我們家的男子漢，我們家的男子漢中這個(gè)男子漢指的是誰(shuí)

來(lái)源：整理時(shí)間：2024-02-21 09:31:25 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，我們家的男子漢中這個(gè)男子漢指的是誰(shuí)
2，讀了第20課我們家的男子漢寫一段100字左右的感悟
3，我們家的男子漢500字作文
4，我們家的男子漢通過(guò)什么什么什么這三部分寫出成長(zhǎng)的過(guò)程表現(xiàn)了他的
5，我們家的男子漢賞析
6，我們家的男子漢是個(gè)怎樣的孩子
7，王安憶的我們家的男子漢課后習(xí)題參考答案急急急
8，王安憶我們家的男子漢閱讀答案
9，怎樣寫小作文我們家的男子漢

1，我們家的男子漢中這個(gè)男子漢指的是誰(shuí)

我們家的男子漢中，這個(gè)男子漢指的是作者的姐姐家的兒子。這個(gè)內(nèi)容在課文的最前面，就是第一個(gè)自然段里有寫到。

我們家的男子漢中這個(gè)男子漢指的是誰(shuí)

2，讀了第20課我們家的男子漢寫一段100字左右的感悟

《我們家的男子漢》這篇文章講述了一個(gè)小男孩在家里的成長(zhǎng)歷程，從最初的不懂事到逐漸成為一個(gè)懂事、負(fù)責(zé)任的男子漢。通過(guò)這個(gè)故事，我們可以看到家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，以及父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用。在我看來(lái)，這篇文章讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的影響。一個(gè)溫馨和睦的家庭可以讓孩子在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)，培養(yǎng)出良好的品德和習(xí)慣。而一個(gè)不和諧的家庭則會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響，甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧Ｍ瑫r(shí)，這篇文章也讓我意識(shí)到了父母在孩子成長(zhǎng)中的重要性。父母是孩子的第一任老師，他們的言傳身教對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。父母應(yīng)該以身作則，為孩子樹立正確的榜樣，引導(dǎo)他們走向正確的道路。總之，這篇文章讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了家庭和父母對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，也讓我更加珍惜自己的家庭和父母。

讀了第20課我們家的男子漢寫一段100字左右的感悟

3，我們家的男子漢500字作文

十二歲了，我長(zhǎng)大了，可以當(dāng)一個(gè)小男子漢了。除了自己管好自己的學(xué)習(xí)與各類培訓(xùn)外，我還會(huì)幫家里買米、倒米、鋪床、用三輪車搬東西……最近我外婆摔了一跤，整只腳烏青疼腫，走路不放便，灌水的事我就包了。爸爸工作在外，媽媽在學(xué)校工作，我的學(xué)習(xí)只有媽媽在輔導(dǎo)，但媽媽的學(xué)校有太多的事，常常工作到深夜，把自己的休息時(shí)間借給學(xué)校用了，哪有那么多時(shí)間管我，那就靠我自律了。我絕對(duì)不會(huì)怪媽媽不管我，不和我玩，因?yàn)槲抑缷寢尠职侄际切量嗟摹⒍际敲β档模辽俦任颐Χ嗔恕Ｍ瑢W(xué)們，我們六年級(jí)了，不要再為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，不要再為做錯(cuò)事抱怨他（她）；我們是一個(gè)集體，不能自作主張，一定要聽從老師的指揮，就像軍人一切要聽從長(zhǎng)官的指揮一樣。有時(shí)吃虧點(diǎn)就吃虧點(diǎn)，你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎？我媽媽經(jīng)常說(shuō)這樣一句話：“吃夸也是一種幸福。”請(qǐng)你一定忍著，不要太沖動(dòng)，否則會(huì)兩敗俱傷的。我最喜歡《中庸》中的這樣一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成功需要等待，而這種等待，就叫忍耐。這些都是我長(zhǎng)大后的一些生活感受。“不要做最好的別人，要做最好的自己”。我們李老師也常常這樣說(shuō)。如果你不能成為大道，就當(dāng)一條小路；如果不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星，做任何事都要腳踏實(shí)地，以后肯定會(huì)“閃閃發(fā)光”的。我們長(zhǎng)大了，就不要盲目的羨慕別人，盡力去做一個(gè)“最好的自己”吧！

