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1，一篇寫給XX的信
2，給xx的一封信
3，給xx的一封信作文600字
4，寫給xx的一封信

1，一篇寫給XX的信

寫給自己的信主要是以自己影子來寫自己，然后再把自己的缺點寫出來，自己的影子提出建議！！就ok了

一篇寫給XX的信

2，給xx的一封信

給環境部門的一封信:現在社區里友人亂人垃圾,嚴重影響市容等盛夏的自己寫

敬愛的老師;您好!值此教師節翩然即至之際，謹向您致以無比誠摯的問候!我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉……老師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個令人棖觸感嘆的話題……老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨……啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節高亢的人生!老師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!老師，我尊敬您!古人云:“國將興，必將貴師重傅。”中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!逝者如斯!幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端!“誰言寸草心，報得三春暉?”老師，請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——身體健康，節日愉快!

說的某一問題，是什么呢？反應什么問題都不知道，怎么寫？

給xx的一封信

3，給xx的一封信作文600字

朋友:你好!我們分開了幾個月了吧。你在彭中還好嗎?成績怎么樣呢?我們還能不能算是同學或者好朋友呢?但是，我的心里一直都是很想念你的。我給你說些什么呢?一只筆在空中旋轉著，最終也不知道寫什么，只有筆落在地上“趴”地一聲驚醒了我。或許你不知道你在我的心里印象這么深刻，我怎么也忘記不了你。有些時候我總會拿出畢業照，看看你。在畢業照上，你的笑容是那么地純真，那么的可愛。或許你忘記了我，但是，我沒有忘記你。還記得我們五年級一起逛公園的事情嗎?我們還成立了一個“酷樂明星趣味小組”呢!當時的每個星期天早晨7：30，我們都會相約在公園后門口。有一次，我等了很久終于等到了你。我們沒有去公元，而去了你家。現在你也搬家了吧，不過你一定還記得你家在供電局的房子吧?一進你家，我們就拿出了工具辦報紙。你拿出了一袋牛奶，我們一起喝，你興奮地帶著我到處參觀……我還捧著你家的裝修效果圖大笑呢!你還記得嗎?對了，當時我們辦報紙，我只抄寫了一些就“逃”了，因為我實在寫不下去了，對不起哦。不過，那張報紙還在嗎?那可是我們珍貴的回憶哦!不過你還是抄寫完了剩下的文章，謝謝你!我們的生日只相差幾天，這也算是一種緣分吧!記得十歲的生日我們可都是在十月一日過的呢!不知道你還記得我的聲音嗎?也許你也忘記了，但是，我們的情誼還在一起!那天開同學會我沒能去，你去了嗎?對不起。我不知道這封信我應該寄出去嗎?我也不想寄出去，或許你看不到這封信，但是我會永遠把這封信放在小荷里，放在你我的心里。呵，起風了，就讓這陣風帶去我的思念吧……祝：新年快樂!萬事如意!成績步步高!你的小學同學：xx2011年8月4日星期4寫

給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！自從我從您的肚子里落地的那一瞬間，一個新生命誕生了，您也為這個新生命忙碌著。為我喂奶，為我洗衣，為我做飯，為我``````，為我``````，反正您的全部精力集中在我的身上，一個新生兒身上。時光如流水，一去不復返，現在風風雨雨已經過了十二個年頭，我漸漸的長大了，但您卻漸漸的衰老了。眼睛失去了已有的光華，腰身也倦得不在挺拔，但是家里的里里外外不能沒有您，您又接著工作，一直到深夜。我多想對您說：“媽媽，您辛苦了，快快休息一會兒吧！”但是卻忍住了，沒有說出口。今天，我要借此機會，對您說一聲：“媽媽，您辛苦了，休息休息吧！” 俗話說：天下的愛有多種多樣，比如父愛，但是母愛是世界上最偉大的愛，最永恒的愛。是的，母愛是世界上最偉大的愛，最永恒的愛。這一點突出表現在我媽媽身上。媽媽，您是家里的主力，也是家中不可缺少的成員。媽媽，在工作單位，講臺是您的陣地，回到家中，廚房是您的第二陣地。在廚房里，您忙著做飯菜。我和爸爸在外面看電視時，總能聞到您做的飯菜的香氣，淡淡的，香香的，撲鼻而來。等您出去有事時，我總會偷偷的跑到廚房里去，用手抓起肉來吃，您回來時，站在門口總會說：“你這小攙貓，又在好吃了。”我總是笑嘻嘻的說：“好吃，我才吃。”媽媽這是您會說：“快去叫你爸來吃飯。”我一邊應著一邊去叫爸爸吃飯，就在這時我也忘不了吃幾片肉。當我們把飯吃完后，我和爸爸丟下碗筷，趕去看電視，然而只有您默默無聞的打掃著房間，清洗著放在面前的碗筷。好媽媽，您實在太辛苦了，休息休息吧！我在您的心中占有很高的位置，是您的寶貝，我無論走到哪里，您總是有一份擔憂，一份牽掛，一份憂慮。記得有一次，我和幾個好伙伴在中學的教學樓樓頂上玩，到下班的時候了，您卻在學校周圍找我，最后還是問了一個學生才知道我在樓頂上玩。您連忙向樓頂上走，把我領回家，在家中還教育我不要在危險的地方去。媽媽，我愛您！停下來休息休息吧！祝：身體健康！工作順心！您的**：** 2015年11月1日

