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廣州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育,中小學(xué)教師繼續(xù)教育有年齡規(guī)定嗎

來源:整理 時間:2022-09-20 20:06:55 編輯:廣州本地生活 手機(jī)版

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1,中小學(xué)教師繼續(xù)教育有年齡規(guī)定嗎

沒有吧,只要沒退休就要參加吧
沒有

中小學(xué)教師繼續(xù)教育有年齡規(guī)定嗎

2,小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時50學(xué)時是多長時間

從培訓(xùn)開始到結(jié)束的一段時間都是,但真正學(xué)習(xí)的課時肯定不會超過50節(jié)課的,像我們這兒學(xué)幾周了,隨便發(fā)個證,證書上就會填寫,學(xué)了 多少學(xué)時 ,都是形式上的東西哦

小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時50學(xué)時是多長時間

3,小學(xué)教師能參加中學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班嗎

第三條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是指對取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。第四條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。所以你可以參加的
我也不確定,還是看看專業(yè)人士怎么說。

小學(xué)教師能參加中學(xué)繼續(xù)教育培訓(xùn)班嗎

4,如何查詢廣東省繼續(xù)教育信息管理學(xué)習(xí)的學(xué)時

參加過廣東省惠州市教師資格證考試的前輩,想問問你們教育學(xué)該怎么復(fù)習(xí)?有沒25.達(dá)到剛好成誦以后的附加學(xué)習(xí),或者達(dá)到掌握標(biāo)準(zhǔn)以后的繼續(xù)學(xué)習(xí),叫做___
001號文件規(guī)定的年度繼續(xù)教育課程學(xué)習(xí)(分別完成20學(xué)時和40學(xué)時)并考試合格外要不只能從網(wǎng)上down一些類似的,修改一下后作為自己的嘍 你是在什麼

5,2011年至2015年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)未達(dá)到360分的教師要取消教

您好,教師資格證改革,要求在職在編的教師需要五年一注冊。定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得從事教育教學(xué)工作。
不取消,但沒有繼續(xù)教育培訓(xùn)證。
應(yīng)該不會被取消。
2011年至2015年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn),未達(dá)到360分的教師可以先補(bǔ)考,補(bǔ)考仍然不合格的,要重新參加培訓(xùn)。拒不參加培訓(xùn)的,取消教師資格。作為一名代課老師,去年學(xué)校應(yīng)要求進(jìn)行了教師資格證注冊,可是學(xué)校沒有辦理繼續(xù)教育,下學(xué)期學(xué)校不需要代課老師了,教師資格證也不作廢。

6,怎么樣報考廣州中小學(xué)教師資格證

聯(lián)系人:黃老師廣州中小學(xué)教報考流程:1:廣州中小學(xué)教師資格證報名培訓(xùn)內(nèi)容:教育學(xué) 心理學(xué) 普通話  2:通過考試各科成績均合格  3:到戶籍所在地當(dāng)?shù)氐慕逃暾堅囍v  4:考試通過,即可獲得教師資格證  廣州中小學(xué)教師資格證上課時間:學(xué)生可選擇周六日白天上課或者平時晚上上課廣州中小學(xué)教師資格證上課方式:   獨(dú)家課程保障,面授加網(wǎng)課,最大化學(xué)習(xí)效果   名師授課,多輪循環(huán)聽課,通過率更有保障   精準(zhǔn)押韻,考前風(fēng)暴練習(xí),把握考試重點(diǎn)附加學(xué)歷教育招生:成人高考招生:廣州大學(xué)、廣東商學(xué)院、湛江師范大學(xué)、廣東建設(shè)學(xué)院、廣東金融學(xué)院等。自考學(xué)歷招生學(xué)校有:中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣東商學(xué)院 深圳大學(xué) 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 華南理工大學(xué) 廣東外語外貿(mào)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育:天津大學(xué) 華中師范大學(xué) 南開大學(xué) 華南理工大學(xué) 華南師范大學(xué)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)培訓(xùn)(企業(yè)人力資源管理師、公共營養(yǎng)師、教師資格證、會計從業(yè)資格證、心理咨詢師)企業(yè)培訓(xùn)(企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、公開課)

