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1，怎么搞好技能比賽

這個問題比較好回答，其實象這種活動是領導對職工反映能力的一種考驗，看看你最適合的工作崗位，想把人才放在刀忍上。

要有獎品,要有領導觀看,聲勢就浩大了,主要還是給員工玩的,只要高興就好

加強防守

怎么搞好技能比賽

以下幾個方面僅供參考；一.以技能競賽為手段，實現教育教學目標。二.以技能競賽為契機，實現提高教師教學能力的目的。三.以技能競賽為主導，實現激發學生學習興趣，提升學生職業能力的目的。四.以技能為本位，提高學生就業能力；由小到大，積累技能。五.正確看待技能大賽，避免負面影響。

不知道國貿專業怎么入省財政廳人才庫，而不是商務廳人才庫？雖然財政廳對國貿專業畢業生有一定需求，但更對口的是商務廳。因為財政廳目前招收畢業生基本不要應屆生了，這個說法可能有點問題。個人感覺這樣的大賽不會多正規。可再把大賽組織方情況了解一下，正規的話，300弄個證也不算多。

技能大賽

以比賽為契機，增進學生和老師之間的交流，增強汽修技術。第四屆的全國汽修大賽就是在南京萬tong 舉辦的，還是很不錯的。

當然有用啊，可以讓學生交流技術和心得，還可以增加班級凝聚力，增進學生之間的團結，有競爭才會有動力，有動力才會更好的去學習

便于學生技術交流啊，尤其是和不是一個班級或者其他學校的比賽都是有意義的，我在北@￥方的時候，老師簡單的說過。

是為了陪養學生們的團結性，也為了學生們能夠有技術上的交流，增加自己的技術水平。

有好多比賽。南方測繪杯測繪技能比賽、遼寧省測繪競賽（測繪之星）、江蘇測繪專業大學生學科競賽、山東省大學生測量技能比賽、吉林省第三屆大學生測繪技能競賽、全國測繪行業職業技能競賽、全國職業院校技能大賽、江蘇省高校暨“蘇一光杯”測繪技能大賽……

汽修技能大賽有啥用