給xx的一封信作文600字

4，寫給xx的一封信

親愛的爸爸媽媽：你們好！時間流逝~！一轉眼十幾年過去了，連我自己都不敢相信自己長這么大了。但看到你們那飽經風霜的面容，我知道這是真的。記得小時候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時侯的我多么高興，多么快活啊！我真的認為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大，因為長大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的，因為當時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了。。。。。。我不想長大，因為長大后我的世界就沒有童話；我不想長大，因為長大后我會變得笨又傻；我不想長大，因為長大后我就會失去翅膀，失去方向，失去自己！和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性，想擁有自己不同于常人的獨特味道。但這一切只能是泡影，因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時間。大人們都說“束縛！是為了飛得更高！”可你們知道嗎？我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現實始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調的生活在我的生命中重復著，就象無限循環小數一樣，不知道何時才算結束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發現，我迷路了。好幾次想和你們談談卻無從開口，因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量，于是被遺憾關在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數年如一日的生活。我真的不知道自己應該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發現，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點一點地從我手中流淌，但卻又無力挽回！我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對于現在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學習，以后成為企業家，總經理，或者是董事長什么的。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小，因為我不想在商場搏斗，我想擺脫塵世，永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術和文化的創造者，這些普通得不能在普通的人群，因為我不想出名，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地生活~~~！我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點屬于我的空間。當然，在你們選擇放飛風箏之前，我會努力學習，努力飛翔，向光明靠近！！此致敬禮