我們家的男子漢500字作文

4，我們家的男子漢通過(guò)什么什么什么這三部分寫出成長(zhǎng)的過(guò)程表現(xiàn)了他的

《我們家的男子漢》這篇文章通過(guò)描述小男子漢的種種表現(xiàn)，通過(guò)獨(dú)立、執(zhí)著、剛強(qiáng)這三部分來(lái)寫出。第一部分寫小男子漢的獨(dú)立性。文章一開始，就寫他要求獨(dú)立，要求別人承認(rèn)他是個(gè)“真正的男子漢”，接著，從他“不依賴別人”、“對(duì)別人的依賴越來(lái)越少”，寫到他“試圖一個(gè)人做一些事情”，處處突出他的獨(dú)立性。第二部分寫小男子漢的執(zhí)著。首先他最容不得“天津味兒的喊叫”，對(duì)這種腔調(diào)討厭，進(jìn)一步寫他對(duì)蘇州的許多東西“著迷”，愛得執(zhí)著，甚至對(duì)蘇州的評(píng)彈，他竟然能耐心地聽下去，直到聽懂。第三部分則寫小男子漢的剛強(qiáng)。他雖然是個(gè)孩子，但“犯起執(zhí)拗的脾氣”卻像個(gè)大人，尤其在吃飯這件事上，他真成了“拼命三郎”。通過(guò)這三部分的描述，這個(gè)小小男子漢的可愛形象躍然紙上，讓讀者對(duì)他有了深刻印象。同時(shí)，也展現(xiàn)了他成長(zhǎng)的過(guò)程，表現(xiàn)了他的獨(dú)立可愛的一面。

5，我們家的男子漢賞析

正>在眾多的女作家中,王安憶的作品非常有個(gè)性,非常有趣味,有的文章,甚至能夠令人耳目一新。我以為這大概是因?yàn)樗钊肷?觀察仔細(xì),感悟深【作者單位】：江西樟樹市清江中學(xué)【分類號(hào)】：G634.33【DOI】：CNKI:SUN:YDHZ.0.2008-Z1-025【正文快照】：在眾多的女作家中,王安憶的作品非常有個(gè)性,非常有趣味,有的文章,甚至能夠令人耳目一新。我以為這大概是因?yàn)樗钊肷?觀察仔細(xì),感悟深刻,眼光獨(dú)到等等原因吧。《我們家的男子漢》就是這樣的一篇趣文。初讀這篇文章,我就愛不釋手了。而且讀著讀著,又情不自禁地讓我想到了另外一篇與之非常相似的趣文——賈平凹的《我的老師》。我曾經(jīng)專門撰文欣賞過(guò)賈平凹的《我的老師》一文,這里,我們不妨略微提提。賈平凹真可謂是個(gè)獨(dú)具慧眼之人,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)三歲半的孩子孫涵泊,具有慈悲,無(wú)所畏懼,毫不勢(shì)利,勇敢、坦然、真摯、正直等許多優(yōu)秀品質(zhì)。難怪賈

來(lái)不及了，給個(gè)最重要的問(wèn)題吧 “這真是比任何文學(xué)還要文學(xué)，比任何藝術(shù)還要藝術(shù)”：指比任何文學(xué)作品更富有文學(xué)性，比任何藝術(shù)更具有藝術(shù)性，將我們家“男子漢”的成長(zhǎng)過(guò)程與文學(xué)和藝術(shù)相比，強(qiáng)調(diào)了“他”成長(zhǎng)過(guò)程的奇妙和美好就給我唄

很好有趣

6，我們家的男子漢是個(gè)怎樣的孩子

我們家的男子漢是個(gè)獨(dú)立的孩子。我們家的男子漢主要寫姐姐的孩子在我們家的三件事，第一件是對(duì)食物的興趣，第二件事是通過(guò)他出去不讓人伸手和要自己買東西這兩件事第三件事是他面對(duì)不得不回安徽的事實(shí)。勇敢的跳上車廂踏上回鄉(xiāng)之旅，通過(guò)這幾件事寫出了小男子漢的成長(zhǎng)過(guò)程，表現(xiàn)了他聰明可愛，堅(jiān)強(qiáng)自立的性格特點(diǎn)，字里行間流露出作者對(duì)小男子漢深深的愛意。本文講述了一位男子漢獨(dú)立，沉著，天真，倔強(qiáng)，勇敢的故事主要講述了他對(duì)食物的興趣，他對(duì)獨(dú)立的要求，他面對(duì)生活挑戰(zhàn)的沉著的一篇故事。《我們家的男子漢》是一篇成年人寫孩子趣事的文章文章描寫了一個(gè)男孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,刻畫了一個(gè)“小男子漢”的形象體現(xiàn)了作者對(duì)“小男子漢”的無(wú)限疼愛和贊美之情,也讓我們懂得了什么是真正的男子漢。他對(duì)獨(dú)立的要求，說(shuō)明他在試探自己的實(shí)力，是否可以和成年人一樣。這是安全感的需要。當(dāng)別人幫助他的時(shí)候，他顯然明白自己遭受了挫折，這使得他很不安。（他好久沒(méi)說(shuō)話，潦草的吃著山楂片，神情有些沮喪。）忍住不幫他，顯然是不想讓他再有挫折感，再不安。初步形成了自強(qiáng)、獨(dú)立、堅(jiān)韌、沉著。充滿朝氣與活力而又愛憎分明的倔強(qiáng)性格。真實(shí)的生活產(chǎn)生有強(qiáng)烈生命力的藝術(shù)。選文在刻畫“男子漢”時(shí)，是通過(guò)描寫他的愛吃、對(duì)生活的沉著、不輕易流淚來(lái)表現(xiàn)他的性格特征的。

