重慶市彭水漢葭白楊看逍，重慶郭西玲是那個學校的校長呢求聯系電話

來源：整理時間：2022-12-12 21:53:33 編輯：重慶生活手機版

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1，重慶郭西玲是那個學校的校長呢求聯系電話
2，中嶺山在哪
3，葭萌關涪水在哪兒
4，你們知道這篇閱讀的答案嗎
5，天生村離建始縣城有多遠
6，在重慶大劇院寫生的初中作文

1，重慶郭西玲是那個學校的校長呢求聯系電話

縣教委示范幼兒園彭水苗族土家族自治縣漢葭鎮河堡居委0-2-3-7-8-8-4-8-0-5-7郭西玲

額

重慶郭西玲是那個學校的校長呢求聯系電話

2，中嶺山在哪

重慶

中嶺山地處209國道和白奉（白楊―奉節）省道交匯處，離湖北省恩施市白楊坪鄉政府所在地僅2KM。

中嶺山在哪

3，葭萌關涪水在哪兒

雒城位于今四川省廣漢市轄區內涪關現在的四川省綿陽市涪城四川省綿陽市巴郡重慶和四川兩省部分區域葭萌關四川省廣元市昭化區昭化鎮

都在四川三國里張飛戰馬超就在葭萌關。

葭萌關涪水在哪兒

4，你們知道這篇閱讀的答案嗎

(1)碾過（nian guo）枝椏（zhi ya）直轄（zhi xia）（2）1.形容女子走路緩慢從容的姿態。現形容慢騰騰地很晚才到來。（3）C 5.文章開頭贊楊白楊樹的堅韌不拔，接著又寫它蒼涼的枝椏是為了贊揚后文的黃桷樹做鋪墊，說明了白楊樹雖然有堅韌不拔的精神，但它并不是在每個季節都能為人們展現它挺拔的身資和堅韌不拔的精神。寫白楊樹的目的是為了讓它和黃桷樹做對比，突出黃桷樹頑強的生命力，和堅韌不拔的精神，贊頌那些對社會，人民，國家有貢獻的人，他們就想是社會人民心中的“常青樹”！

我回答第5題就好。。。。。。。。。。。文章開頭贊楊白楊樹的堅韌不拔，接著又寫它蒼涼的枝椏是為了贊揚后文的黃桷樹做鋪墊，說明了白楊樹雖然有堅韌不拔的精神，但它并不是在每個季節都能為人們展現它挺拔的身資和堅韌不拔的精神。寫白楊樹的目的是為了讓它和黃桷樹做對比，突出黃桷樹頑強的生命力，和堅韌不拔的精神，贊頌那些對社會，人民，國家有貢獻的人，他們就想是社會人民心中的“常青樹”！

(1)碾過（nian guo）枝椏（zhi ya）直轄（zhi xia）（2）形容女子走路緩慢從容的姿態。現形容慢騰騰地很晚才到來。（3）C

5，天生村離建始縣城有多遠

駕車路線：全程約212.5公里起點：天生村1.重慶市內駕車方案1) 從起點向正北方向出發，行駛60米，左前方轉彎2) 行駛50米，右前方轉彎3) 行駛60米，左前方轉彎4) 行駛90米，稍向右轉5) 行駛1.8公里，右前方轉彎6) 行駛1.5公里，右轉7) 行駛210米，右前方轉彎8) 行駛90米，左前方轉彎9) 行駛2.3公里，左前方轉彎10) 行駛360米，右轉11) 行駛150米，右前方轉彎12) 行駛250米，右前方轉彎13) 行駛2.3公里，左后方轉彎14) 行駛560米，左前方轉彎15) 行駛540米，右前方轉彎16) 行駛80米，右前方轉彎17) 行駛500米，右前方轉彎18) 行駛6.8公里，右轉19) 行駛2.8公里，左后方轉彎20) 行駛30米，左前方轉彎2.行駛1.4公里，右轉進入滬聶線3.沿滬聶線行駛40.5公里，右前方轉彎上匝道4.沿匝道行駛1.2公里，直行進入恩廣高速5.沿恩廣高速行駛15.9公里，稍向左轉上匝道6.沿匝道行駛250米，右前方轉彎進入滬渝高速7.沿滬渝高速行駛86.5公里，在恩施東/龍鳳壩/G318出口，稍向右轉進入恩施東互通8.沿恩施東互通行駛1.1公里，右后方轉彎進入滬聶線9.恩施土家族苗族自治州內駕車方案1) 沿滬聶線行駛70米，調頭進入滬聶線2) 沿滬聶線行駛6.8公里，右前方轉彎進入G3183) 沿G318行駛30米，右轉進入呼北線4) 沿呼北線行駛19.3公里，直行進入白楊大道5) 沿白楊大道行駛1.3公里，過右側的百姓購物廣場約60米后，直行進入呼北線6) 沿呼北線行駛15.2公里，直行進入煙墩大道7) 沿煙墩大道行駛500米，左轉進入朝陽大道8) 沿朝陽大道行駛850米，右轉進入廣潤路9) 沿廣潤路行駛120米，過右側的建始錦聯華百貨約310米后，右轉進入業州大道10) 沿業州大道行駛290米，過左側的金鼎大廈約60米后，左轉進入建設路11) 沿建設路行駛170米，到達終點(在道路左側)終點：建始縣

