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東莞大學生創業報告,大學生創業匯報材料的前言怎么寫

來源:整理 時間:2022-12-05 17:31:32 編輯:東莞生活 手機版

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1,大學生創業匯報材料的前言怎么寫

可以用大帽子也可以簡短一句帶過,建議你用簡短一句帶過就可以,感謝領導、感謝學校、感謝支持我的人等等,希望你可以成功。

大學生創業匯報材料的前言怎么寫

2,求大學生就業創業調研報告該怎么寫啊

大學生就業創業調研報告主要包括以下幾個方面:創業項目名稱:創業項目形式:創業資金來源:創業者自我介紹:創業思路及走向:創業方式及目標等

求大學生就業創業調研報告該怎么寫啊

3,大學生創業計劃書

創業計劃是創業者叩響投資者大門的“敲門磚”,一份優秀的創業計劃書往往會使創業者達到事半功倍的效果。一、創業計劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要。它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。寫好創業計劃書要思考的問題:(一)關注產品(二)敢于競爭(三)了解市場(四)表明行動的方針
垃圾大學生!校園就是因為有你這種人而沉淪。

大學生創業計劃書

4,怎樣寫大學生創業計劃書

(一)封面封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,形成良好的第一印象。(二)計劃摘要它是濃縮了的創業計劃書的精華。計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目了然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。計劃摘要一般包括公司介紹、管理者及其組織、主要產品和業務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產管理計劃、財務計劃、資金需求狀況等。摘要要盡量簡明、生動。特別要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素。(三)企業介紹這部分的目的不是描述整個計劃,也不是提供另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。(四)行業分析在行業分析中,應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。關于行業分析的典型問題:(1)該行業發展程度如何?現在的發展動態如何(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色(3)該行業的總銷售額有多少?總收入為多少?發展趨勢怎樣 (4)價格趨向如何(5)經濟發展對該行業的影響程度如何?政府是如何影響該行業的(6)是什么因素決定著它的發展(7)競爭的本質是什么?你將采取什么樣的戰略(8)進入該行業的障礙是什么,你將如何克服,該行業典型的回報率有多少

5,關于大學生創業的論文

大學生創業主要是由在校大學生和大學畢業生群體組成。在現今社會經濟不斷發展就業形勢卻不容樂觀的情況下,大學生創業也自然成為了大學生就業之外的新興的現象。  1:創業是就業的另一種模式,所不同的是創業者不是被動地等待他人給自己“飯碗”(就業機會),而是主動地為自己或他人創造“飯碗”。目前,我們國家提倡和鼓勵大學生自主創業,并為此出臺了一系列包括工商、稅務等方面的優惠政策。之所以提倡大學生創業,除了創業不失為緩解目前就業壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導大學生要具有一種敢于開拓的創業精神。  2:大學生創業能實現就業渠道多元化,減輕就業壓力。面對我國勞動力總量供大于求和就業壓力巨大的現實,要實現充分、合理就業,降低失業率,除了繼續保持較快的經濟發展速度,提供更多的職業崗位,并大力發展職業教育與培訓,向已有的職業崗位輸送具有職業資格的勞動者外,還應大力提倡自主創業為社會創造更多的就業崗位。  3:大學生掌握了先進的科學技術,并具備較豐富的專業知識和較高的綜合素質,實現成功創業的可能性最大。因此,自主創業應作為未來的就業途徑之一,它將開辟新的就業渠道,在解決自身就業的同時也為社會創造了新的就業機會,有利于緩解國家的就業壓力。
首先,防騙! 關鍵是眼光. 建議學習一下融資,空手道專家牟其中的創業方法! 你要無限降低風險自由度! 因為,影響因素越多,失敗的可能性越大. 創業的路在腳下.要一步一步走向成功! 每個行業都有他存在的意義,但有同行沒同利! 要注意有很多項目都是騙人的.應該確保資金安全. 錢不在多只要賺的快樂. 你看看:有幾個億萬富翁是面朝黃土背朝天的? 天天忙的馬不停蹄的,肯定是壓力很大. 這不是命運,是眼光,是智慧,是選擇! 加盟先失一招!被人把錢騙去.! 一般不要開門店!累死! 人人知道利潤與風險同在! 首先,打工積累:經驗和原始資本風險小! 以后,辦學校,股票,基金,權證,外匯都可以! 我10000投資,一般每周賺500-1000元. 有很多優勢:沒有廣告,沒有人找麻煩,不用送貨,要帳, 沒有體力勞動,沒有令人討厭的售后服務... 隱居鬧市,收盤后打球逍遙快哉!但有風險. 總之,用錢賺錢最容易,用知識賺錢成本低, 用勞動賺錢最辛苦,用別人賺錢最聰明! 希望我這30年的心血經歷對你有所啟發! 【關注教育】 回答時間 2007-11-03 00:44

