改變自己的作文，用改變自己寫(xiě)篇作文800字左右

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-04-16 15:21:38 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，用改變自己寫(xiě)篇作文800字左右

根據(jù)材料提示，我們需首先把握“改變”的內(nèi)涵和外延，領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊(yùn)。改變有積極和消極之分，有正面和反面之別。改變是現(xiàn)實(shí)中的一種生存狀態(tài)，人生一直處于改變之中。其次要明確改變的主體是自己。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛(ài)……都是對(duì)自己的改變。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動(dòng)作，甚至只是一個(gè)表情。改變自己是一種成熟，一種勇氣，一種修養(yǎng)，同時(shí)更是一種睿智。改變自己的結(jié)果常是豐富人生的內(nèi)涵，完成自我的超越，獲得人生的成功；反之，不愿改變或不善于改變自己常導(dǎo)致失敗的降臨或悲劇的發(fā)生，給社會(huì)、人生留下遺憾、痛苦和悔恨。　　　　素材超市　　　　相關(guān)鏈接一　　很久很久以前，人類(lèi)還是赤腳走路。有一位國(guó)王到某個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村去旅行，因?yàn)槁访嫫閸绮黄剑泻芏嗨槭樱盟哪_又痛又麻，氣得他又煩又惱。回到王宮后，他下了一道命令，要將全國(guó)所有的道路都鋪上一層牛皮，讓大家不再受刺痛之苦。但即使殺盡所有的牛也籌措不到足夠的牛皮，而所花費(fèi)的金錢(qián)，動(dòng)用的人力，更是難以估計(jì)。雖然，想法很愚蠢，也做不到。但因?yàn)槭菄?guó)王的命令，大家只好搖頭嘆氣唯命是從。一位聰明的仆人向國(guó)王諫言：“國(guó)王啊!為什么要興師動(dòng)眾，犧牲那么多牛，花費(fèi)那么多錢(qián)呢?您何不只用兩小片牛皮包住你的腳呢?”國(guó)王聽(tīng)了很驚訝，也立即領(lǐng)悟了他的意思，于是，就立刻收回成命，采納了他的建議。據(jù)說(shuō)“皮鞋”就此由來(lái)。　　溫馨提示：其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，要改變世界很難，想改變自己，則較為容易。如果你希望看到世界改變，那么，第一必須改變的就是自己。　　相關(guān)鏈接二　　一只烏鴉打算飛往南方，途中遇到一只鴿子，一起停棲在樹(shù)上休息。鴿子問(wèn)烏鴉：“你這么辛苦，要飛到哪里去？為什么要離開(kāi)這里呢？”烏鴉憤憤不平地說(shuō)：“其實(shí)，我也不想離開(kāi)，可是這里的人都不喜歡我的叫聲。所以，我想飛到別的地方去。”鴿子好心地說(shuō)：“別白費(fèi)力氣了。如果你不改變自己的聲音，飛到哪兒都不會(huì)受歡迎的。” 　　溫馨提示：同樣，要改變環(huán)境也很難。而當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候，只能改變自己去適應(yīng)環(huán)境。　　相關(guān)鏈接三　　一個(gè)牧師正在準(zhǔn)備講道的稿子，他的小兒子卻在一邊吵鬧不休。牧師無(wú)可奈何，便隨手拾起一本舊雜志，把色彩鮮艷的插圖——一幅世界地圖，撕成碎片，丟在地上，說(shuō)道：“小約翰，如果你能拼好這張地圖，我就給你20便士。” 　　牧師以為這樣會(huì)使約翰花費(fèi)上午的大部分時(shí)間，但是沒(méi)過(guò)10分鐘，兒子又來(lái)敲他的房門(mén)。牧師看到約翰如此之快地拼好了一幅世界地圖，感到十分驚奇：“孩子，你怎么這樣快就拼好了地圖？” 　　“啊，”小約翰說(shuō)：“這很容易。在另一面有一個(gè)人的照片，我就把這個(gè)人的照片拼到一起，然后把它翻過(guò)來(lái)。我想如果這個(gè)人是正確的，那么，這個(gè)世界也就是正確的。” 　　牧師微笑起來(lái)，給了他的兒子20便士。并說(shuō)：“你替我準(zhǔn)備了明天講道的題目：如果一個(gè)人是正確的，他的世界也就會(huì)是正確的。” 　　溫馨提示：如果你想改變你的世界，改變你的生活，首先就應(yīng)改變你自己的思維方法。　　相關(guān)鏈接四　　在一次歐洲籃球錦標(biāo)賽上，保加利亞隊(duì)與前捷克斯洛伐克隊(duì)相遇。當(dāng)比賽剩下8秒鐘時(shí)，保加利亞隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，勝利在望。但是，那次錦標(biāo)賽采用的是循環(huán)制，保加利亞隊(duì)必須贏球超過(guò)5分才能取勝。可要用僅剩下的8秒鐘再贏3分，談何容易。　　這時(shí)，保加利亞隊(duì)的教練突然請(qǐng)求暫停。暫停后，比賽繼續(xù)進(jìn)行。球場(chǎng)上出現(xiàn)了眾人意想不到的事情：只見(jiàn)保加利亞隊(duì)員突然運(yùn)球向自家籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全場(chǎng)觀眾目瞪口呆，全場(chǎng)比賽時(shí)間到。但是，當(dāng)裁判員宣布雙方打成平局需要加時(shí)賽時(shí)，大家才恍然大悟。保加利亞隊(duì)這出人意料之舉，為自己創(chuàng)造了一次起死回生的機(jī)會(huì)。加時(shí)賽的結(jié)果，保加利亞隊(duì)贏了6分，如愿以?xún)數(shù)爻鼍€(xiàn)了。　　溫馨提示：在一般情況下，按常規(guī)辦事并不錯(cuò)。但是，當(dāng)常規(guī)已經(jīng)不適應(yīng)變化的新情況時(shí)，就應(yīng)解放思想，打破常規(guī)，善于創(chuàng)新，善于改變自己，這樣才能取得出人意料的勝利。

