第四屆重慶市公民科學素質大賽網絡賽答案，三峽聯合職業大學在哪

來源：整理時間：2023-01-11 13:00:21 編輯：重慶生活手機版

1，三峽聯合職業大學在哪

三峽聯合職業大學是經重慶市人民政府批準設立的一所綜合性高等職業大學，現有在校生4500多人。信息工程學院是三峽聯合職業大學所屬的一所在計算機信息、電子信息、機電工程、數控技術等專業具有創新特色職業教育的綜合性學院。學院坐落在國家級山水園林城重慶北碚城區，緊依縉云山，濱臨嘉陵江，毗鄰大學園。學院積極開拓，廣泛合作，與西南大學計算機與信息科學學院、管理學院等聯合舉辦“中專+（專）本科”對接教育。學院擁有雄厚的師資隊伍，有專兼職教授、副教授9人，高級講師18人，講師25人。擁有計算機室、多媒體室、英特網實驗室、網絡系統實驗室、語音實驗室、普通計算機機房、計算機維修理實驗室、家電實作室、電子實作室、鉗工實作場、機械加工實作場、數控實作場等精良的教育教學設施。學院依照市場經濟規律和社會發展要求，按需設教，按需施教，學院堅持以“樹人為先、質量為重、服務為上、就業為本”為辦學觀，以“憑質量求生存，靠就業得發展”為競爭觀，以“教育以人為本，育人以德為本，學習以樂為本，生存以技為本”為教育觀，突出學生“四大”特色教學，強化學生的“十大”素質教育工程，立志培養社會主義建設所需要的應用型、復合型人才。　　

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2，天津市悍馬電動車售后地址

你問問題都不說清楚了，天津物美有那么多家

地址：天津市北辰區青光鎮津霸公路1 7公里處桃園別墅對面電話：022—26958231 26953243 26958232傳真：022—26958232　　郵編：300401　　經營理念：科技領先，以人為本，物美價廉、作好服務　　企業文化：注重社會效益及人才素質教育，現代企業的競爭就是人才的競爭　　始建于1999年3月的天津市悍馬電動車有限公司是天津市最大的電動車生產企業之一。地處天津市北辰區青光鎮，占地12000平方米，建筑面積4000平方米，現有職3280人，其中各類技術人員18人(高級6人，中級7人，初級5人)，占全員總數23％。公司主要產品為電動自行車和電動三輪車，年生產能力為4萬輛。　　企業生產過程專業化程度高，均為流水作業，工藝流程先進，檢測手段科學。產品深受消費者歡迎，銷售額逐年上升，并且基本以銷定產達到盡產盡銷。產品銷售渠道暢通，銷售網絡覆蓋全國28個省市，在石家莊、鄭州、武漢、長沙、濟南、南京、上海等市設有售后服務維修中心，并出口加拿大、韓國、新加坡等國。　　企業管理水平也在逐步提高，2000年首次取得工業產品生產許可證，2001年通過IS09000國際質量體系認證。　　悍馬公司曾獲天津市人民政府授予天津市技術創新優秀項目三等獎、第三屆全國電動自行車里程賽特等獎，天津市北辰區科技進步獎，其產品悍馬電動自行車獲美國愛因斯坦發明博覽會金獎，新世紀中國優秀產品，天津市2000年“3．15活動”信得過產品，2001年和2002年天津市消費者協會推薦品牌等多項榮譽。　　現代企業的競爭就是人才的競爭，悍馬公司注重人才及員工的素質教育并堅持“科技領先，以人為本”的經營理念，努力生產出更完美的產品使顧客更滿意。　　悍馬公司發展歷史　　悍馬企業現生產15種電動自行車及電動三轱車產品，是天津市最早的一家電動自行車私營企業。1999年3月研制開發前輪驅動的I、 II型電動自行車，年產量僅2000輛。　　2000年，天津市經委組織專家對悍馬公司采用鎳氫、鉛酸蓄電池研制的的電動自行車進行了評審，一致認為此產品在電源和動力方面優于日本和臺灣的同類產品，在國內處于領先地位。2001年企業改制為有限責任公司，依靠天津市科學技術委員會的20萬元科研經費，圓滿完成了提高電動機的效率的科研課題。