6,大學生創業調查報告該怎么寫

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。  (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。  (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。  1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。  2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。  3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。
首先我們來看看這樣一個現實,大學生就業現狀:高校畢業生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規模的擴招,在校大學生人數急劇上升,畢業生人數也逐年增加,隨之而來的就是畢業生就業問題。大學生就業問題一直以來就是社會上關注的焦點問題,但作為吸收大學畢業生就業的主力軍:企業,則較受冷落,很少有把關注的焦點聚焦到企業,征詢企業對畢業生的看法或總結企業的聘人之道。事實上,在畢業生和企業之間缺少有效的溝通渠道,企業的用人標準、企業人才的選擇條件沒有在有效的時間的傳遞給大學生,大學生的培養缺乏市場導向,這方面高校作為培養大學生的主體,并沒有起到積極的作用。高校在指導大學生就業上遠遠滯后于大學生及企業的對其的要求,這在很大程度上制約了畢業生順利就業。更多關于創業的咨詢.....
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。 (一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。 (二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。 2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

7,大學生創業情況調查報告研究思路怎么寫

一、調查報告背景   隨著社會的進步,經濟的發展,高等教育逐漸由精英教育向通才教育轉型,而作為祖國的棟梁——當代大學生,人數不斷上升,隊伍不斷擴大,大學生的就業形勢則愈顯嚴峻,需鼓勵各位同學積極投入到自主創業中去,為人生提供更多的可行之路,因此在大學生內部進行創業觀調查很有必要。   二、 調查目的   1、 了解所在蘇大材化部及周邊同學對創業本身的認識與其對創業的個人看法,分析存在的誤區及利于積極發展的方面;   2、 通過調查結果得出大學生創業應該注意的問題及合理的途徑,為各位同學提供合理的建議,鼓勵其在力所能及的范圍內進行創業,為職業道路提供更多的選擇。   三、 調查方式   1、 利用QQ群、人人網等通信工具,發動院部同學參與網頁問卷調查;   2、 采取面對面交流采訪的形式,了解身邊同學對創業的普遍看法及自己對創業的構想與安排;   3、 查閱有關文獻,參考部分專業調查報告數據。   四、 調查報告結果   1、 大學生對自主創業的了解程度:   (1)、大學生選擇自主創業的原因:   A、冒險嘗試心理的鼓舞:   參加調查的29位同學中有11位同學希望自主創業,占總數的37.93%,其中有4位同學是認為自己還年輕,還有時間去冒險創業,嘗試一條不同的發展路線,約占希望自主創業同學的36.36%,且四位同學均為男生,結合男女生性格特點差異,可見冒險嘗試精神是大學生創業的創業的一個重要影響因素;   B、收入豐厚的刺激:   此次參與調查的同學有4位同學是因為自主創業可以帶來豐厚的收入而愿意進行自主創業的,占36.36%。從事后的采訪調查得知,這些同學認為雖然找到工作雖然相對創業要簡單許多,但是其與創業相比,收入差距較大,不足以為高質量的幸福生活提供堅實的物質基礎,故希望能夠進行自主創業;   C、嚴峻的就業壓力的影響:   調查中2位同學表示因為現今就業壓力明顯而選擇愿意進行自主創業,占18.18%。