東莞教育文件規定，在東莞讀小學初中要什么條件是不是在這里打工的小孩都可以上

來源：整理時間：2023-06-17 18:05:25 編輯：東莞生活手機版

1，在東莞讀小學初中要什么條件是不是在這里打工的小孩都可以上

需要參加積分入學積分更具學歷。社保年限。來積分的

不可再看看別人怎么說的。

在東莞讀小學初中要什么條件是不是在這里打工的小孩都可以上

2，東莞市積分入學標準

1、東莞市積分入學沒有設定入學分值標準，而是以積分排名的方式入學。根據《東莞市義務教育階段異地務工人員隨遷子女積分制入學積分方案》規定，各審核部門根據積分標準，評定申請人積分，并按照當年提供的學位數從高分到低分進行錄取。 2、屬地教育部門根據申請人的積分、填報的志愿以及學位供給情況進行錄取。其中，被錄取到公辦學校就讀的隨遷子女，由當地教育部門統籌安排；被錄取但未能安排至公辦學校就讀的隨遷子女，需自行向義務教育階段民辦學校申請入讀，政府給予一定標準的學位補貼。 3、因申請人積分相同而超出積分學位供給計劃數的，由申請地教育部門通過抽簽、電腦派位或其他形式進行錄取。

東莞市積分入學標準

3，廣東東莞市教育局事業單位招聘考試報名條件對戶籍有哪些限制搜

你好，很高興為你解答 1.社會人員，指除畢業生外符合報考條件的人員。其中，聘用合同制教師，指2009年通過全市統一組織的選招聘用合同制教師考試學科考試，與我市公辦學校簽訂《東莞市公辦中小學聘用合同制教師合同書》，現仍在我市公辦中小學教學崗位上的教師。 2.非東莞戶籍社會人員報考教師崗位的，必須具備教育系列中級及以上專業技術資格(其中，省外取得的專業技術資格須符合廣東省省外來粵人員專業技術資格確認的有關規定，詳見東莞市人力資源政務信息網—辦事大廳—職稱申辦)，或者是具有省屬重點院校的全日制本科(學士學位)及以上學歷。報考中職學校專業課教師崗位的可適當放寬到全日制普通高等院校本科(學士學位)及以上學歷。更多考試信息參考http://t.cn/8FdszX0 詳情咨詢華圖網校

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4，東莞將采取什么樣的政策落實異地高考

1、廣東省要求對在當地有三年完整初中學籍的隨遷子女參加中考升學考試的具體辦法由各地級以上市人民政府根據當地的城市資源和教育資源的承載能力制定，并于2013年開始實施。2、東莞全市義務教育階段在校學生78萬，其中隨遷子女近60萬，相當一部分隨遷子女在民辦學校就讀，高考政策放開以后，壓力會更大。從省的政策意見來看，會有一個過渡期，還有三四年的時間，但從地方來看，中學學位的壓力馬上就來了，東莞需要研究實際承受能力再出臺具體政策。目前初步的設想是，在今年中考擴大公辦普通高中招收本省外市優秀學生規模，在民辦普通高中試點開設外省教育實驗班。目前，市教育局已讓符合辦學條件的民辦學校申報開辦外省教育實驗班。民辦普通高中要開設外省教育實驗班，還要看學校的積極性、師資、場地等條件才能獲批準。

（一）高中階段戶籍從外省遷入我省的考生按以下要求辦理報考手續：1.考生報名時，必須出示廣東省常住戶口簿（2017年12月10日前遷入）和身份證，并交全戶人員的戶口簿復印件；購房入戶的，還需出示房產證，否則不予辦理報名確認手續。2.考生必須具備完整的三年高中學籍材料。高中階段戶籍從外省遷入我省的應屆生，除具備原籍就讀學校的學籍材料外，還必須具備在我省就讀期間完整的學籍材料，否則不準報考。對弄虛作假而取得報名資格的考生，一經發現，取消報名資格。

5，東莞市小學生行為規范

小學生日常行為規范　　（修訂）　　1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。　　2、尊敬父母，關心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導，外出或回到家要主動打招呼。　　3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導，與老師交流。　　4、尊老愛幼，平等待人。同學之間友好相處，互相關心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。　　5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息。　　6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。　　7、虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。　　8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電，不比吃穿，不亂花錢。　　9、衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。　　10、按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。　　11、課前準備好學習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發言。課間活動有秩序。　　12、課前預習，課后認真復習，按時完成作業，書寫工整，卷面整潔。　　13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。　　14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。　　15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。　　16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。　　17、遵守交通法規，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。　　18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。　　19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。　　20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網上信息，收聽、收看內容健康的廣播電視節目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網吧等未成年人不宜入內的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。 [編輯本段]注　　關于《小學生日常行為規范》的幾點說明一、《小學生日常行為規范》（以下簡稱《規范》）是依據國家正式頒發的《小學生守則》制定的，是國家對小學生日常行為的最基本的要求。其目的在于加強對小學生的文明禮貌教育和行為訓練，以促使他們從小養成良好的行為習慣。　　二、《規范》的內容共20條，不可能面面俱到，也不宜繁瑣。小學生年齡小，因此，既要對他們嚴格要求，又要使他們生動活潑地得到發展。各地在貫徹《規范》時，應與《小學生守則》的教育和貫徹學校的各項規章制度結合起來。　　三、貫徹實施《規范》必須依靠學校全體教職工并實行校內外相結合，廣為宣傳，使家庭、學校、社會協調一致，共同用《規范》嚴格要求學生。我們已編輯《小學生日常行為規范三字歌圖冊》、《小學生日常行為規范掛圖》和連環畫，攝制小學生日常行為規范教育系列錄像，制作有關幻燈片等輔導材料，供學校選用。　　四、根據同志們的意見，為了便于小學生記憶，現將《規范》編成三字歌，附在后面，供參考。鑒于我國幅員遼闊，民族眾多，各地情況差異較大，各地區、各學校在執行《規范》時，可根據當地實際情況,采取多種形式進行宣傳，幫助小學生記憶和執行。　　小學生日常行為規范　　（三字歌）　　升國旗要敬禮唱國歌要肅立　　尊長輩愛幼小孝父母遵教導　　會使用文明語遇外賓要知禮　　幫殘疾樂助人不打架不罵人　　要誠實不說謊損公物要賠償　　撿東西要上交借東西要歸還　　不挑吃不挑穿惜糧物節水電　　愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好　　不曠課不遲到對老師有禮貌　　上課時用品齊敢發言多動腦　　做作業寫工整按時完卷面凈　　廣播操要做好煉身體爭達標　　保視力做眼操三個一要做到　　集合時快靜齊做值日要積極　　個人事應自理家務活要學習　　衣和物放整齊學做飯會洗衣　　過馬路走橫道乘車船要買票　　買東西按順序看影劇不吵鬧　　保古跡愛益鳥護莊稼愛花草　　迷信事要反對壞書刊不去瞧　　煙酒賭不能沾不玩火防危險　　好與壞要分清壞行為敢斗爭　　好習慣早養成有教養益終生