7，王安憶的我們家的男子漢課后習(xí)題參考答案急急急

一他可為學(xué)少林功夫在吃上讓步二1.“小心”畫出了“男子漢”既想到少林寺去當(dāng)和尚又舍不得不吃冷飲的心態(tài)。為了少林寺，他已經(jīng)決定忍痛割愛不吃冰淇淋、雪糕了，但連冰棒都不準(zhǔn)吃，他就不能忍受了。“小心”表現(xiàn)了他在問(wèn)話時(shí)這種希望得到肯定答復(fù)的心態(tài)和神情。2.表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪、空虛和想說(shuō)又吞吞吐吐不敢說(shuō)的神態(tài)。3.表現(xiàn)了他失敗后沮喪的心情和失望的神態(tài)。

1.“小心”畫出了“男子漢”既想到少林寺去當(dāng)和尚又舍不得不吃冷飲的心態(tài)。為了少林寺，他已經(jīng)決定忍痛割愛不吃冰淇淋、雪糕了，但連冰棒都不準(zhǔn)吃，他就不能忍受了。“小心”表現(xiàn)了他在問(wèn)話時(shí)這種希望得到肯定答復(fù)的心態(tài)和神情。2.表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪、空虛和想說(shuō)又吞吞吐吐不敢說(shuō)的神態(tài)。3.表現(xiàn)了他失敗后沮喪的心情和失望的神態(tài)。

二、1.“小心”畫出了“男子漢”既想到少林寺去當(dāng)和尚又舍不得不吃冷飲的心態(tài)。為了少林寺，他已經(jīng)決定忍痛割愛不吃冰淇淋、雪糕了，但連冰棒都不準(zhǔn)吃，他就不能忍受了。“小心”表現(xiàn)了他在問(wèn)話時(shí)這種希望得到肯定答復(fù)的心態(tài)和神情。2.表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪、空虛和想說(shuō)又吞吞吐吐不敢說(shuō)的神態(tài)。3.表現(xiàn)了他失敗后沮喪的心情和失望的神態(tài)

你好！一他可為學(xué)少林功夫在吃上讓步二1.“小心”畫出了“男子漢”既想到少林寺去當(dāng)和尚又舍不得不吃冷飲的心態(tài)。為了少林寺，他已經(jīng)決定忍痛割愛不吃冰淇淋、雪糕了，但連冰棒都不準(zhǔn)吃，他就不能忍受了。“小心”表現(xiàn)了他在問(wèn)話時(shí)這種希望得到肯定答復(fù)的心態(tài)和神情。2.表現(xiàn)了他內(nèi)心的沮喪、空虛和想說(shuō)又吞吞吐吐不敢說(shuō)的神態(tài)。3.表現(xiàn)了他失敗后沮喪的心情和失望的神態(tài)。我的回答你還滿意嗎~~

8，王安憶我們家的男子漢閱讀答案

答案一：因?yàn)殡m然他是一個(gè)小孩子，但他已經(jīng)逐步有了男子漢的氣概。我認(rèn)為他是一個(gè)小男子漢，雖然他還小，但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，已經(jīng)擁有了不是人人都有的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，沉著......不需要人承認(rèn)，因?yàn)樗褪且粋€(gè)真正的男子漢！答案二：因?yàn)樗燥埶瑲猓瑦鄹改福螵?dú)立等許許多多的特點(diǎn)，都充分的體現(xiàn)出他骨子里的男子氣概，他由作者來(lái)信想起了在上海時(shí)的生活，到了動(dòng)情處竭力掩飾自己的淚水，可見他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。答案三：他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，對(duì)自己的獨(dú)立的要求也一絲不茍，從他吃飯的表現(xiàn)可以看出，他是一個(gè)非常爽快|有耐心的孩子。在他爸爸媽媽吵架時(shí)，他會(huì)幫助媽媽可以看出，他不是盲目地崇拜爸爸，雖然他很崇拜爸爸，可是他認(rèn)為這件事是媽媽對(duì)了，他就不會(huì)不分青紅皂白地去幫助爸爸。