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3，省級政府與省會所在城市政府有什么區別

省政府，又稱省級人民政府，是國家一級行政區政府。與省委、省人大、省政協并稱“四大班子”，其主要負責人稱為省長。省會所在城市政府是市人民政府，向本級人大及其常委會負責并報告工作；向省級政府負責并報告工作，并同時接受國務院的統一領導；領導整個城市的經濟文化建設和市政工作；領導整個行政區域內的各項行政事務，并領導所屬縣、縣級市政府。其主要負責人是市長。擴展資料：新中國成立以來，根據有利于行政經濟管理、推動生產力發展、民族團結等原則，兼顧歷史上長期形成的政治、經濟、生活上的密切聯系及山脈、河流等自然地理要素，我國的省級行政區劃幾經變遷，在新中國成立至今的六十余年時間里，省級行政區劃在1954年、1959年、1969年、1988年、1996年、1997年、1999年這七年變化較大。1999年12月20日，中國政府對澳門恢復行使主權，設立澳門特別行政區。截止2019年3月22日，中國共有34個省級行政區，包括23個省、4個直轄市、5個自治區、2個特別行政區。參考資料來源：搜狗百科-省級行政區

省政府，又稱省人民政府，是國家級行政區政府。它也被稱為省委，省人大和省政協的“四大隊”。主要負責人稱為省長。省會所在的市政府是市人民政府，負責人民代表大會及其常務委員會的報告;負責并向省政府報告，接受國務院的統一領導;領導整個城市的經濟文化建設和市政工作;領導整個行政區域內的各種行政事務，領導縣，縣級市政府。它的主要負責人是市長。擴展資料：1、1969至87年1969年，中國政府對中國省級行政區進行了小規模的調整，主要改變了部分省級行政區的管轄范圍，撤銷了（昌都地區），并入西藏自治區，恢復天津直轄市。 1969年底，中國共有30個省級行政區，包括22個省、3個直轄市、5個自治區。 1970年～1987年底之間，除部分省級行政區有管轄范圍的調整外，中國省級行政區個數及其名稱無變化。2、1988年1988年，中國政府新設置海南省。3、1997年1997年3月14日，八屆全國人大第五次會議決定恢復重慶直轄市，撤銷原重慶市，管轄原重慶市、萬縣市、涪陵市和黔江地區。4、1997年7月1日，中國政府對香港恢復行使主權，設立香港特別行政區。5、1999年1999年12月20日，中國政府恢復對澳門行使主權，建立了澳門特別行政區。到目前為止，中國有34個省級行政區域，包括23個省，4個直轄市，5個自治區和2個特別行政區。參考資料來源：百度百科-省級行政區