4公里

6，在重慶大劇院寫生的初中作文

來到江灘邊的我，不禁被江灘這兒的美麗景象吸引住了：江灘多么會打扮自己呀！白楊做衫，梧桐為裙，還穿著花朵制成的繡花鞋呢！我陶醉其中……對了，我可不是來欣賞風景的，我可是來畫畫寫生的！“賣花啦！賣花啦！大哥哥，給這位姐姐買支花吧！叔叔，給阿姨買支花吧，不貴，3元一支……”那幾個被稱作“大哥哥”“叔叔”的人不好意思拒絕，付了3元錢，“奪”過一支花，便扭頭走了。我一看，原來是一個和我差不多大小的小男孩正在賣花，他挎著一只竹籃，籃子里放了一大把鮮花，玫瑰，康乃馨，百合……可是，這一朵朵鮮艷無比的花兒，卻是印著小男孩那蒼白無力的，骯臟的小臉；他的衣服上有無數的補丁，褲子短了一大截，一部分腿在寒風中顫抖著……我把頭轉過來，把我的畫架支了起來，又夾上了畫紙，準備開始畫畫。剛剛拿起了鉛筆，突然發現紙上沒有了光線，地上十分模糊的有一個人影的輪廓，我掉頭一看，嗨！我以為是誰呢！原來就是那個賣花的小男孩！我皺了皺眉頭，心想：我還沒有畫，他在看什么呀！我不禁搖了搖頭。小男孩的雙眼直愣愣地盯著畫板上的那張空白的紙，過了好一段時間，他好像是突然從夢中驚醒了似的，這才發現我正看著他，小男孩羞澀的笑了笑，提著籃子跑開了。天都快黑了，我得快點畫呀！，我畫的是夕陽西下時江邊的美景。我用2B的鉛筆勾勒出江水，柳樹……“吧嗒……”什么東西？我雖然盯著畫紙，但卻用眼睛的余光在看兩邊，哦！原來是一支玫瑰花，不用說了，又是那個小男孩！我倒是要看看，他到底要看什么！我再次轉過頭，發現他這次的表情和剛才不大一樣了，那雙眼睛盯著我的畫紙，眼神十分復雜：有無奈，有失望，還有渴望，有羨慕……我看著他這一臉無奈的苦笑，與他年齡不相符的表情，心里有種說不出的滋味兒……他看的是那樣的入神，我都不忍心去打擾他。終于，他嘆了一口氣，輕輕的搖了搖頭，連掉在地上的玫瑰花都沒有去撿，便輕聲離開了。呼！底稿終于畫完了！開始上色了，我從顏料管里擠出各種美妙的顏色，往畫上抹，不一會兒，顏料也上完了，我的這幅畫大功告成！“滾！快點去賣花！站在這看什么看！”一個十分粗暴的聲音傳了過來。我抬頭四處望了望，再次看見了那個小男孩，旁邊還有一位中年人，估計是小男孩的爸爸，“爸爸，我不……不想賣花了，我……我想和那個大姐姐一樣，去……去上學，去學畫畫……”“你給我閉嘴！畫畫畫！畫什么畫！去給我賣花，不去，看我不打死你！”說完，他還高高地揚起了巴掌，小男孩只踉踉蹌蹌地向前走去……畫已經畫完了，我拿起畫紙，想要欣賞一番，可是，看著看著，我覺得這張畫好像缺少了什么。對！是人物！我又抓起畫筆，三下五初二，畫了一個人：那正是那位賣花的小男孩，他穿著嶄新的衣服，捧著一本書，坐在江岸邊，靜靜地看著……我輕輕地拾起那朵掉落在地上的玫瑰花，看了許久，走到江邊，將它放進了江水中，夕陽的余輝灑落在江面，江水變得波光粼粼，就連那朵快要從我的視線中消失的玫瑰花，也在同一顆求學的心一起閃閃發光……