讓我們一起堅強——給災區孩子的一封信地震災區的孩子們，你們好！真的很想給你們寫一封信，但又真的不知道該如何下筆。我曾經通過演講、書信和著述，鼓勵那些在生活和學習上遭遇困難，遭受挫折的同學們振作精神，奮發向上，我也曾用自己的奮斗經歷和成功道路激勵那些在人生之路上迷茫，空虛甚至畏縮的青年人。但，我深知，在8級地震肆虐，山崩地裂，村鎮變成廢墟，生命被無情吞噬的時刻，無論怎樣的挫折與困難，都無法與你們那弱小的軀體所遭受的巨大傷害相提并論，無論怎樣的重壓和桎梏，都遠遠比不上你們那稚嫩的心靈所承受的無盡痛楚。在震后一個又一個無法入眠的夜晚，我牽掛著災區的孩子們，不知道你們是否平安，不知道你們何時才能擺脫災難在心頭留下的陰影。我想和你們一起放聲痛哭，讓哭聲來緩解壓抑的心情。但，是你們，用最純真也最堅定的目光告訴我，經歷過大災大難的孩子，最堅強。地震中，一個只有9歲的小男孩兒，不顧身上的創傷，用稚嫩的雙手硬是從廢墟中救出了兩名受傷的同學；一位被廢墟掩埋多日的小朋友，在被成功營救出來后，舉起右手，向解放軍叔叔行禮；一個叫朱付敏的男同學，機智地在坍塌的墻壁上打通了一處逃生口，成功救出33名同學……當我們從新聞報道中讀到這些感人的事例時，我們不得不說，這些孩子所表現出來的冷靜與勇氣，值得我們這些成年人肅然起敬。以前，我總覺得，孩子需要成年人全部的呵護與關愛。現在，我想說，謝謝你們！是你們，讓所有人懂得了什么才是堅強。親愛的孩子們，同學們，也許你在災難中失去了最親的親人，也許你身邊的老師和同學遭受了巨大的傷痛，也許你自己正在和地震造成的病痛做斗爭，也許無情的地震在你身上留下了終身殘疾……但請相信我，人可以流淚，但不能被淚水擊垮。我們需要在悲傷中傾訴真情，但絕不能在悲傷中迷失方向。我的同學蘭迪·波許教授身患胰腺癌，只剩下幾個月的生命，但他仍然堅持工作，為大家奉獻了被華爾街日報評為“有史以來最好”的講座，寫出了紐約時報排行第一的勵志巨作。他在講座和書中用自己不懈追求并實現兒時夢想的事例感動了無數年輕人。蘭迪說：“對于無法改變的事情，我們只能決定如何反應。我們不能改變手里的牌，但是可以決定如何出牌。”同樣的，我們無法改變自然災害已經造成的損失，但我們可以決定，該如何用行動回應災難，如何用生者的堅強，告慰逝者遠在天堂的靈魂。如果你難以擺脫悲傷和惶恐，我建議你在心情稍微平靜之后，找一個可以傾訴的朋友，向他訴說你的痛苦，甚至在朋友面前放聲大哭。或者，你可以把自己身邊發生的事情，或是自己對災難的感受寫在日記本上。一個可以傾訴的渠道，能很好地幫助你緩解痛苦。此外，你也可以嘗試著為身邊同樣受苦的同學和朋友做些什么，或是與他們一起讀書、學習。無論如何，一定要愛惜自己，照顧自己，做到“悲而不傷”。盡快讓生活恢復常態，用樂觀和豁達的心情面對已經發生的一切。親愛的孩子們，同學們，這世間每一個善良的人都是你們的堅強后盾，13億同胞都是你們的親人。但與來自外界的援助相比，我更相信你們自己。你們已經在災難面前展示了遠遠超出你們年齡范圍的堅強，你們也必將會在未來的道路上走得更好、更遠。慈善家陳啟宗先生曾告訴我，在出資重修故宮建福宮后，他驚訝地發現，建福宮庭院里最茂盛的一棵大樹，竟是從近百年前毀于大火的一棵老樹的殘根上發芽、生長出來的。在烈火中重生的大樹更加茁壯，經歷過風雨的人生也會更有生命力。茁壯的大樹代表了你們的堅強，也代表了中華民族的韌性。孩子們，同學們，我們在遠方為你們祈禱，我們的心和你們一起經歷著災難，忍受著地震帶給千千萬萬生靈的悲苦。當廢墟上的煙塵逐漸散去，當山石壅塞的道路被重新開辟，我只想對你們說一句話：讓我們一起堅強。

得小時候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時侯的我多么高興，多么快活啊！我真的認為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時我渴望快點長大，因為長大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意！在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認為我和你們的生命是共存的，因為當時的我真的無法想象失去你們后我的生活會是怎樣。但時間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去了。。。。。。我不想長大，因為長大后我的世界就沒有童話；我不想長大，因為長大后我會變得笨又傻；我不想長大，因為長大后我就會失去翅膀，失去方向，失去自己！和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨特的叛逆。我想追求自己的個性，想擁有自己不同于常人的獨特味道。但這一切只能是泡影，因為你們望子成龍的心讓我不得不每天在書海中苦苦遨游，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時間。大人們都說“束縛！是為了飛得更高！”可你們知道嗎？我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍！我想灑脫！但現實始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調的生活在我的生命中重復著，就象無限循環小數一樣，不知道何時才算結束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發現，我迷路了。好幾次想和你們談談卻無從開口，因為在你們看來小孩子的話沒有任何重量，于是被遺憾關在了房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數年如一日的生活。我真的不知道自己應該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發現，我的視線越來越模糊了，我的生命正在一點一點地從我手中流淌，但卻又無力挽回！我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對于現在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學習，以后成為企業家，總經理，或者是董事長什么的。但這些對于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷了。但我寧愿自己渺小，因為我不想在商場搏斗，我想擺脫塵世，永遠單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術和文化的創造者，這些普通得不能在普通的人群，因為我不想出名，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡單地生活~~~！