面，一般就是專業課的考查，具體比如考生面試的是小學語文教師，那么面試的題目經教師網老師研究，很可能就是當地小學高年級的教材中的一篇，各位考生可以根據具體的科目進行復習。說課或講課之后考官還會即興出一些教育類的相關問題，進行考查，主要考查教師的基礎理論和應急處理能力及對教育事件的看法。　　教師招聘范圍及形式　　首先，我們要知道教師職業是一個融能力、生活實踐、基礎理論水平、道德感責任感于一身的綜合職業崗位，這樣的崗位特質決定教師招聘考試中的考試內容。　　目前，由于國家沒有出現統一的大綱和參考教材，所以各地的教師考試呈現出地區教育局自己命題、審核、招錄的局面。

幼師專升本屬于師范類專升本，對口本科專業是學前教育，考試科目參考表第二項。普高專升本普通高校專升本一般是指在校的專科生，大三的時候——（畢業時候，且必須是應屆生才能參加）參加的升本本考試，一般是升原學校的本科或者參加其他學校統一考試，然后大專畢業的時候直接進入本科學習，最后頒發的學歷是普通高等教育（與正式本科基本相同）。統招專升本考試的選拔工作各省份各有不同，現基本上由各省教育考試院主持舉辦，統一考試。個別省份如上海，從2013年起改由各本科院校出卷選拔。各省每年的統招專升本招生計劃根據教育部統一下達的普通高等教育分學校分專業招生計劃。說明統招專升本考試形式各省份的考試形式不一，分為統考和校考兩種。統考.考試科目：考試科目分文、理科，具體為：錄取類別由專科階段所學專業決定。藝術、體育專業經省教育考試院同意，可由招生院校組織專業加試，并在報名工作開始前完成。專業加試合格考生才能填報相應院校、專業志愿。校考基礎課和專業課，基礎課為省統考，專業課為本科院校出題。

我以過來人的身份告訴你--志愿一定要好好填.即使是專科學校.根據自己的志向選擇一所適合自己的學校.適合自己的就是最好的.而且,專科學校差別很大.比如我們學校是一所重點大學的獨立學院,我們專業的學生是被安排在這所211學校就讀.學,住,吃都在這里.學習氛圍非常好...我認為我的選擇是非常正確的.即使高考分很低,也要利用好報志愿的權利.一般來說,職業學院重視就業,本科院校的專科重視升學. 只要你努力就行了，不是進了名校你就一定會在將來紅紅火火，無論在那里，只要努力就可以。你先要想好一門專業，我去上大學覺得我的專業不好想要轉到到一個好專業去，我朋友送了我一句話“沒有爛專業，只有你學不精的專業”，我現在的專業學校設有專科，我在學生會認識一個同學，他是專科的，他的成績拿到我們本科來比排第三，在學生會他也做得很好，他計劃是最后要考研。大學是一個新的起點，看怎么走你以后的路。現在沒必要想太多，好好的準備你的高考吧。上不了二本還有上三本的機會阿，所以考試之前要好好的估計自己的水平把自己的高考自愿填好，到時候二本走不了，走個好的三本也可以阿，只要你想讀書好辦的很的。退一萬步說如果今年的高考成績不理想，明年還可以繼續阿，所以不要灰心，現在不考慮那么多，扎扎實實走好這些天，考了后再作打算也不遲的，現在你的任務就是放下思想包袱，全身心地投入到最后的沖刺階段，預祝你成功！！每年在招生錄取期間，一些不法分子打著種種幌子，進行以謀取錢財為目的的招生詐騙活動，廣大考生和家長應提高防范意識，注意識別招生騙子的詐騙伎倆。　　伎倆一：混淆教育形式蒙騙　　高等教育的辦學形式是多樣的。一些招生騙子故意混淆網絡教育、成人教育、自學考試助學輔導和中外合作辦學項目與普通高等教育的區別，蒙騙希望就讀普通本科院校的考生，聲稱只要交錢就可以上大學，甚至重點大學。家長花錢后，拿到了錄取通知書，入學之后方知上當受騙：就讀的根本不是普通高等教育的本、專科，而是自考試點班、成教預備班、網絡學院或中外合作辦學項目。　　防范提醒：　　網絡教育、成人教育、自學考試以及有些中外合作辦學項目，也是高等教育的形式，但跟普通高等教育有區別，入學門檻較低，網絡教育、自學考試不需要高考分數即可就讀。　　伎倆二：冒充高校人員行騙　　騙子自稱為某高校招生人員，攜帶有某高校招生宣傳資料，見了考生和家長，滔滔不絕地吹噓，誘騙學生和家長填報志愿。取得家長信任之后，又強調錄取的難度，并暗示自己可以幫忙。家長為了孩子的前程，慷慨出手，結果上當受騙。　　防范提醒：　　錄取工作全部實行異地遠程網上錄取，任何人為因素都不能影響錄取結果。　　伎倆三：聲稱“低分高錄”哄騙　　騙子自稱是招生院校或招辦某領導的熟人、親戚，聲稱自己有辦法讓不夠第一批本科線的考生被錄取到第一批本科院校，只到三批分數線的錄取到本科專業，從考生手里騙取大量錢財。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴格執行批次線，不錄取一名批次線下不符合政策規定的考生；除了國家和省規定的照顧政策，沒有任何人在高校招生中享有特權。　　伎倆四：謊稱有“內部指標”　　騙子偽造文件、印章，設立報名處和咨詢電話，假冒“某某招生信息網”或假扮高校招生人員和家長見面時，他們往往謊稱手中掌握有某些高校“內部指標”、“小計劃”，要家長先付一部分定金，其余部分等錄取通知書到手后再交。當家長將定金如數交上后，他們給家長的是偽造的通知書，或者干脆卷款逃之夭夭。　　防范提醒：　　省教育考試院嚴格執行國家和省下達的招生計劃，任何個人說自己手中有招生計劃和名額都是不可能的。