東莞5女毆打1女視頻，原有315名學(xué)生女生占全校總?cè)藬?shù)的五分之一又轉(zhuǎn)來(lái)一批女學(xué)生

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-11-18 08:12:50 編輯：東莞生活手機(jī)版

1，原有315名學(xué)生女生占全校總?cè)藬?shù)的五分之一又轉(zhuǎn)來(lái)一批女學(xué)生

(315+x)×30%=315×20%+x x=45

約158人

轉(zhuǎn)進(jìn)35人

原有315名學(xué)生女生占全校總?cè)藬?shù)的五分之一又轉(zhuǎn)來(lái)一批女學(xué)生

2，某校原有315名學(xué)生其中女生占全校的15后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)一批女學(xué)生

45名女生設(shè)轉(zhuǎn)進(jìn)x名女生，則315*1/5+x=(315+x)*0.3x=45

一開(kāi)始女生有63人，設(shè)轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)x人，則為63+x/315+x=3/10，求出x等于45，所以轉(zhuǎn)進(jìn)45人。

某校原有315名學(xué)生其中女生占全校的15后來(lái)又轉(zhuǎn)來(lái)一批女學(xué)生

3，開(kāi)班會(huì)一個(gè)男生上臺(tái)向老師報(bào)告臺(tái)下男生的人數(shù)是女生的五份之四

總共46人，男生21 女生25 對(duì)嗎？補(bǔ)充回答：設(shè)女為x （ 4/5）*x+x=(x-1)*（7/8）+(x-1) 算出來(lái)得女生25 因?yàn)橐粋€(gè)男生上臺(tái)向老師報(bào)告：臺(tái)下男生是女生的5分之4 所以把女生人數(shù)25*（4/5）+1=21 男生就是21 結(jié)果就是21+25=46

開(kāi)班會(huì)一個(gè)男生上臺(tái)向老師報(bào)告臺(tái)下男生的人數(shù)是女生的五份之四

4，從5名男醫(yī)生4名女醫(yī)生中選3名醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小分隊(duì)要求其中

A 分析：不同的組隊(duì)方案：選3名醫(yī)生組成一個(gè)醫(yī)療小分隊(duì)，要求其中男、女醫(yī)生都有，方法共有兩類，一是：一男二女，另一類是：兩男一女；在每一類中都用分步計(jì)數(shù)原理解答．解：直接法：一男兩女，有C 5 1 C 4 2 =5×6=30種，兩男一女，有C 5 2 C 4 1 =10×4=40種，共計(jì)70種間接法：任意選取C 9 3 =84種，其中都是男醫(yī)生有C 5 3 =10種，都是女醫(yī)生有C 4 1 =4種，于是符合條件的有84-10-4=70種．故選A

5，男生人數(shù)是女生人數(shù)的35調(diào)來(lái)3名女生后男生人數(shù)是女生的611男

方法一：設(shè)女生X，男生為5X/6，增加女生后女生X＋3，男生仍舊5X/6，總?cè)藬?shù)X＋3＋5X/6 由題意得，5/12×(X＋3＋5X/6)=5X/6 得X＝18 所以，現(xiàn)有女生21人，男生15人方法二：男占女的5/6，說(shuō)明男：女=5：6總?cè)藬?shù)為5+6=11份后增加3女生，總?cè)藬?shù)為12份多了一份，多了3女生說(shuō)明一份3人男生5份就是15人女生12-5=7份就是21人希望對(duì)你有幫助，祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！

解：設(shè)男生x人，女生y人x=(3/5)y(y+3)6/11=x(y+3)6/11=(3/5)y(6y+18)/11=3y/533y=30y+903y=90y=30

設(shè)女生原有x人 3/5x=(x+3)*6/11 x=30 男生=30*3/5=18

6，六一班男生比女生多15女生比男生少幾分之幾女生人數(shù)是全班人

可以假設(shè)女生人數(shù)為1，那么男生人數(shù)自然是6/5. 那下面就算一下，第一個(gè)問(wèn)題（6/5-1）/（6/5）=1/6 第二個(gè)1/（1+6/5）=5/11

男生比女生多1／5 ，女生當(dāng)然比男生少1／5。這還用算啊

女生人數(shù)為1那么男生人數(shù)就是1+1/5=6/5 女生人數(shù)就比男生人數(shù)少（6/5-1）除以6/5=1/6 女生人數(shù)是全班人數(shù)的1除以（1+6/5）=5/11

從第一句話“六一班男生比女生多1／5”可以知道男生與女生的人數(shù)比是6:5，那么第一個(gè)問(wèn)題“女生比男生少幾分之幾”男生“6”，女生“5”女生比男生少6-5=1，再用少的部分除以單位“1”。列式：（6-5）/6=六分之一第二個(gè)問(wèn)題：剛剛知道了女生是“5”，男生是“6”那么全班就是“5+6=11”，女生是全班的幾分之幾就是女生除以全班人數(shù)。列式：5/（5+6)=十一分之五

1\(5+1) =1\6 5\[(5+1)+5] =5\11

7，在6名女同學(xué)5男同學(xué)中選4名女生3名男生男女相間站成一排

選4名女同學(xué)共有5+4+3+2+1=15種可能（從沒(méi)選上的2名女同學(xué)來(lái)算）選3名男同學(xué)共有4+3+2+1=10種可能（理由同上）4名女同學(xué)和3名男同學(xué)在一起共有15*10=150種可能每種可能中女同學(xué)有4*3*2*1=24種排法，男同學(xué)有3*2*1=6種排法，共有24*6=144種排法所以總共有150*144=21600種排法

21600 先從6名女生中選4名女生有C64種可能，從5名女生中選3名女生有C53種可能，由于是男女相間站在一排，所以有C64*C53*A33*A44=21600

我沒(méi)有看懂你的題。你是說(shuō)在這6名女同學(xué)，5名男同學(xué)中選出4名女孩，3名男生還是說(shuō)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，在加上4名女孩i3名男孩？ -----------------------------------------------------------------P(r,n)=n!/(n-r)!C(r,n)=n!/r!(n-r)!我們來(lái)用不排序組合方法來(lái)做，及C公式如果是必須男女相間的話, 只有一個(gè)排序：女，男，女，男，女，男，女 C(1,6)*C(1,5)*C(1,5)*C(1,4)*C(1,4)*C(1,3)*C(1,3) = 6!* 5!* 5!* 4!* 4!* 3!* 3! ----------------------------------------- 6!,1!,4!,1!,1!,4!,3!,1!,1!,3!,2!,1!,1!,2! = 6*5*5*4*4*3*3 = 7200 種我忘記怎么這類型的題了...肯定不準(zhǔn)。你看看別人的答案吧。

排列與組合的問(wèn)題C46*C35*A33*A44=21600(那個(gè)，前面的打字打的不是很好，意思是這樣的。。)

如果滿意請(qǐng)及時(shí)采納，請(qǐng)諒解，謝謝，答題不易！如果本題有什么不明白可以追問(wèn)，如果有其他問(wèn)題請(qǐng)另發(fā)或點(diǎn)擊向我求助！：從6男中選3人并排列有a6 3=120種選法從4女中選3人并排列a4 3=24種選法則一共有120x24x2=5760種方法最后乘2因?yàn)橛心猩?dāng)排頭和女生當(dāng)排頭兩種情況希望我的回答對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助答案示例