我要改變自己！　　　讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)有自信的人，做一個(gè)有事業(yè)成就的人…… 　　　知之為知之，不知為不知！　　　不要知道說(shuō)不知道，那叫撒謊！　　　不要不知道說(shuō)知道，那叫不懂裝懂！　　　努力改變自己！　　　自從和他們合作開(kāi)了店之后到現(xiàn)在。我真正的知道，人生的起步很困難！我們這次只因?yàn)槟軌蛉绱诉@樣順利的起步，是因?yàn)橛薪憬愕膸椭≌f(shuō)實(shí)話(huà)如果沒(méi)有姐姐我們根本不敢有這樣的想法和做法！更不能有這樣一個(gè)人生轉(zhuǎn)折的好起點(diǎn)！所以我會(huì)抓住，抓好這次機(jī)會(huì)！努力的去讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)！努力的去讓自己變的更自信！讓自己更有成就感…… 　　　寧愿相信天下有鬼，不能相信人這張嘴！做事辦事要謹(jǐn)慎！要有頭腦！長(zhǎng)記性！　　　現(xiàn)在想起，以前的我真的有點(diǎn)傻傻的！真的好傻！就好像是別人的工具，指示來(lái)指示去的！哎~ 　　　還很容易相信人，即使是別人在騙我我都能覺(jué)得別人是在對(duì)我好！真的好沒(méi)有腦子！做事情不好好動(dòng)動(dòng)腦子，那么容易相信人，那么容易上當(dāng)……好傷心好傷心……（“沖你就是心太好了”我耳邊熟悉的話(huà)）！　　　現(xiàn)在想來(lái)哎…… 　　　過(guò)去的就讓他過(guò)去吧…… 　　　吃一塹、長(zhǎng)一智！　　　不懷過(guò)去事，只求將來(lái)時(shí)！　　　我的目標(biāo)就是改變自己！

