重慶市優秀教師表彰，市教育局關于擬表彰優秀教師人選的公示有沒有冒充教師的問

來源：整理時間：2022-12-23 14:47:31 編輯：重慶生活手機版

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1，市教育局關于擬表彰優秀教師人選的公示有沒有冒充教師的問
2，2002年受官渡區政府表彰的優秀教師能在教師檔案里查到嗎
3，今年教師節某市表彰的優秀教師比去年增加了50名
4，重慶翰林老師如何喲
5，重慶郵電大學老師有多少名
6，有誰知道重慶市忠縣中學
7，寧夏醫科大學基礎醫學能轉專業嗎

1，市教育局關于擬表彰優秀教師人選的公示有沒有冒充教師的問

沒有

你好這個應該沒有的。如果有的話相關經辦人是要負責的。

市教育局關于擬表彰優秀教師人選的公示有沒有冒充教師的問

2，2002年受官渡區政府表彰的優秀教師能在教師檔案里查到嗎

如果進入檔案就可以查到，沒有進入就查不到，具體查詢2002年官渡區政府表彰文件就可以查到，祝你開心

2002年受官渡區政府表彰的優秀教師能在教師檔案里查到嗎

3，今年教師節某市表彰的優秀教師比去年增加了50名

去年50*(1-2/5)=30人

50÷（除）五分之二等于125

今年教師節某市表彰的優秀教師比去年增加了50名

4，重慶翰林老師如何喲

重慶翰林復讀學校的教師是經過嚴格選聘和考核的，一部分是來自巴蜀、一中和十八中的高三退休教師，一部分是從各校選聘的中青年優秀教師，他們都是帶過多屆高三經驗豐富的教師。

5，重慶郵電大學老師有多少名

學校現有專任教師近1100人，具有正高級職稱140 余人、副高級職稱350 余人；具有博士學位120余人、碩士學位610余人；博士生導師16人、碩士生導師330余人。同時學校還聘請了10位院士，70余名國內外知名專家為我校的兼職教授。　　教師隊伍中有 “百千萬人才工程”國家級人選2人；教育部“新世紀優秀人才支持計劃” 人選4人；“全國優秀教師”、“全國模范教師”等榮譽稱號獲得者5人；“重慶市名師獎”、“重慶市優秀教師”等部市級榮譽稱號獲得者71人；重慶市學術技術帶頭人及后備人選等市級專業技術人才入選20人；國務院政府特殊津貼獲得者21人。我校計算機科學與技術研究所和通信網與測試技術實驗室分別當選2002年、2006年“重慶市十大杰出青年群體”，移動通信教育部工程研究中心及網絡控制技術與智能儀器儀表實驗室2007入選首批“重慶市高校科技創新團隊建設計劃”。

6，有誰知道重慶市忠縣中學

重慶市忠縣中學創辦于清光緒32年（1906年），是四川省最早的24所國立中學堂之一。2009年1月被重慶市人民政府命名為重慶市重點中學。學校環境優美，地處縣城腹心地帶，占地54950㎡，建筑面積37126㎡；現有80個教學班（其中高中50個，初中30個），學生5400余人；教職工381人，市“五一”勞動獎章獲得者1人，市優秀教師1人，市骨干教師6人，縣骨干教師15人，高級教師70名，一級教師178名，中學特級教師2名。學校遵循“三個面向”的教育方針，秉承“以人為本，追求卓越”的辦學理念，堅持“依法治校，科研興校，質量強校，創建名校”的辦學思路，以“多出人才，出好人才”為目標，全面加強學校管理，大力推進素質教育，教育教學質量優異。學校以“科研興校，科研提質”為治校方略，優化教育資源，實施名師戰略，打造科研品牌。目前我校承擔科研課題10多個，國家級子課題5個，市級課題15個，已結題5個課題，教師在各級刊物上發表論文500余篇。學校積極開展文娛、體育、科技、創新等活動，著力培養學生的創新能力，取得了優異成績。目前，我校科研創新小制作、小發明在多次大賽中獲省、市、國家級大獎50余次，其中12人次榮獲國家級金牌，成為我縣科研創新教育的亮點。學校先后榮獲全國法制宣傳教育先進單位，全國依法治校示范學校、市文明單位、市安全文明校園、市綠色學校、市體育工作優秀學校、市衛生單位、市教育科研先進單位、市教育科研十佳學校、市科技教育特色學校等100余項榮譽稱號，成為名副其實的巴渝名校。