7,中小學(xué)教師繼續(xù)教育作業(yè)如何補(bǔ)交

能,作業(yè)的目的不在時間,也不在多少,只是為了輔助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)能力,所以不管晚還是早,只要用作業(yè)練習(xí)了,鞏固了知識,就是好的,但最好還是按時交作業(yè)。
1、 中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是指對取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。 2、附:中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定第一章 總 則第一條 為了提高中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì),適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》,制定本規(guī)定。第二條 本規(guī)定適用于國家和社會力量舉辦的中小學(xué)在職教師的繼續(xù)教育工作。第三條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育,是指對取得教師資格的中小學(xué)在職教師為提高思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行的培訓(xùn)。第四條 參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)。第五條 各級人民政府教育行政部門管理中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,應(yīng)當(dāng)采取措施,依法保障中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的實(shí)施。第六條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)堅持因地制宜、分類指導(dǎo)、按需施教、學(xué)用結(jié)合的原則,采取多種形式,注重質(zhì)量和實(shí)效。第七條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育原則上每五年為一個培訓(xùn)周期。第二章 內(nèi)容與類別第八條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育要以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括:思想政治教育和師德修養(yǎng);專業(yè)知識及更新與擴(kuò)展;現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐;教育科學(xué)研究;教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù);現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。第九條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育分為非學(xué)歷教育和學(xué)歷教育。(一)非學(xué)歷教育包括:新任教師培訓(xùn):為新任教師在試用期內(nèi)適應(yīng)教育教學(xué)工作需要而設(shè)置的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間應(yīng)不少于120學(xué)時。教師崗位培訓(xùn):為教師適應(yīng)崗位要求而設(shè)置的培訓(xùn)。培訓(xùn)時間每五年累計不少于240學(xué)時。骨干教師培訓(xùn):對有培養(yǎng)前途的中青年教師按教育教學(xué)骨干的要求和對現(xiàn)有骨干教師按更高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的培訓(xùn)。 (二)學(xué)歷教育:對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)。第三章 組織管理第十條 國務(wù)院教育行政部門宏觀管理全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作;制定有關(guān)方針、政策;制定中小學(xué)教師繼續(xù)教育教學(xué)基本文件,組織審定統(tǒng)編教材;建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育評估體系;指導(dǎo)各省、自治區(qū),直轄市中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。第十一條 省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門主管本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作;制定本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育配套政策和規(guī)劃;全面負(fù)責(zé)本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育的實(shí)施、檢查和評估工作。市(地、州、盟)、縣(區(qū)、市、旗)人民政府教育行政部門在省級人民政府教育行政部門指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)管理本地區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。第十二條 各級教師進(jìn)修院校和普通師范院校在主管教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)下,具體實(shí)施中小學(xué)教師繼續(xù)教育的教育教學(xué)工作。中小學(xué)校應(yīng)有計劃地安排教師參加繼續(xù)教育,并組織開展校內(nèi)多種形式的培訓(xùn)。綜合性高等學(xué)校、非師范類高等學(xué)校和其它教育機(jī)構(gòu),經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),可參與中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。 經(jīng)主管教育行政部門批準(zhǔn),社會力量可以舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育機(jī)構(gòu),但要符合國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證中小學(xué)教師繼續(xù)教育質(zhì)量。第四章 條件保障第十三條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)以政府財政撥款為主,多渠道籌措,在地方教育事業(yè)費(fèi)中專項(xiàng)列支。地方教育費(fèi)附加應(yīng)有一定比例用于義務(wù)教育階段的教師培訓(xùn)。省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門要制定中小學(xué)教師繼續(xù)教育人均基本費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)由縣級及以上教育行政部門統(tǒng)一管理,不得截留或挪用。社會力量舉辦的中小學(xué)和其他教育機(jī)構(gòu)教師的繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi),由舉辦者自籌。第十四條 地方各級人民政府教育行政部門要按照國家規(guī)定的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),保證對中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的投入。第十五條 地方各級人民政府教育行政部門要加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教師隊伍建設(shè)。第十六條 經(jīng)教育行政部門和學(xué)校批準(zhǔn)參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師,學(xué)習(xí) 期間享受國家規(guī)定的工資福利待遇。學(xué)費(fèi)、差旅費(fèi)按各地有關(guān)規(guī)定支付。第十七條 各級人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)采取措施,大力扶持少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。第五章 考核與獎懲第十八條 地方各級人民政府教育行政部門要建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和成績登記制度??己顺煽冏鳛榻處熉殑?wù)聘任、晉級的依據(jù)之一。第十九條 各經(jīng)人民政府教育行政部門要對中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作成績優(yōu)異的單位和個人,予以表彰和獎勵。第二十條 違反本規(guī)定,無正當(dāng)理由拒不參加繼續(xù)教育的中小學(xué)教師,所在學(xué)校應(yīng)督促其改正,并視情節(jié)給予批評教育。第二十一條 對中小學(xué)教師繼續(xù)教育質(zhì)量達(dá)不到規(guī)定要求的,教育行政主管部門應(yīng)責(zé)令其限期改正。對未按規(guī)定辦理審批手續(xù)而舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動的,教育行政主管部門應(yīng)責(zé)令其補(bǔ)辦手續(xù)或停止其舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育活動。第六章 附則第二十二條 本規(guī)定所稱中小學(xué)教師,是指幼兒園,特殊教育機(jī)構(gòu),普通中小學(xué),成人初等、中等教育機(jī)構(gòu),職業(yè)中學(xué)以及其他教育機(jī)構(gòu)的教師。第二十三條 各省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況,制定具體實(shí)施辦法。第二十四條 本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。1999 9 30
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