用改變自己寫(xiě)篇作文800字左右

2，改變自己作文800

[改變自己作文800]如果你不趕上這匆匆的步伐，就會(huì)被這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界淘汰，這是5000年來(lái)鐵定的道理，改變自己作文800。有一本僅有4萬(wàn)字的書(shū)，它用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描述了這個(gè)道理，它就是美國(guó)作家斯賓塞o約翰遜著的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。　　故事內(nèi)容很有趣，里面的主人翁--兩只老鼠嗅嗅與匆匆，小矮人哼哼與唧唧。他們?cè)诿詫m里尋找奶酪。經(jīng)過(guò)艱辛的尋找中，他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了有著豐富奶酪的奶酪C站，在那里無(wú)憂(yōu)的生活著。但有一天，奶酪居然不見(jiàn)了！老鼠穿上了久違的鞋子，在漆黑的迷宮里重新尋找奶酪；而小矮人卻整天沉浸在過(guò)去得美好中。終于有一天，唧唧沖破幻想的束縛，重新進(jìn)入迷宮，并找到了更好的奶酪，哼哼還在郁郁寡歡。　　奶酪理所當(dāng)然的是一個(gè)比喻，它會(huì)是金錢(qián)，權(quán)利，工作，或是健康等等&hllip;&hllip;　　這個(gè)故事對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是煥然一新，它不像《史記》等名著那樣講著令人發(fā)悶地講著大道理，而是讓讀者輕松，愉快地去讀，去領(lǐng)悟。世界本變化無(wú)常，它不會(huì)你一個(gè)人而停下它的運(yùn)作，唯一的應(yīng)付方法就是隨時(shí)把鞋子系在脖子上，時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑，追尋。　　出于人性，誰(shuí)不想躺下享受安寧，但是這畢竟是渴望，這個(gè)迅速發(fā)展的世界不容的我們這樣做。唧唧還是非常棒的，他懂得了每個(gè)人的奶酪，可能隨時(shí)都會(huì)拿到，但有可能隨時(shí)都會(huì)消失，得每天觀察自己的奶酪，好及時(shí)做出變化去適應(yīng)新的環(huán)境，不能像哼哼那樣，經(jīng)不起失去的打擊，更不能認(rèn)為是別人拿走了，會(huì)送還給你，這是絕對(duì)不可能的。然而，還要靠自己去打造比以前更優(yōu)秀的環(huán)境，去努力地創(chuàng)造條件，去獲得新的奶酪。　　這本書(shū)的道理非常通用，它走到哪兒似乎都用的著它，它不僅對(duì)如今的社會(huì)起到非常重要的作用，還適用于我們的學(xué)習(xí)，例如一道數(shù)學(xué)題，它不光僅有一種解法，如果這一種行不通，就不要老鉆牛角尖，這樣就會(huì)釀成大錯(cuò)！如果試著換一種方式去思考，或許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜！　　這就是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這讓我學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)著去改變一下自己，去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。現(xiàn)在在街上滿(mǎn)是車(chē)子，你總不能因?yàn)槟闶菑墓糯鷣?lái)的就騎著馬上街吧？或許這是個(gè)危險(xiǎn)的過(guò)程，但它不會(huì)讓我們遇到各種災(zāi)難時(shí)束手無(wú)措。不要完全依賴(lài)眼前這美好的環(huán)境，它可能在下一秒就會(huì)消失。就像下四子棋一樣，多給自己不多幾條路，當(dāng)對(duì)手把你某一條路堵住了，其他幾條路就會(huì)發(fā)揮本來(lái)的作用，不要只是盲目地這條路，它隨時(shí)會(huì)讓你走投無(wú)路，無(wú)計(jì)可施！　　這是一本多么可愛(ài)的書(shū)，它教會(huì)了我們一個(gè)實(shí)用的道理，就是無(wú)論什么時(shí)候，對(duì)眼前的不測(cè)，不要老站在原點(diǎn)，應(yīng)該去開(kāi)辟一條新的路這才是最正確的方式！少年時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，當(dāng)時(shí)曾夢(mèng)想改變世界。