1. 背誦地理的巧妙方法

同學你好！

結合我的個人經驗，回答一下你的問題，希望我的回答能夠對你有所幫助。

背景問題：我們在記憶知識的時候，特別容易出現“斷片”的現象，究其原因，是我們在關鍵處特別容易卡殼。

解決辦法：那怎么解決這個問題？你想一下，如果你背書卡殼了，老師隨便提示一下，你是不是立馬想起來了。所以如果我們能給出自己的提示點，然后聯系起來，就很快就能把“斷片”的內容牢固地記起來。

這里我就給大家介紹一個高效學習法——連線畫圖法！

舉例說明：以《師說》第一段為例：

古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

看到這段話，確實很難記憶，但是我們用連線圖畫法，一下子就讓背誦簡單起來。

要運用這個方法之前，你要先熟讀文章，在熟悉以后，按照“圖解”背誦。你會發現你很快就能背下來，別著急，這可不算你真正地會背，所以你必須再把“圖解”簡化，連點為線，用最簡單的提示點，看看自己是否能背下來。

你是不是發現你也很快背下來了。那么，再簡化點：古——師——人——惑——前——后——道——是故。完成這步后，你基本可以拋開書本了。你是不是覺得很神奇？無論多么復雜的課文，一下子就背完了。

2. 背誦地理的巧妙方法有哪些

買一本 面對面 的地理書，做上面的題目，背上面的內容，我就是這樣上來的，我初一地理沒及過格，就是初二上來的。

3. 高中地理背誦技巧

多讀、多看，自己動手畫一畫，注意與周圍地形的相對位置，了解其成因，在大腦中形成一幅地形分布圖。

多讀多看地圖是最基本的要求，書讀百遍，其義自現。在看了之后還要在草紙上畫畫，腦手并用才能加深印象和記憶。為了建立起地形分布的整體概念要注意各主要地形區的相對位置。最后盡可能了解主要地形區的成因。只有了解，才記憶更快，更久。

4. 常見的地理教學方法背誦口訣

凸高為低，凸低為高。在等值線圖上，等值線向高值凸出，則中間的數值和兩邊相比為低值;等值線向低值凸出，則中間的數值和兩邊相比為高值。這種方法對所有等值線都適用。

2.凹坡通視，凸坡不通視。在等高線地形圖中，由高向低，等高線由密變疏為凹坡可通視;等高線由疏變密為凸坡不能通視。

3.河流向凹，洋流向凸。在等高線圖上，河流的流向和等高線的凸出方向相反，即向凹;在等溫線圖上，洋流的流向和等溫線的凸出方向是相同的，即等溫線往哪個方向凸，洋流就往哪個方向流。

4.凹岸沖刷坡度陡，凸岸堆積坡度緩。較彎曲的河流，由于河水運動的慣性，河流對凹岸沖刷嚴重，凹岸坡度較陡;凸岸流速慢，泥沙堆積，坡度較緩。特別注意曲流處不能用地轉偏向力。另外，凹凸岸的判斷必須站在河中來看。

5.北逆南順，冬逆夏順。從北極上空看地球自轉為逆時針，南極看為順時針;北印度洋的季風環流，夏季呈順時針方向，冬季呈逆時針方向。

6.低反高同。①受洋流影響，在中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相反;在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的凸出方向相同。②中低緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相反;在中高緯度海區，海水等溫線與等鹽度線的數值變化趨勢相同。③中低緯度洋流呈現反氣旋型洋流(北半球順時針，南半球逆時針);中高緯度洋流呈現氣旋型洋流。

7.左增右平，右增左平。在三角坐標圖上，讀取某一數軸上的坐標時，若該軸的數值向右增大(即逆時針增大)，則作該軸左軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數;若該軸的數值向左增大(即順時針增大)，則作該軸右軸的平行線，平行線與該軸的交點即為讀數。

8.一近快，七遠慢。1月初地球公轉至近日點，公轉速度最快;7月初公轉至遠日點，公轉速度最慢。特別注意夏至日在遠日點附近，而非遠日點;冬至日在近日點附近，而非近日點。由此可以分析出北半球夏半年時間比冬半年長，北極極晝時間比南極極晝長。

9.左焦左傾左冬，右焦右傾右冬。在地球繞日公轉示意中，如果太陽在左焦點，地軸向左傾斜，左邊的那個位置就為冬至;如果太陽在右焦點，地軸向右傾斜，右邊的那個位置就為冬至。冬至位置確定了，其余三個分至點的位置也就確定了。