一個是省長。。一個是市長

省政府所在的城市被稱之為省會城市，省政府與省會城市政府有很多的區別，但是最大的區別在于省政府是上級，省會城市政府是下級。

省級政府與省會所在城市政府有什么區別

4，怎樣成為電腦高手要具體的答案滿意在加兩百

以計算機為龍頭的現代信息科技教育在學生的素質培養中占有重要的地位，多年實踐表明，學習“人類通用智力工具”，掌握有關計算機知識與技能會對提高學生的智力與能力，促其成長與成才大有益處。那么，怎樣才能使學生學好計算機呢？首先要分析學習的對象，要討論學習的目標。對象不同方法不同，目標不同要求不同。計算機有如下六個獨特之點： ⒈首先最現代化最先進的高科技產品； ⒉是人人都可以拿來使用的通用智力工具； ⒊不僅是可直接面對的機器，而且是可潛心進行研究探索的學科； ⒋它不是只能令人擺布的機器，他還能與人進行交流，給人忠告與建議； ⒌如果它連在網絡上，它還是一種新的全球網絡文化氛圍； ⒍它發展速度極快，無論是硬件還是軟件，新東西層出不窮，讓人感到常學常新；面對這種全新的科技成果及其所包容的學科，必須有獨特的行之有效的學習方法。一、提倡自學對初學者，老師引進門很重要，但以后就要靠你自學。自學能力對今后學習任何課程都是重要的，但是，對于計算機尤為重要。原因就是計算機發展奇快，掌握了自學的方法，具備了自學能力，才能應付計算機日新月異的發展形勢。有人說，“自學，談何容易！”我認為別的學科自學可能較難，而計算機卻相對容易一些。為什么這樣說呢？有什么根據呢？那就是因為計算機越來越“平易近人”，讓人人可用，讓人能夠看得見、摸得著。能夠讓人動的東西就好學，比如幾歲的娃娃就敢去開電視機和調臺，能夠去控制VCD機等，難道電視機和VCD機不是高科技成果嗎？計算機作為要學習的對象，理論知識和實踐環境是統一的，學習的內容和進度自己可以掌握，自學當中有弄不懂的東西，大多可以通過上機來加以解決。因此，計算機易于自學，便于自學。當然，有一本便于自學的指導書就更好了。二、強調動手計算機這個學科實踐性特強，不動手是學不會的，從計算機誕生那天起就被人蒙上了神秘的面紗，許多專著由于不是給常人寫的，象是“天書”，讓初學者望而生畏。但是，你看，有些娃娃為什么能把計算機用得這么好呢？動手！一動手你就會感到“原來如此”！“沒有什么了不得的”！“入門不難，深造一定可以做到！”這樣，你就會越學越感到輕松，越學越有興趣。邊動手邊動腦是計算機學習的基本模式，這樣做，就自然而然地廢止了那種死記硬背，“紙上談兵”的傳統的不科學的學習模式，即動手又動腦，還能強化理論聯系實際的優良學風，形成生動活潑的學習氛圍。動手，還有助于培養實干精神。三、注重應用在學習計算機知識與技能的過程中，要想到用，用到自己的學習、工作和生活中。作為人腦的延伸物，讓計算機為我們思維、動籌、論證、決策，以提高分析問題和解決問題的能力，參加信息學奧林匹克活動的孩子們為什么能在國際大賽中摘取金牌，就是他們學以致用，在用中加深理解，把計算機變成了自己的得心應手的工具。人們常說“熟能生巧”，泛指學用一般工具，對學用計算機這種智力工具，就不僅僅是“生巧”了，而是“益智”，有利于開發智力。計算機中濃縮著人類智慧的結晶，集成著現代人的思維方式和科學方法，通過人腦指揮電腦，電腦幫助人腦的過程，會使人越來越聰明，越來越能干。在未來世紀大智大勇，富于創造才能的人，一定是會使用電腦幫助自己工作的人。四、上網計算機教育不僅僅是學科教育，更重要的是一種文化教育。目前，分布在五大洲的幾千萬臺計算機已經連結到了互聯網上，形成了一種新的文化氛圍，會還是不會使用網絡，很可能成為衡量現代人文化水準的一個尺度，在網絡文化氛圍中，學會獲取信息、處理信息、交流信息的能力是十分重要的，這也是現代人的一種基本能力，從某種意義上看，“網絡就是計算機”，是本世紀科學技術最偉大的成就之一，已經成為社會發展的基礎和強大的推動力。學習網絡方面的知識與技能是十分重要的。誰不充分認識這件事的重要性，在將來誰就會追悔莫及，這是一方面。另一方面文化不等于文明，網絡上存在著很多很有用的東西，但也會有糟粕，怎樣區分有用的信息和無用的信息，識別香花與毒草的能力，也是現代人的一種基本能力。在讓學生上網這件事上，“因噎廢食”不可取，打點“預防針”卻是必要的。