但當(dāng)我年事漸長(zhǎng)，閱歷增多，發(fā)現(xiàn)自己無(wú)力改變世界，于是，我縮小了范圍，決定先改變我的國(guó)家，可這個(gè)目標(biāo)還是太大了。接著我步入了中年，無(wú)奈之余，我將試圖改變的對(duì)象鎖定在最親密的家人身上。但天不遂人愿，他們個(gè)個(gè)還是維持原樣。當(dāng)我垂垂老矣之時(shí)，終于頓悟：我應(yīng)該先改變自己，用以身作則的方式影響家人。若我能先當(dāng)家人的榜樣，也許下一步就能改善我的國(guó)家，再以后，我甚至可能改造整個(gè)世界。　　　看到這段話(huà)，我想到了我們的作文。我們的作文在多大程度上改變了自己呢？　　　以前看見(jiàn)過(guò)這樣一篇作文，大概內(nèi)容是父親帶我去天橋上看車(chē)流，滾滾車(chē)流讓我思緒萬(wàn)千，由此想到了改革開(kāi)放取得的巨大成就，于是我就想到了要為這社會(huì)做點(diǎn)什么，小學(xué)生作文《改變自己作文800》。文章的結(jié)尾照例來(lái)一番激情滿(mǎn)懷的豪言壯語(yǔ)。先不論作者情感的真實(shí)與否，是否有藝術(shù)性的問(wèn)題，單就作者的這種毫無(wú)根據(jù)的理想而言，我們就覺(jué)得膚淺和幼稚。主教的墓志銘將我們的這種作文思維解剖得無(wú)地自容。　　　不知什么時(shí)候起，我們的作文開(kāi)始說(shuō)大話(huà)，想當(dāng)然地說(shuō)一些我們無(wú)法完成的事。這既有客觀的現(xiàn)實(shí)原因，也有主觀上討巧的因素。說(shuō)無(wú)人不知、世人皆曉的最正確的大話(huà)，仿佛成了我們的嗜好。時(shí)間長(zhǎng)了，說(shuō)大話(huà)便上了癮，不這樣說(shuō)還覺(jué)得不自然。　　　說(shuō)大話(huà)的作文的特點(diǎn)就是說(shuō)的話(huà)離生活太遠(yuǎn)，夸大某些事或某個(gè)人的作用，缺乏基本的邏輯思維，毫無(wú)真情實(shí)感，就像懸在空中的垃圾堆，既不好看，也不實(shí)際。在理想、哲理、情感類(lèi)的作文中，說(shuō)大話(huà)的內(nèi)容最為常見(jiàn)。比如，寫(xiě)_________感動(dòng)了我這個(gè)作文題目，有人會(huì)不自覺(jué)地找來(lái)螞蟻小鳥(niǎo)等動(dòng)物角色，通過(guò)描寫(xiě)它們堅(jiān)忍不拔的生存行為來(lái)讓自己感動(dòng)，從而在作文里表現(xiàn)自己靈魂的升華；或者是通過(guò)一些事件（比如，公車(chē)讓座、植樹(shù)活動(dòng)等）、一些人物的行為（清潔工的勞動(dòng)、父母的辛勞等）來(lái)表現(xiàn)自己深刻的反省意識(shí)、功德意識(shí)、愛(ài)心意識(shí)等。這一類(lèi)的作文的結(jié)尾往往會(huì)把自己塑造成一個(gè)具有深刻認(rèn)識(shí)的人。　　　我們知道，人認(rèn)識(shí)的總是逐步發(fā)生變化的，所謂的功德圓滿(mǎn)總是要?dú)v盡一個(gè)頗為艱辛的修煉過(guò)程。沒(méi)有什么事情會(huì)突然之間變得異常的美好，期間總要有一些反復(fù)或無(wú)常。這就是生活的邏輯，是生活最本質(zhì)的表現(xiàn)。　　　而我們的作文往往會(huì)把某種認(rèn)識(shí)或者情感推向一種極致，而這種極致又往往是社會(huì)所期待的理想價(jià)值觀。比如，無(wú)私奉獻(xiàn)、為事業(yè)嘔心瀝血、知錯(cuò)就改、品德高尚、樂(lè)于助人……我們思考一下，這些價(jià)值觀有多少和自己的生活貼近，有又多少反映著真實(shí)。比如，無(wú)私奉獻(xiàn)與《勞動(dòng)法》是否相悖？知錯(cuò)就改中的錯(cuò)是不是真的就是錯(cuò)誤？遭遇索捐者你是否還能助人？理想的價(jià)值觀我們要堅(jiān)守，美好的品德我們要發(fā)揚(yáng)，但一旦遇到現(xiàn)實(shí)的邏輯的時(shí)候，請(qǐng)你辨證思考，具體分析，不要拿著喇叭，一根筋吹到天上去。　　　我們的作文離真實(shí)的生活太遠(yuǎn)，離自己的想法更遠(yuǎn)，用大話(huà)淹沒(méi)了自我個(gè)性。我們沒(méi)有自己的判斷能力，只習(xí)慣了撿一些破舊的，似乎還散發(fā)著霉臭的觀點(diǎn)往作文上堆。這樣的結(jié)果當(dāng)然是，說(shuō)了大話(huà)依然毫無(wú)知覺(jué)，認(rèn)為理所當(dāng)然。　　　最重要的是改變自己，我想這對(duì)于每一位依然在作文里說(shuō)大話(huà)的同學(xué)都很有效。　　〔改變自己作文800〕隨文贈(zèng)言：【失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。】

