一方面，由于辦學不規范，教育部2018年印發《關于批準部分中外合作辦學機構和項目終止的通知》，終止了234個本科以上中外合作辦學機構和項目，說明中外合作辦學存在不成熟的地方。全國中外合作辦學機構和項目將近2000個，通過中外合作辦學，擴大了我國教育對外合作交流渠道，引進了較為先進的教育資源，增加了我國教育供給的多樣性，一定程度上滿足了社會日益增長的多樣化教育需求。

1、鄭州大學中外合作辦學怎么樣？

在河南這是個不錯的選擇，畢業證在河南也是很有用的，我兒子當年二本，拿到了鄭州大學的畢業證，在校招時真的太好用了，所報考的金融機構，無一例外的獲得了筆試機會，即便是河南財經的一本也不一定能過機選關，不多說了，名牌永遠是名牌，所有的招聘分的985，211，沒有人了會問你什么是合作辦學，這是鄭大給河南人的福利，外省不收，能被錄取，偷偷樂吧！。

2、中外合作辦學的學校值得報考嗎？是花錢上名校呢？

中外合作辦學值不值得報考是要看學校的，花費都不低，有的學校物有所值，有的學校甚至都是不合法的，首先說一下什么是中外合作辦學。中外合作辦學指外國教育機構同中國教育機構在中國境內合作舉辦的以中國公民為主要招生對象的教育機構，按照《中華人民共和國中外合作辦學條例》，外國教育機構、其他組織或者個人不得在中國境內單獨設立以中國公民為主要招生對象的學校及其他教育機構。

所以外國高等學校在國內招生必須和國內的學校和相關單位合作，目前，全國中外合作辦學機構和項目將近2000個，通過中外合作辦學，擴大了我國教育對外合作交流渠道，引進了較為先進的教育資源，增加了我國教育供給的多樣性，一定程度上滿足了社會日益增長的多樣化教育需求。但是，一些中外合作辦學還是存在這樣或那樣的問題，

首先說好的方面，近年來我國出現了以寧波諾丁漢大學為代表的高水平中外合作學校，也出現了向中國人民大學蘇州校區等中外合作項目。這些學校是非常值得有條件的考生報考的，以寧波諾丁漢大學為例，從2018年就業質量報告來看，寧波諾丁漢大學2018屆畢業生共計1571人。其中本科占總畢業人數的81.9%，本科畢業生繼續升學人數占總畢業生人數的83.4%，繼續深造的本科生分布在全球17個國家和地區。

25.3%入讀排名前十的頂尖院校，55.2%入讀排名前五十的世界名校，81.7%被世界排名前100的名校錄取，本科生中直接工作人數占12.9%，其中，近90%去往外資及合資企業、海外高等教育機構和民營企業，約10%的同學選擇去往國有及國有控股企業、政府機關或事業單位。可以看到，寧諾的畢業生就業質量是能夠和國內很多一流大學相媲美的，

當然，這些學校不是想上就上的，需要的高考分數還不低，以2018年河北省高考提檔分數為例，中國人民大學蘇州校區的提檔分數653分，位居全省5035名，秒殺好些雙一流大學，寧波諾丁漢大學的錄取分數是602，西交利物浦的錄取分數是582，最低的中南林業科技大學（中外合作）錄取分數536，超出本一線25分。同本土本辦學相比，這些學校與本校的錄取分數差上幾十分，但是學校的牌子和培養學生的質量還是吸引了很多考生，有條件的家庭可以重點考慮一下，

再說弊端，中外合作辦學還存在許多不規范的地方，有些甚至沒有納入招生計劃。一方面，由于辦學不規范，教育部2018年印發《關于批準部分中外合作辦學機構和項目終止的通知》，終止了234個本科以上中外合作辦學機構和項目，說明中外合作辦學存在不成熟的地方，另外一定要擦亮眼睛觀察計劃外招生。這類招生學生無須填報高考志愿，只參加學校自己舉辦的入學考試即可，計劃外招生的中外合作辦學項目，最終只能頒發國外學校的學位證書，

而其中一些項目因沒有“境外學位授予權，可能導致學生拿到的國外證書無法得到我國認可，上一個不被國家承認的中外合作辦學是不值的。綜上，中外合作辦學不是洪水猛獸，有好的，也有壞的，需要考生和家長擦亮眼睛，我們認為，進入本一批次的中外合作辦學都是值得考慮的，唯一的弊端就是學費，家庭條件允許的話還是非常不錯的，計劃外的中外合作辦學盡量不要考慮，得不償失。