5，十大高薪職業有哪些

十大高薪職業有銷售、理財規劃師、注冊會計師、一級建造師、項目經理、招投標管理人員、人力資源總監、運營經理、設計師、軟件開發工程師等。十大高薪職業舉例：1、銷售薪資水平：10000~50000元近年來，銷售成為工資水平最高的工作之一。根據眾多企業發布的招聘信息，金融、奢侈品、房地產行業的銷售類員工，工資略高于其他行業的銷售類員工。職業前景：未來幾年，銷售崗位用人需求量仍然會大幅增加。但想在銷售行業獲得高薪，則必須盡量讓自己成為復合型人才。目前許多用人單位招聘銷售人員時，除了必備的銷售技能之外，用人單位還希望應聘者具備某一領域相關專業知識。例如奢侈品營銷人才除了要懂得市場營銷，還要了解奢侈品設計和市場，甚至是國際時尚潮流，才能為奢侈品營銷方向作出準確判斷。2、理財規劃師薪資水平：10000~30000元理財規劃要求提供全方位的服務，因此要求理財規劃師要全面掌握各種金融工具及相關法律法規，為客戶提供量身訂制的、切實可行的理財方案，滿足客戶長期的、不斷變化的財務需求。應屆畢業生想從事此類專業性極強的行業，考取國家職業資格證書是不二選擇。理財規劃師職業資格分為3個等級，分別是助理理財規劃師、理財規劃師、高級理財規劃師，持證上崗，月薪一般能達到1萬元，隨著工作經驗和職業資格的提升，薪資還有大幅上升空間。職業前景：與飛速發展的理財市場而言，我國理財規劃師數量明顯不足。從目前國內的宏觀經濟形勢來看，理財規劃師將成為又一個具有廣闊前景的金領職業。尤其是掌握有豐富的金融、投資、經濟、法律知識的復合型理財規劃師，更受企業青睞。3、注冊會計師薪資水平：10000~30000元隨著越來越多的會計行業應屆畢業生涌入人才市場，會計崗位呈供小于求的趨勢。如今不少企業優先選擇有工作經驗的人，想要在這個行業占據一席之地，畢業前一定要找好實習單位，累計一定經驗，這樣在正式找工作時才有足夠的競爭資本。從事會計行業之后，可考慮取得注冊會計師資格證書，向注冊會計師崗位轉型。這樣就可以跳槽會計師事務所，工資會有大幅提升。當然，也可以進入企業領域從事財務管理工作。職業前景：我國的會計太多，而會計師較少。注冊會計師等高端會計人才比較緊缺，尤其是通曉專業技術知識和國際事務的會計人才更為搶手。4、一級建造師薪資水平：10000~20000元建造師的工作內容主要是以施工管理為主，整個建筑工程項目必須依靠建造師才能開展相關工作，因此建造師在建筑活動中有著舉足輕重的作用。建造師執業資格證書分為一級、二級，其中一級建造師在建筑行業中尤為吃香，月薪普遍在1萬元以上，有的甚至能達到2萬元以上。職業前景：隨著我國建筑行業不斷與國際接軌，施工企業對建筑技術的重視程度也逐步提高。雖然建造師報考人數逐年增加，但過關率低，也加劇了建造師與市場需求的供需矛盾。對于尚在大學校園中的2015級應屆畢業生來說，如果有志進入這個行業，可抽時間進行脫產學習，在實習或工作之后，就沒有這么多精力和時間準備考試。5、項目經理薪資水平：10000~20000元項目經理是指企業某個項目策劃及執行的負責人，是整個項目團隊的領導者，其優秀與否直接決定企業項目的成敗。企業在挑選人的過程也就比較嚴格，一般要有較高的職業素養、良好的溝通能力、協調能力及卓越的管理才能。職業前景：項目經理在我國是一個很常見的職位，許多商業公司的商業項目，包括越來越多的非商業項目，都在實施“項目化管理”，其中IT、建筑、房地產、廣告行業尤為常見，也是項目經理的主力需求。任職項目經理，往往是對一個人實力的肯定，90%的項目經理都從基層干起，擁有務實的精神才能帶領好團隊搞好項目。6、招投標管理人員薪資水平：8000~20000元招投標崗位職責是指為企業招投標提供支持，負責招投標制度建設、標書制作與投標過程的管理，一般存在于房地產開發企業或建筑行業。招投標人員必須具備招投標與合同相關的法律事務處理能力，招投標管理人員則需具備更高的職業素養。職業前景：在我國整個工程、貨物、服務的招投標過程中，對于專業的招投標人員需求量一直居高不下。如果是招標師，市場需求更大，并且就招投標行業發展形勢來看，發展前景廣闊、相對穩定。7、人力資源總監薪資水平：8000~20000元人力資源總監是現代公司中最重要、最有價值的頂尖管理職位之一，CEO的戰略伙伴、核心決策層的重要成員，一般存在于大中型企業。職業前景：人力資源總監，必須從戰略高度努力構建高效實用的人力資源管理系統，成功進行人才選拔，建立科學的考核與激勵機制，最大限度地激發人才潛能，創建優秀團隊，塑造卓越的企業文化，推動組織變革與創新，最終實現組織的持續發展。它的職業前景道路是職業經理人、企業合伙人或創業者等。建議應屆生從基層干起，過硬的業務素養加上先進的人力資源思維，才能加重自己的升職砝碼。8、運營經理薪資水平：8000~15000元伴隨著網絡的飛速發展，各行各業都經歷著從傳統營銷向網絡營銷的巨大轉變。然而能夠掌握運營技術，可以幫助網站取得效益的網站運營經理實在是鳳毛麟角。職業前景：電子商務運營經理、網站運營經理職位多出現于淘寶之類的電商企業，月薪普遍在8000~15000元之間，他們的工資和企業銷售業績直接掛鉤，網站運營的工資則與網站流量掛鉤。9、設計師薪資水平：5000~15000元對于各行各業來說，設計師都是一個不可或缺的職位。如互聯網的UI設計，裝飾行業的室內設計，建筑行業的建筑設計，廣告行業的VI設計等。他們的薪資大多能達到5000元以上，但工作相當辛苦，加班、熬夜是家常便飯。職業前景：在目前人才供需失衡的大環境下，設計師薪酬行情一路走高，真正有能力的設計師一直是各大公司挖搶的對象。目前在重慶見到年收入10萬元的設計師是很正常的事情，而具有管理能力的管理型設計師薪資則更上一層樓。10、軟件開發工程師薪資待遇：8000~10000元軟件開發工程師包括PHP開發、JAVA開發、IOS開發、Android開發等，這些崗位的分工不同，職位不同，但工作內容都是與軟件開發相關，薪資都在8000~10000元不等。

