一、突出孩子的性格特點，比如孩子樂觀開朗的性格,4.最后表示對孩子，也是對老師教育的肯定,作為家長，很高興看到孩子在這一年里懂事了，長大了,作為家長，很高興看到孩子在這一年里懂事了，長大了,2.說出孩子的優(yōu)勢和特長，突出孩子的能力，給予孩子肯定,家長學生用評語。
為了自己-2評語是這樣寫的:1。一、突出孩子的性格特點，比如孩子樂觀開朗的性格。2.說出孩子的優(yōu)勢和特長，突出孩子的能力，給予孩子肯定。3.適當指出孩子的缺點，比如粗心大意。4.最后表示對孩子，也是對老師教育的肯定。
家長學生用評語。1.你是一個積極自信的男孩。學習上有計劃有目標，能合理安排時間，學習狀態(tài)挺好；心態(tài)平和，關心幫助同學，愛護班級集體，積極參加班級和學校組織的各種活動，勞動觀念強，積極參加體育活動，尊敬老師。希望你再接再厲，不滿足于現狀，努力做得更好。2.你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩，團結同學，樂于助人；積極參加社會活動，關心班集體，生活節(jié)儉，熱愛勞動，嚴于律己；學習認真有目的性，但缺乏吃苦精神；能積極參加班級和學校組織的各種活動，有良好的心理素質。希望你在以后的學習中繼續(xù)努力，在各方面取得更好的成績。
4、 家長給 孩子的 評語怎么寫Yes孩子Yes評語內容如下:1 .希望你們虛心學習，有長處就加強學習，不斷進取，有短處就加強學習，努力擁有高尚的道德情操和良好的文化素養(yǎng)。2.你是一個可愛、善良、友好的女孩，腦子里有些奇怪的想法，你很孝順。你總是在媽媽很累的時候給她倒一杯水，然后悄悄拉到一邊，讓她安靜的休息，你也很有愛心。你會幫助在路邊賣藝的妹妹，照顧小動物，下學期，媽媽希望你能更專心學習，上課認真聽講。太完美了！3.孩子經過一年的學習，我的成績有了很大的提高，學習的主動性增強了，當我解決不了問題的時候，可以和同學老師討論，得到老師同學的好評。作為家長，很高興看到孩子在這一年里懂事了，長大了。