從國務院每年的工作報告及近期參加工作的人員口中可以得知,近幾年伴隨著受過高等教育的人數不斷增加,大學畢業生就業壓力不斷攀升,給大學生心理產生了較大壓力;   D、家庭成員的鼓舞:   調查中1位同學表示自己希望選擇自主創業是受了家庭觀念的影響,占總人數的5.88%。從采訪得知,此位同學父母均受過高等教育,對自主創業有清晰的認識,也支持其子女進行自主創業,走不同的發展路線。   (2)、對創業與專業關系的認識:   創業與專業有何關系?一些企業的老總,大學所讀的專業與創業的行業毫無關系,現也成為全國明星企業,這些事例往往給大學生帶來一些困擾,這不得不讓大學生因專業和創業而思考。此次調查中,31.03%(9人)的學生認為所學專業與創業密切相關,55.17%(16人)的學生認為所學專業與創業有關系但不大,10.34%(3人)的學生認為所學專業與創業基本沒關系,認為所學專業與創業完全沒關系的僅占調查人數的3.45%(1人)。數據顯示,認為所學專業與創業關系不大的學生始終占多數。部分專家指出,大學生創業最好能與專業掛鉤,從基層做起,因為專業往往是畢業生最擅長的,正所謂不熟不做,另外大學生剛畢業時肯定缺乏社會經驗,如果急于創業,很有可能失敗,最好還是從基層做起,先到擬創業的行業里扎實的工作一段時間,了解行內情況,這樣創業時也可以提高成功的機會,切不可盲目投資創業,更不要相信一夜暴富的神話。如此表明,專業給人們發展以一個起點,那是條件,而不是籠子和束縛自己的繩索。我們還必須眼光遠一些,知識面寬一些,頭腦活一些,反應靈一些,專業多一些,朋友廣一些。   (3)、創業之前會做哪些準備:   A、參加創業設計大賽:   3人選擇自己在創業之前會通過參加“創業設計大賽”的形式來為自己的創業打下更堅實的基礎,獲得專業人士的指點并作好更充分的心理準備,占希望進行自主創業的同學的27.27%;   B、看創業類書籍:   9人選擇自己在創業之前會閱讀足夠的創業類書籍,學習創業成功人士的良好經驗,并得到充分的知識儲備。采訪顯示,部分同學對類似李開復創辦的“創新工場”等為創業者提供幫助的公司的了解較多,希望通過閱讀相關內容獲得更多的幫助,并希望自己以后創業時能夠獲得其幫助;   C、參加創業培訓:   6人選擇會在創業之前參加創業培訓,以此獲得關于創業的專業知識,占總人數的54.55%;   D、到企業實習:   10人選擇會到企業實習,占總人數的90.91%。要成功創立小型公司,最好先經歷過大組織的磨練,因為組織可以提供較大的視野。創業是非常艱苦的過程,必須吃苦耐勞、必須堅韌不拔、必須掌握專業技術、必須心態平和、有愛心,而且不能斤斤計較,這些東西可以在企業實習中獲得。   另有調查數據顯示,大部分學生對創業(商業)計劃書的書寫要求認識并不高,其程度僅在于“認識一點”,更有一部分是“不知道有這么回事”。有創業理念但是認知程度低這是遠遠不夠于將理念實施的。   2、大學生創業時應做好的準備(查閱資料):   對于自主創業,許多大學生只是一時好奇而擁有三分鐘熱度,最終也只能落得鏡花水月,因而,自主創業無疑是一個漫長而艱苦的過程。目前,雖然有不少國內高校鼓勵大學生自主創業,但是真正自主創業的學生并不多,即使對自主創業感興趣,有憧憬的學生很多,但大多只停留在“紙上談兵”這一階段,如何才能真正地自主創業,真正地脫離“紙上談兵”呢?   (1)、主觀方面:   A、創新   大學生要自主創業創得出色,靠的就是自己能否兼備技術創新和思維創新。大學生們要創業,必須眼看四面,耳聽八方地接受新信息,從而促進創新意識的增強,進而令自己的創業理念能迎合大眾的口味,及時滿足因時代變化而引起的新需求。   B、務實   大學生們是一群受社會影響較大的群體,要有從實際做起的決心,不能盲從,要兼備面對現實的勇氣,留心身邊的有利與不利條件。在求學階段,要懂得從方方面面獲取自己所需的資訊。想創業的大學生們要扎扎實實地從基本做起,并想擴大自己的社交圈子,吸取經驗,大學生們要創業應該也必須如此做的。
文章TAG:東莞大學生創業報告東莞大學大學生

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