6，我是新大一學生加入了學校青年志愿者協會現在需要面試我除了要說

自我介紹第一句話最好是禮貌用語，然后就介紹你的基本情況，如：姓名，來自哪個學校（地方），還可以簡單介紹你的愛好，然后說說你來面試這次志愿者的原因，最后就是說些表明決心的話。以下是自我介紹內容（供參考）：你們好！我叫xxx，來自xx（學校）。很高興能夠參加這次xxx（活動）志愿者的面試，也十分感謝能夠給我這次機會，更希望能夠通過這次面試，我能夠成為一名光榮而神圣的xxx（活動）志愿者。在我的心中，志愿者是新一代青年有責任感、有使命感，不求回報，無私奉獻的象征。現在我擁有了靠近xxx（活動）的機會，更加渴望我能以一名志愿者的身份參與xxx（活動），我會用我所學到的知識，積極熱情地為xxx（活動）服務，并通過我的努力，為xxx（活動）的成功舉辦出一份力量。相信我能夠勝任志愿者這份工作。懇切地期盼得到這份榮譽。謝謝 !

2009年，協會仍將以“愛心奉獻他人，全心服務社會”為宗旨，堅持“立足校園，面向社會”兩大服務方針，將著重做好三月“學雷鋒，樹新風”、四月二十二世界地球日、優秀分會評比、加強對外交流、四屆會員代表大會、一二.五國際志愿者服務日等工作，并以迎評為契機，加強青協自身建設。一、立足校園，開創“我為團旗添光彩，我為迎評作貢獻”系列活動（1）舉辦“學雷鋒，樹新風”主題教育活動及交通安全、環保圖畫展。（2）2008年3月12日植樹節，組織各（院）系青協做好校園草坪的維護工作；志愿者對學校各校道、宿舍區及校內其他衛生角等進行一次大型清潔整頓；在全校開展“植樹美化校園”活動。（3）積極響應我校團委做好評優材料準備工作，做好臨時交辦的其他工作任務。二、內強素質，外樹形象，逐步培養一批德才兼備的青年志愿者，通過多渠道加大對外宣傳力度，樹立青協形象，提高協會知名度和社會影響力（1）在接待11屆新生中，出動志愿者，為新生提供志愿服務工作，樹立青協在11級新生中的良好形象，從而提高青協的知名度。（2）充分利用11級新生軍訓、游園晚會等時機，開展適合實情，切合實際的志愿服務活動，樹立協會良好形象。（3）積極籌備四屆會員代表大會事宜，力爭在十一月中下旬成功舉行四屆會員代表大會。（4）將十二月份作為青年志愿者活動月，借此契機開展一系列活動，提升協會的服務水平。（5）建設好、維護好青協網站，依托網絡宣傳平臺，改進宣傳工作模式，打造我們的管理特色，讓更多的人認識青協、了解青協、向往青協。（6）及時、全面地做好活動的宣傳，總結，通訊等工作。充分利用海報、展板等宣傳工具，以最吸引人的內容版式和最簡潔的文字宣傳最詳盡的信息，并保持與校廣播站、《學生信息簡報》等宣傳媒介的良好合作關系，保證宣傳報道形式的多樣化。（7）加強與重慶三中、重慶電子職業技術學院白沙分院、安徽巢湖學院等地的青協組織開展交流活動，從而與他們建立友好聯系，借鑒他們的寶貴經驗，擴大青協的社會影響力，為以后開展類似的合作活動打下基礎。三、面向學校、社會圍繞社會公益事業開展志愿服務主題教育活動，在構建社會主義和諧社會中發揮主導作用（1）結合志愿者自身專業知識，利用節假日積極參與我校青年志愿者深入農村貧困地區，溫馨送敬老院等開展形式多樣的科教、文體、法律、衛生“四進社區”志愿服務活動，為社區居民提供家電維修、法律咨詢、提供法律援助、義務家教等志愿服務；（2）配合我校加強文明建設，組織我校青年志愿者在社區開展交通安全、環保健康等宣傳活動，幫忙市民們養成健康的生活習慣；（3）五.二一全國助殘日，組織我校青年志愿者開展助殘活動；一二.五組織青年志愿者開展“志愿服務共建和諧工商”主題志愿服務活動；（4）繼續教育和引導志愿者走出校園，服務弱勢群體，深入總結推廣經驗，組織各位青年志愿者成為志愿者的先鋒模范和領導機構，規范完善運行機制和制定相關制度勢在必行，在這方面主要開展以下工作： 1.