7，寧夏醫科大學基礎醫學能轉專業嗎

重慶醫科大學基礎醫學院原名重慶醫學院基礎醫學部（校本部）是伴隨學校的組建于1956年成立。由上海第一醫學院（現復旦大學上海醫學院）基礎醫學部抽調一半（約100多名）基礎醫學師資組成的重慶醫科大學基礎部的教師隊伍，他們中不少是國內外知名的醫學教育家和學科帶頭人，盡管這批老專家大都不在現有崗位上，但他們為該校的基礎醫學教育與學科建設奠定了堅實的基礎，建立了不可磨滅的功勛。1996年基礎醫學部更名為基礎醫學院。歷經近50年的建設與發展，基礎醫學院已成為學校最大的教學單位和校本部最大的科研單位，在整個學校的工作中占有舉足輕重的作用。　　學院現有物理學、數學、細胞生物學與遺傳學、人體解剖學、生理學、病原生物學、組織學與胚胎學、病理解剖學、病理生理學、免疫學、法醫學、放射醫學、生物化學與分子生物學、電子顯微鏡、計算機共15個教研室和機能實驗中心。醫學物理學、生物化學、機能學、普通生物學、人體解剖學、微生物與免疫學、組織學與胚胎學、病理解剖學教學實驗室被評為重慶市教委合格實驗室。通過中央與地方經費的投入，近年已建設成立顯微互動形態學實驗室，生物化學與分子生物學實驗室，其實驗室條件已達國內先進水平。學院現有市級重點課程三門，即病理解剖學、組織胚胎學、病原生物學，其中病理解剖學和組織胚胎學被評為市級精品課程，病理生物學被評為學校精品課程。學院承擔著臨床醫學、兒科醫學、醫學檢驗、公共衛生、護理、藥學、口腔、麻醉、影像等30余個專業的博、碩士生、留學生、七年制與五年制本科、成教、高職等公共基礎與醫學基礎教學任務，開設理論課程80余門，實驗課程300余門。教學工作量占全校教學計劃的近50%，年均教學工作量約5萬學時。　　學院以教學為中心工作，以本科教育為主體，旨在為培養和造就知識結構合理，理論基礎扎實，實踐動手能力強，創新意識突出，能適應新世紀要求的高素質醫學人才奠定基礎。在當今醫學人才培養的國內外形勢下，學院以轉變教學觀念，更新教學思想為先導，以保證和提高教學質量為生命線；以學科與課程建設為龍頭，不斷帶動基礎醫學課程體系及內部改革為主題；以引入現代化教育技術，改革教學方法為手段，以建立較完善的醫學基礎教學組織和管理機制為保障來提升基礎醫學教學水平。近年來已立項的省級和校級教改課題20余項，獲省級人民政府教學改革一等獎等多項教學成果獎，發表改革論文200余篇，有20余位本科生獲全國大學生挑戰杯金銀獎和全國大學生數學建模比賽一、二等獎。　　學院現有基礎醫學病原生物學博士點、生物醫學工程組織與細胞工程、生物信息學博士點、基礎醫學一級學科碩士點、生物化學與分子生物學、生理學、細胞生物學與遺傳化學、生物醫學信息技術、組織工程與細胞工程5個二級學科碩士點。現有博士導師29人，碩士導師60人，年均招收博、碩士生100余名。學院有生物化學與分子藥理學市級重點實驗室；有人體解剖學、法醫學、病理學和生物醫學工程4個省級重點學科；有基礎醫學研究所，應用解剖學研究室，腫瘤病理生理研究室、免疫學研究室等7個校屬研究機構。學院以學科建設為龍頭，積極圍繞生命科學前沿，組織多學科配合攻關，調動科技人員的積極性，實現了基礎醫學博士點零的突破，國家自然科學基金申報數和獲資助數實現歷史性突破，獲得了一批高水平的科研成果和專利。近5年來獲國家自然科學基金課題、國家教育部、國家衛生部、國家新藥基金課題40余項，年均發表論著150余篇，80%論著被sci或cscd收錄，有20項課題通過主管部門成果鑒定。　　學院師資隊伍力量雄厚，結構較為合理。現有教職工227人，其中教授29人，副教授41人，教職工有博、碩士學位人員占73.91%，學院有一批在國內有一定影響的學科帶頭人、全國優秀教師、重慶市優秀教師、重慶市名師、全國教育部首批骨干教師各1名，有重慶市首批學術技術帶頭人6人，重慶市“322”人才工程庫專家1人，學術技術帶頭人后備人選2人，有重慶市高校骨干教師10余名，也有一大批中青年學術骨干正在茁壯成長。學院十分注重人才培養，通過加強對外學術交流，近年先后選取派20余名教師赴美國、法國、日本、加拿大、瑞典等進行學術交流，同時也邀請了一批外籍專家來院開展講學與研討，并正在與國外著名大學協商科研合作和研究生培養等事宜。　　2007年隨著學校縉云校區建設，學院將實現全校范圍內的大基礎整合，基礎醫學院本科教學將搬遷到新校區，學院將對課程體系建設、教學管理模式、教學資源合理運用實行改革，相信基礎醫學院的明天將更加美好。

大學一般都是有轉專業機會的，有的學校是剛進校就要提出轉專業申請，有的則是大一下學期才開放申請，因此如果有轉專業打算，最好進校后先向老師或輔導員了解清楚，早些做好準備。