改變自己

改變自己作文800

3，改變自己作文600字

改變自己人生往往是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有些時(shí)候，為了更長(zhǎng)足的進(jìn)步，我們需要改變自己。改變自己是一個(gè)自我完善的過(guò)程。三國(guó)時(shí)期的東吳名將呂蒙就是一個(gè)很好的例子。呂蒙開(kāi)始時(shí)只是曉得舞刀弄槍?zhuān)荒芮谟谖幕R(shí)的培養(yǎng)，孫權(quán)在給呂蒙指出這一點(diǎn)之后，呂蒙發(fā)奮讀書(shū)，后來(lái)連魯肅都說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。呂蒙因?yàn)閷O權(quán)的一席話(huà)，改變了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國(guó)的霸業(yè)打下基礎(chǔ)。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的改變了自己。改變自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。改變自己的過(guò)程就好像登山一樣，面對(duì)山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達(dá)到山頂。盡管在登山的過(guò)程中會(huì)遇到你根本預(yù)想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強(qiáng)。在你改變自己的同時(shí)，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。改變自己可以使我們更好的適應(yīng)生活。每個(gè)人的生活不可能都是一帆風(fēng)順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是改變自己。因?yàn)槟悴荒芤笊鐣?huì)或別人為你改變什么。我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人，甲和乙。他們的性格都很內(nèi)向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應(yīng)生活環(huán)境，主動(dòng)地改變自己，在初中畢業(yè)時(shí)有了很多好朋友，他的社交能力變強(qiáng)，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來(lái)更閉塞。由此可見(jiàn)，改變自己是能讓我們更好的適應(yīng)生活環(huán)境的。改變自己，從根本上說(shuō)是對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)和再創(chuàng)造。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己需要做出改變時(shí)，這說(shuō)明你有很清醒的頭腦。能夠意識(shí)到自己需要做出一些改變才能更好的活著。這是對(duì)自我認(rèn)識(shí)程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認(rèn)識(shí)的驅(qū)使下，你對(duì)自己做出了再創(chuàng)造，能改變自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當(dāng)我們面對(duì)逆境或坎坷時(shí)，馬上意識(shí)到自己需要改變并能立刻付諸行動(dòng)，已經(jīng)能夠達(dá)到“改變”的境界了。所以，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)改變自己，為了更長(zhǎng)足的的進(jìn)步，我們要善于改變自己，要敢于改變自己，從而獲得嶄新的自己！改變自己一棵在深山里長(zhǎng)了好多年的大樹(shù)，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個(gè)說(shuō)：“沒(méi)有這次移栽，它不會(huì)被人賞識(shí)，要被人賞識(shí)就要改變自己的生存環(huán)境。”而我卻要說(shuō)：“要被人賞識(shí)就要改變自己！” 每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，世間就只有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的你，世界不會(huì)為你而改變。因此，我們要改變自己！環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)主動(dòng)去適應(yīng)我們自己，我們卻可以改變自己，去適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)而取得成功。也許，我們沒(méi)有莊周夢(mèng)蝶的浪漫，沒(méi)有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無(wú)法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來(lái)的劣根性；也許，我們沒(méi)有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以改變自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強(qiáng)音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書(shū)籍，讓心在潛移默化中沸騰，改變自己。當(dāng)為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時(shí)，他改變了自己。官場(chǎng)的黑暗，是他無(wú)法改變的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復(fù)，但他高潔的志向卻被歷史所賞識(shí)，為后人所銘記。當(dāng)御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪(fǎng)名山時(shí)，他改變了自己。李白以為自己會(huì)一展鴻鵠之志，沒(méi)想?yún)s只是為朝廷吟風(fēng)弄月歌功頌德。無(wú)法改變官場(chǎng)的他，只得改變自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經(jīng)天緯地之夢(mèng)，但卻造就了半個(gè)詩(shī)歌的盛唐，為后人所傳頌。他們改變自己，同時(shí)也改變了時(shí)代，雖不被時(shí)人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。那些不能改變自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質(zhì)》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿改變自己，致使無(wú)法跟上機(jī)器化的時(shí)代，堅(jiān)持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。改變自己，方能跟上時(shí)代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。變，是永恒的法則。改變自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢(mèng)想筑成固若金湯的鐵壁銅墻… 改變自己！