突出重點，強化管理；a、協會將實施量化管理制度來考評干部的工作業績，每月考評一次。對連續三次考核成績均在最后三名的干部予以警告，并對考核成績優秀的干部加大力度培養。 b、做好思想教育工作。協會將認真貫徹學校團委文件精神，繼續把“三個代表”重要思想、科學發展觀學習高潮引向深入，加強愛國主義教育。2積極走進社區，志愿服務接力青年志愿者協會計劃以校區為活動中心，組織人員調查研究。3、積極開展社會公益活動（1）每半年開展一次“愛心奉獻、慰問敬老院”活動；（2）三月份開展“學雷鋒，樹新風”活動。 a、設立”學雷鋒小組”,對全校的環保、學生的學習以及其它各種情況提供無獻幫助。b、召開青年志愿者專題報告會，進行志愿者理論知識培訓，同時宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。（3）植樹節開展大型義務植樹活動；（4）六月份，開展大型的義務募捐活動，為我校貧困生及貧困地區失學兒童提供幫助；（5）為校內外大型活動提供志愿服務；四、加大宣傳，營造氛圍，挖掘典型，促進青協發展（1）協會的每一次活動講求實效的同時必須做好宣傳工作，營造良好學習氛圍。（2）對表現積極、突出貢獻的志愿者進行表彰，及時樹立學習榜樣和先鋒模范，提高志愿者志愿服務意識，促進志愿事業的發展作出新貢獻。五、下學期各月份具體的工作計劃（一）九月份工作安排（1）暑假社會實踐服務認證工作。在開學之后的一二周之內開展暑假社會實踐服務認證工作，對暑假期間協會開展的社會實踐活動，以及志愿者在暑假期間自行開展的志愿活動進行認證。（2）接待新生工作。鼓勵協會的志愿者參與接待新生的工作，并根據實際情況決定是否成立“新生志愿者服務隊”，為新生排憂解難。（二）十月份工作安排（1）新生游園晚會組織志愿者參與此項工作，為新生服務，帶給新生快樂，樹立青協形象。（2）走出校園，服務社會。走出校園，走進敬老院和特殊學校，開展社會服務活動，給特殊群體送去溫暖與關愛。通過走進學校開展支教活動，爭取建立長期合作關系，將此項活動長期開展下去。（3）“環保周”活動通過宣傳環保觀念，加強大家的環保意識，參與到環保的行動中來。“環保周”主要活動范圍是市（區）鎮內各大公園和校園內、校園周邊。（4）做好青協四屆會員代表大會籌備工作。（三）十一月份工作安排（1）志愿活動成果展在評估期間開展大型的志愿活動成果展，根據此前志愿活動中所保存的資料，以照片、海報等形式進行展出，旨在宣傳“愛心、奉獻”，讓廣大師生了解青協，也向評估專家展現工商的志愿精神。（2）確立特色小組根據各小組試運行期間的實際情況，重新總結、規劃，正式確立各特色小組，各特色小組開始開展工作。（3）青協四屆會員代表大會召開。（四）十二月份工作安排（1）“12·5”國際志愿者日系列活動主要圍繞國際志愿者日，繼續開展系列志愿服務活動。打造協會品牌活動，慶祝志愿者的節日，從十一月開始將舉辦系列志愿活動。（2）12月1號、12月3日、12月4日各舉辦一場有關艾滋病、殘疾人和法制的大型宣傳活動（注：這幾天分別是國際艾滋病日、國際助殘日和全國法制宣傳日）。（3）12月5日晚舉行聯誼晚會慶祝國際志愿者日。（4）在本學期末，召開一次本學年的工作總結大會。五、以迎評為契機，規范和加強青年志愿者協會組織建設，提高工作效率和工作質量做好敬老院、義務家教、社區服務等服務基地工作；做好無償獻血、會員招收、推廣注冊志愿者、注冊證審核等常規活動。并要求各系分會堅持以"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神，在工作中不斷進取，不斷創新，努力提高工作效率和服務水平，在學校黨總支、團委的正確領導下，在新的一年里，希望我們志愿者工作取得更加輝煌的成績。