因?yàn)殡m然他是一個(gè)小孩子，但他已經(jīng)逐步有了男子漢的氣概。我認(rèn)為他是一個(gè)小男子漢，雖然他還小，但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立，已經(jīng)擁有了不是人人都有的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，沉著......不需要人承認(rèn)，因?yàn)樗褪且粋€(gè)真正的男子漢！他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，對(duì)自己的獨(dú)立的要求也一絲不茍，從他吃飯的表現(xiàn)可以看出，他是一個(gè)非常爽快|有耐心的孩子。在他爸爸媽媽吵架時(shí)，他會(huì)幫助媽媽可以看出，他不是盲目地崇拜爸爸，雖然他很崇拜爸爸，可是他認(rèn)為這件事是媽媽對(duì)了，他就不會(huì)不分青紅皂白地去幫助爸爸。他吃飯爽氣，愛父母，要求獨(dú)立等許許多多的特點(diǎn)，都充分的體現(xiàn)出他骨子里的男子氣概，他由作者來(lái)信想起了在上海時(shí)的生活，到了動(dòng)情處竭力掩飾自己的淚水，可見他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。

他對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格，對(duì)自己的獨(dú)立的要求也一絲不茍，從他吃飯的表現(xiàn)可以看出，他是一個(gè)非常爽快|有耐心的孩子。在他爸爸媽媽吵架時(shí)，他會(huì)幫助媽媽可以看出，他不是盲目地崇拜爸爸，雖然他很崇拜爸爸，可是他認(rèn)為這件事是媽媽對(duì)了，他就不會(huì)不分青紅皂白地去幫助爸爸。

9，怎樣寫小作文我們家的男子漢

晚上回家，先是兒子報(bào)告了他的好消息，下午數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，有一道思考題，全年級(jí)就只有小不點(diǎn)一人做出來(lái)了，而且還是一百分，受到了老師的表?yè)P(yáng)。孩子撲到我的懷里向我說(shuō)時(shí)依然掩飾不住自豪和高興的神情，我也打心眼里替他高興，畢竟是孩子獲得了老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。看著眼前神采飛揚(yáng)的兒子，我想起了上幼兒園時(shí)，寫一個(gè)字就要磨磨蹭蹭半天，有時(shí)寫半個(gè)字思想就跑門，不是要吃要喝，就是要上廁所，或者寧可拿著筆戳褲子，亦或咬著鉛筆頭就是寫不下幾個(gè)字，為此我打過(guò)，也罵過(guò)，監(jiān)督過(guò)，而且還把自己藏起來(lái)，過(guò)一秒就大喊一聲，把小不點(diǎn)從天馬行空的思緒中硬生生的拽回來(lái)，做法很殘酷，可成績(jī)很微小。而且有一次，小不點(diǎn)從幼兒園回來(lái)，很高興的對(duì)我說(shuō)，我都會(huì)爬在墻上寫字了，不信我給你試試，你肯定不會(huì)吧，言畢很是得意，我經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知，原來(lái)是愛貪玩的小孩被老師懲罰在教室墻外寫字，我無(wú)知而可愛的孩子居然把這當(dāng)做一種能力。望著無(wú)辜的孩子，我很憤怒但又很無(wú)奈，于是改變了策略，開始以一種欣賞的態(tài)度對(duì)待孩子，強(qiáng)化孩子的優(yōu)點(diǎn)，淡化甚至不計(jì)較缺點(diǎn)，這樣，我眼中的孩子居然事事優(yōu)秀起來(lái)。上小學(xué)后，先是很愛看書，認(rèn)字量增加，現(xiàn)在基本上都能看不帶拼音的故事書了，我知道這與我們晚上睡前讀故事有關(guān)，而且寫的寫話幾乎每次都被老師當(dāng)范文在課堂上去念。后來(lái)在一年級(jí)的時(shí)候是他們班上率先第一批戴上紅領(lǐng)巾的小少先隊(duì)員，二年級(jí)時(shí)又被選為小隊(duì)長(zhǎng)，幾乎每次考試都是他們班上一二名，并且目前為止他的小床上方已有五張獎(jiǎng)狀了，他還宣稱要把這面墻貼滿。而且他還會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，性格比較開朗，比如沒(méi)有當(dāng)選班長(zhǎng)，他說(shuō)是我力量（注意，不是能力）不夠，我要繼續(xù)努力。比如長(zhǎng)跑不行，他就說(shuō)我缺鈣，要好好吃飯，實(shí)際上到現(xiàn)在吃飯還很慢，而且不太怎么吃菜，這只是嘴上功夫，說(shuō)說(shuō)而已。看著這個(gè)剛剛七歲的小男子漢，我的眼里充滿了感激和欣賞。同時(shí)，他的爸爸，我家大男子漢也回來(lái)告訴我，他的努力工作得到別人的肯定，這對(duì)我們這些外來(lái)者而言確實(shí)值得慶賀。在當(dāng)今工作壓力很大，競(jìng)爭(zhēng)很激烈的社會(huì)，沒(méi)有外援，單憑自己的勤奮努力踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得上司的肯定，這是何等的不易。他是一個(gè)沉默寡言的人，做事不事張揚(yáng)，只知埋頭苦干。見過(guò)好多次他半夜還在桌子前寫寫畫畫，知道好多次晚上加班回來(lái)晚。他這種當(dāng)天事當(dāng)天一定要做完的執(zhí)著和堅(jiān)持的精神很是讓我佩服，我可不行，能拖就拖，在我的影響下，小不點(diǎn)辦事就有點(diǎn)拖拉，所以他“批評(píng)”我們娘倆最多的就是這件事，我只好三緘其口了。不過(guò)在這里我小小的不好意思一下，我家的飯經(jīng)常是他做的，在我的鼓勵(lì)下，他由一個(gè)把紅蘿卜切成大象腿的初學(xué)做飯者變成了能做好多我家特色菜的稱職的家庭御用廚師，這樣一個(gè)進(jìn)得廚房出得廳堂的孩子他爸目前確實(shí)還不錯(cuò)。至于他的那些軼事我另有專門記述，在這不啰嗦了。欣賞著我家的大小男子漢，感覺(jué)到小小的幸福，此生還夫復(fù)何求呢？

