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1，幼兒園小班我的小檔案父母寄語
2，幼兒小班成長檔案家長寄語怎么填
3，幼兒園小班爸媽寄語簡短的怎么寫
4，幼兒成長檔案家長的話

1，幼兒園小班我的小檔案父母寄語

希望我的寶寶。開心快樂中成長，學習棒棒的。

幼兒園小班我的小檔案父母寄語

2，幼兒小班成長檔案家長寄語怎么填

你好首先向家人匯報小朋友的表現，多鼓勵，然后，期待和家長共同來培育孩子，最后，送出祝福。

幼兒小班成長檔案家長寄語怎么填

3，幼兒園小班爸媽寄語簡短的怎么寫

1幼兒園小班寄語簡短的寶貝！現在的你是一個美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。希望寶寶健健康康成長。前途無量，有一個美好的未來。孩子，你知道嗎？當你出生的那一剎那，媽媽就感到是世界上最幸福的人！所以要盡情的快樂成長，快樂生活，幼兒園學習愉快。寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽期望你以后在老師的幫忙下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！2幼兒園爸媽寄語精選一個可愛的小女孩，你已經取得了很大的進步:你可以認真學習技能，和孩子們玩游戲;你可以讀好聽的兒歌，唱好聽的歌;你可以自己吃自己穿。媽媽還想悄悄地對你說:食物營養豐富，多吃，小身體才能長得強壯。在幼兒園，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，在那里，老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。在你們成長的道路上，會發生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們，讓你們能夠快快長大。希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教！寶寶，看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處，媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理，那樣媽媽會更高興的！現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。

幼兒園小班爸媽寄語簡短的怎么寫

4，幼兒成長檔案家長的話

那個是父母寄語，寫對幼兒的記錄和期待。比如：上了幼兒園之后變得更加懂事了，能主動幫爸媽做一些事；愛看書聽故事了，經常拿出自己的書來翻看，每天晚上睡覺前都要聽媽媽給他講故事，養成了良好的習慣；可以和成年人一起吃飯，而且大部分時間都是一個人吃；雖然有時也表現得像個被寵壞的孩子，但自己的衣服和鞋子可以應付；鄰居和幼兒園的小朋友都喜歡和他玩，親和力很強；喜歡畫畫，喜歡畫畫，喜歡唱歌，特別擅長出口成章。擴展資料：嬰兒發展檔案收集和收集是伴隨著孩子的日常生活和學習，完成了由父母，老師，孩子，父母，老師，幫助孩子們根據主題和標題和提示，觀察可以反映孩子成長的過程中，選擇發展現狀和人格特質的照片收藏，作品，文字記錄等文件。通過兒童的成長，我們可以更有效的關注和促進兒童的發展。在家庭的配合下，幼兒園的學習經驗在家庭中得以延續、鞏固和發展；同時，在家庭中獲得的經驗可以應用到幼兒園的學習活動中。”因此，《我的成長故事》分為三個方面：“我的老師的眼睛”、“我的父母的眼睛”和“我在成長”，從三個不同的角度記錄我的成長。

成長檔案收集的內容可以覆蓋幼兒的身體、動作、認知、言語、情感及社會能力等多個發展領域，而其具體形式更是豐富多樣，主要有： 1．幼兒的作品。幼兒的作品主要是指幼兒的美工作品和口述記錄。口述記錄呈現了幼兒語言表達能力，記錄了幼兒的想法、感情和反思。成人應該長時間持續地收集幼兒的口述記錄，并記錄背景資料。幼兒的口述可以用書面形式加以保存，或用錄音記錄的方式。 2．文字記錄。文字記錄包括與幼兒的面談記錄及教師的觀察記錄。面談主要是與一位幼兒深入探討一個主題。如可以討論幼兒最近讀過的一本書或玩過的一個游戲，所提出的非正式問題可以引導幼兒口述對于閱讀和游戲的感想和評論，并有助于了解幼兒在閱讀或游戲中的困難與需求等。面談記錄則記下幼兒的想法和需求等信息，能夠讓教師或家長了解幼兒的個別需求，并且在時間允許的情況下，給予幼兒反饋。教師的觀察記錄可以包括幼兒的系統化記錄和逸事趣聞記錄，前者主要是記錄的是幼兒在預定目標上的進步情況，而后者則是幼兒自發性行為的記錄，它與系統化記錄不同的是，并沒有經過事先設計，而是捕捉一些有趣的事件，教師可以配上照片。 3．影像資料。影像資料主要是指照片、錄音帶和攝像帶。它們能提供幼兒成長與發展的豐富信息，并且對促進家庭的參與有很大幫助，能讓家長在沒有實際經歷的情況下，看到或聽到幼兒的各項活動。如一份有幼兒復述故事、大聲朗讀自己的故事、練習唱歌的錄音帶，對幼兒、老師和家長來說，都是非常有力的語言發展證據。教師應該經常為幼兒和他們的活動照相或攝像，拍攝的時候，要簡短記錄所拍的內容或物體，包括日期、場所、幼兒的姓名以及每一個場景的特殊地方。 4．各種測驗和調查結果。主要是一些正式的或非正式的調查表、檢核表。如幼兒在家情況調查表、幼兒健康狀況調查表、幼兒學習情況調查表等等。這些調查表能讓我們迅速了解幼兒的情況。