用勇氣造句，慈憐，歡樂和乘涼\r\智慧和勇氣是中華民族與生俱來的美德,\r\這充滿慈憐的親切話語，頓時大大觸動了翠兒的心,“雨點不停地打著，只在勇敢的荷葉上慈憐聚集了一些微弱的水珠,其實作者寫《勇敢的荷葉》慈憐是為了寫母親的勇敢、愛和憐憫,很像我的溫柔慈憐媽媽。
Pray:\ r \ nd 40609ào \ r \ n向上帝祈禱:虔誠地祈禱\ r \ n慈憐:\ r \ níLián \ r \ n1。愛情\ r \陰影:隱藏
總覺得這久違的陽光照進了我疲憊的內心，撫慰了我煩亂的心情。很像我的溫柔慈憐媽媽。我也相信，遠在千里之外在家的母親，一定也在像這溫暖的陽光一樣注視著遠方的女兒。仿佛又回到了小時候，我安詳地睡在媽媽的懷里。
用勇氣造句，慈憐，歡樂和乘涼\ r \智慧和勇氣是中華民族與生俱來的美德。\ r \這充滿慈憐的親切話語，頓時大大觸動了翠兒的心。\ r \雙方都獲利豐厚，皆大歡喜。\r\n在夏天的黃昏，人們喜歡在這片草坪上乘涼。
4、雨點不住的打著,只能在那勇敢 慈憐的荷葉上面,聚了些流轉無力的水珠。是...“雨點不停地打著，只在勇敢的荷葉上慈憐聚集了一些微弱的水珠。”在這句話中，荷葉象征著母親，蓮花象征著孩子，其實作者寫《勇敢的荷葉》慈憐是為了寫母親的勇敢、愛和憐憫。\n在這句話中，運用擬人修辭，把荷葉從一個不具有人的行動和感情的東西變成一個具有人的行動和感情的東西，也就是把事物人格化，從而突出作者想要表達的思想感情，\ n \ n \ nExtended information:\ n文章《荷葉母親》的作者被雨打紅蓮、荷葉護荷葉的生動情景所感動，從而聯想到母親的關心和愛護，表達了子女對母親的愛。\n文章從我們院子里的荷花開始，重點是雨中的紅蓮，雨中，作者發現荷葉蓋著紅蓮，觸動了自己，于是產生了聯想，想起了母親，想起了母親愛孩子的場景，于是借此機會表達對母親的感情，以守護孩子的成長。