7，小學生的科技小論文怎么寫步驟

青少年科技活動充滿趣味性、探索性、好奇性和創造性，積極開展科技活動是貫徹實施以培養創新意識為核心的素質教育的一個重要渠道。科技小論文是科技活動的總結，是在科技實踐活動的基礎上進行分析歸納、演繹推理、類比想象、抽象概括，從而得出具有普遍推廣意義的新規律、新理論、新假設等結論。指導學生寫作科技小論文，是引導學生進行科學探索，了解和學習科學研究的一般方法，提高學生科技素質和培養創造型人才的有效途徑。我在1997年開始從事科技活動輔導以來，就如何指導學生寫作科技小論文作了一些嘗試和探索，取得了一點成效。在我指導學生完成的10多篇科技小論文中，獲全國二等獎1篇，廣西一等獎1篇，三等獎1篇，地、市級獎勵6篇。現將本人的膚淺認識和體會簡單介紹如下，以向同行請教。一、提高認識，激發興趣，消除科技小論文的神秘感首先，堅持在課堂教學中滲透科技教育，培養和提高學生的科技素質。備課時，選擇教學內容要突出科技知識，并及時將本學科的最新研究成果充實到教學內容中。改革教育觀念和教學方法，重視科學研究方法的訓練和科技史教育。比如在學習鐵的性質時，介紹α－Fe2O3和γ－Fe2O3在錄音材料上的重要用途，學生往往熱情高漲，感到科學技術離他們并不遙遠，從而增強學生的科技意識。其次，通過講座、板報、科技知識競賽、科技讀書筆記比賽、科技手抄報比賽等活動，使學生充分認識科學技術的迅猛發展及其對世界各國綜合國力的巨大影響。例如，在1997年第一屆全國中師化學科普知識競賽中，我輔導的學生獲全國二等獎1人，全國三等將2人，廣西一等獎3人，二等獎5人，三等獎12人，我本人獲全國中師化學科普知識競賽優秀輔導員稱號；在2000年7月廣西首屆中師科技藝術節的各項比賽中，我輔導的學生均獲得優異成績；在2000年12月第二屆全國中師化學科普知識競賽中，我輔導的學生獲全國一等獎1人，二等獎2人，三等獎8人，廣西一等獎13人，二等獎38人，我本人獲全國優秀輔導員稱號。這些成績的取得，極大地激發了學生對科技活動的興趣和熱情。第三，向學生介紹一些他們熟悉的短小精悍的優秀科技小論文，揭開科技小論文的神秘面紗。例如，聯系生活實際介紹獲全國一等獎的科技小論文《水浮蓮凈化污水的觀察與調查》、《銀杏快速培育的實驗》、《音樂對某些植物生長發育影響的實驗》等，聯系教學內容向學生介紹變廢為寶利用柑子皮水解后進行銀鏡反應的科技小論文《柑子皮的妙用》以及《薊草可解煙毒》、《禾苗枯萎之迷》等科技小論文。這些通俗易懂的例子說明科技小論文的寫作并不是高深莫測、可望而不可及的事情，同時也為學生寫作科技小論文提供了良好的范例。二、聯系實際，選好科技小論文的寫作題材第一、引導學生選擇自己熟悉的感興趣的題材。我們是指導學生寫作科技小論文，所以要放手讓學生自己選題，這樣才能選出學生感興趣的、能獨立完成的好題材。我校學生大部分來自農村，學校培養的目標是小學教師。因此，我指導學生選題的要求和原則是：面向小學，立足農村，服務農村，選擇身邊熟悉的感興趣的題材。比如，我指導的獲獎科技小論文《流動灌溉——馬蹄優質高產試驗》、《龍眼罩網防果蝠實驗》、《油茶樹抵御磚廠污染的調查》等題材都是學生從自己熟悉的生產生活中選擇的，其實踐結果對促進農村經濟發展起到一定的積極作用。比如《流動灌溉——馬蹄優質高產試驗》的結果可使農民種植馬蹄每畝增收500多元，在學生家鄉已得到廣泛推廣，并于2000年8月26日被廣西科技報在第一版宣傳推廣。立足農村選擇的題材所需實驗條件簡單易行，適合學生今后在小學教學中開展科技活動。第二、選擇的題材要具有新穎性。選擇新穎的好題材意味著科技小論文的寫作成功了一半。我首先是在學生中開展各種形式的讀書活動，積累科技知識，引導學生用科學眼光觀察生活，大膽質疑，發現生活中的科學現象和科學問題，從多種角度分析問題產生的原因，篩選提煉論文題材，確定實踐方案。其次，還結合具體例子說明科技小論文選題的方向和規律。例如，《肉桂駁枝繁殖試驗》的“駁枝繁殖”、《人工上籬種植絞股藍試驗》的“人工上籬種植”、《生姜倒種優質高產》的“倒種”、《西瓜嫁接栽培試驗》的“嫁接栽培”、《竹蓀的室內栽培試驗》的“室內栽培”、《磁化水對幾種花卉生長發育影響的實驗》的“磁化水”等等，代表了科技小論文選題的一般方向和規律，都是優秀的選題。