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的路途中，我們哭過(guò)，笑過(guò)，跌倒過(guò)，，，但是我們不怕痛，摔倒了再爬起來(lái)，抹掉眼淚，繼續(xù)帶著最初的夢(mèng)想，向遠(yuǎn)方前進(jìn)。在這漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)對(duì)我自己人說(shuō)人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。我不會(huì)就這樣默契無(wú)聞地消失的。那些不順心的事已經(jīng)成為過(guò)去，昨天已經(jīng)成為過(guò)去，成為歷史。過(guò)去屬于死神，未來(lái)還將屬于我自己，冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？黎明前是最黑暗的，會(huì)挺過(guò)去的！假如生活欺騙了你，不要憂(yōu)郁，也不要憤慨！不順心的事暫且容忍；想念吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。做什么事不要為自己找借口，宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅(jiān)強(qiáng)的人是不怕失敗，不怕重新開(kāi)始的。接受挑戰(zhàn)吧，相信自己的能力，經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：我不會(huì)輸?shù)模視?huì)挺過(guò)去的。憧憬一下未來(lái)的美好，相信有能力達(dá)到那夢(mèng)想中的未來(lái)。我們的未來(lái)不是夢(mèng)！努力，世界屬于我們的。因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇袆?dòng)力，加油！！我相信你們，大喊出，我不怕，失意時(shí)需要忍，得意時(shí)需要淡。」的確，人，都有失意，不順?biāo)斓臅r(shí)候，然而，我更相信，「挫折，是年輕人最好的禮物！」人只有在遭遇挫折，被他人百般刁難、岐視、嘲諷時(shí)，才能「打醒自己」，讓自己被「當(dāng)頭棒喝」而驚醒過(guò)來(lái)！這豈不是一生中最珍貴的禮物？因此，如果現(xiàn)在的挫折，能帶給你未來(lái)幸福，請(qǐng)忍受它。如果現(xiàn)在的快樂(lè)，會(huì)帶給你未來(lái)不幸，請(qǐng)拋棄它。「生命中的每個(gè)挫折、每個(gè)傷痛、每個(gè)打擊，都有它的意義。」我們何不嘗試給生命一份自在呢？給生命一份自在，學(xué)會(huì)在烏云密布的時(shí)候，尋找天空的那一抹亮色。這樣，即使不幸從人生的頂峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定會(huì)仰頭尋找出路。給生命一份自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨坐看云起；或是學(xué)阮籍窮途而哭。據(jù)說(shuō)阮籍悲愁郁悶之時(shí)，常駕車(chē)到處亂走，走到無(wú)路可走之時(shí)，就以窮途之悲，大哭而返。當(dāng)生活的壓力襲來(lái)時(shí)，我們其實(shí)也不妨學(xué)學(xué)阮籍，以這種看似荒誕無(wú)厘頭的行為來(lái)釋放一下情緒，只是痛哭之后，千萬(wàn)別窮途而不知返啊！給生命一份自在，就會(huì)懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實(shí)際的要求；就會(huì)知足常樂(lè)，不去孜孜以求一些身外之物；就不會(huì)與人攀比，也不會(huì)在乎別人的目光。悠悠然，走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒(méi)有人愿意聽(tīng)，若沒(méi)有人愿意聽(tīng)，就唱給自己聽(tīng)好了。據(jù)說(shuō)阿爾卑斯山山腳下豎有一塊牌子，上面寫(xiě)著：“慢慢走，欣賞啊！”拋卻一些不必要的負(fù)累，給生命一份自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情地欣賞沿途的風(fēng)景，盡情地享受生活吧！

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