有網(wǎng)站再看看別人怎么說(shuō)的。

我們家的男子漢沒(méi)有男人，世界是不堪設(shè)想的。寫誰(shuí)呢？想想來(lái)，噢！原來(lái)是我到小舅家的姐姐玩。那是姐姐的孩子。他們倆夫妻本來(lái)不愿要孩子，他的出生完全出乎不得已。因此，生下他后，他年輕的父母便逃跑似的跑到了荷澤市，把他留在家里。從此，我的這個(gè)寒假幾乎全抱著他。他日益沉重，日益地不安于在懷里，而要走一走，于是便牽他走。等到他不用牽也能走的時(shí)候，他卻珍惜那兩條腿兒，不愿多走，時(shí)常要抱。真是大思路的螺旋形地上升。這是一個(gè)男孩子，這是一個(gè)男人。當(dāng)他滿了兩周歲的時(shí)候，我們決定把他送到托兒所了。去的那天早上，他一聲不響，很鎮(zhèn)靜地四下打量著。當(dāng)別的孩子們哭的時(shí)候，他才想起來(lái)哭，哭的聲音很高，并且無(wú)傷感，似乎只是參加一個(gè)儀式。每天早上，送他去托兒所都不容易，問(wèn)喜歡托兒所？他說(shuō)不喜歡。可他明白了自己不得不去，也就坦然的接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，不做任何的無(wú)效掙扎。據(jù)老師說(shuō)，他吃飯很好，睡覺(jué)也很好，唱歌游戲都很好，只不過(guò)還有點(diǎn)陌生。然而，他迅速地適應(yīng)起來(lái)，開始交朋友，打架，聚眾鬧事。每日里去接他，都要受到老師幾句抱怨的話。在他四歲的那年，他要去荷澤了，他是極不愿意去的。他的父母對(duì)于他更像是老師，嚴(yán)格有余，親切不足。并且，亦喜亦怒，全聽?wèi){他的情緒。走的前一天，他對(duì)外婆說(shuō)：“外婆你不要我了，把我扔出去了。”幾乎外婆都搖頭了，想把他留下。這就是我們家的男子漢。有他那一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，他的盤臉的輪廓，他手掌的細(xì)紋，他的身體他的力氣，他的智慧，他的性格，還有他的性別，那樣神秘的一點(diǎn)點(diǎn)鮮明，突出，擴(kuò)大，再擴(kuò)大，實(shí)在是一件最奇妙的事情了。這些事真的比文學(xué)還要文學(xué)，任何藝術(shù)還要藝術(shù)。寫到這里，簡(jiǎn)直不想寫小說(shuō)；既不想寫女人，也不想寫男人。唉，讓男子漢們好好的成長(zhǎng)吧！

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