第三、了解不宜選擇的題材。除了青少年科技活動規定不宜選擇的如藥物、藥理、藥效等題材外，我認為需要時間較長的、不具備實驗條件的、不符合青少年學生特點的題材也不宜選擇。第四、選題宜早不宜遲。這樣才能保證有足夠的時間開展科學實驗，查閱圖書資料以及論文的寫作修改。我指導學生寫作的獲獎科技小論文的題材一般都是學生提前1年甚至2年就選好了的。三、明確要求，規范格式，培養學生的科研能力嚴格地說，科技小論文不是“寫”出來的，而是科技實踐活動的結晶。指導學生寫作科技小論文的最終目的是使學生了解科學研究的一般方法，培養學生的科研能力。據了解，許多科技小論文在各級評比中落選的原因，是內容和格式不符合要求，或者是數據材料不足，盡管學生和輔導員都作了大量的實踐工作。因此，指導學生寫作科技小論文之前，必須使學生了解科學研究的一般方法和步驟、科技小論文的選題要求、實驗數據記錄的方法和要求、寫作的格式等等。這樣才能有計劃有目的有步驟地開展科學實踐活動，作好原始記錄，為科技小論文的寫作做好準備。此外，還要使學生明確一篇好的科技小論文，應該有一定數量的圖表和照片等直觀說明材料，才能更好的體現真實性，增強說服力。四、指導學生查閱資料，分析歸納，提高科技小論文的質量如何依據諸多個別的實驗考察的現象和數據記錄得出具有普遍推廣意義的結論？這是指導學生寫作科技小論文至關重要的一步。首先引導學生根據科技小論文的主題對實驗考察的現象和數據學會分辨取舍，去偽存真，歸納出一般結論。其次，指導學生查閱圖書資料和運用學到的科技知識進行演繹推理，從一般結論得出特殊的新觀點、新發現、新方法、新設想等。最后，指導學生運用類比思維將上述的特殊結論進行推廣，從而得出具有普遍推廣意義的新結論、新規律，運用想象思維對原始的朦朧的觀點、設想進行加工、改造，突破時空限制，得出創造性的結論。這樣，既提高了科技小論文的質量，又鍛煉了學生的創造性思維，培養了學生的科研能力五、刻苦鉆研，認真總結，不斷提高輔導水平 1. 刻苦鉆研，虛心請教，是提高輔導水平的主要方法我開始從事科技活動輔導的時候，對科技活動了解甚少。由于我校將青少年科技教育定位為學校的辦學特色，濃厚的科技活動氛圍激勵我認真系統地學習有關青少年科技活動的內容、途徑和要求。尤其是我校教務科陳勇副科長和賀州市教育局原科技活動專干高興平老師的熱心指導，使我的輔導水平產生了質的飛躍。1998年我輔導學生寫作的科技小論文《流動灌溉——馬蹄優質高產試驗》獲全國二等獎。這極大地增強了我指導學生開展科技活動的信心，同時也有了更強的責任感。為了進一步提高輔導能力，我先后參加了計算機培訓和研究生主要課程進修，2000年又考取了在職研究生班，現在正在學習中。 2. 指導學生寫作科技小論文需要有熱心、耐心和無私奉獻的精神就拿我指導學生完成《流動灌溉——馬蹄優質高產試驗》一文來說，雖然學生在我的指導下做了大量的實踐工作，但寫出的初稿過于簡單，尚不足300字。于是，我從實驗方案的設計到實驗數據的記錄，從實驗結果的分析到圖書資料的查閱，一一指導學生改進，其間八易其稿，整個輔導過程傾注了我大量的心血，花費的精力決不亞于自己撰寫一篇在國家級刊物發表的學術論文。有人問我這樣做值得嗎？我笑之以答：“這是一名科技輔導員的職責。只有全身心投入輔導活動中，才有可能輔導出好成績，輔導水平才會不斷提高。” 3. 勤于動筆，善于總結科技活動的經驗教訓 1999年，我在輔導學生科技活動中受到啟發而設計的一個創新實驗，獲全國中師化學老師實驗大賽二等獎。2000年，我將輔導學生科技活動的一點做法和經驗整理成文章參加第八屆中國青少年科技輔導員論文比賽，獲一等獎。這些成績的取得對我輔導學生科技活動具有很大的促進作用，也是學生寫作科技小論文的榜樣和動力。總之，指導學生寫作科技小論文是一項艱辛而又繁瑣卻富有意義的工作。教師雖然不是科學家，但應該是科學家的引路人科技小論文精華~~~！看了這個你的論文會有很大就進步哦~~！怎樣撰寫科技小論文 http://www.lyqxxx.com/lyqxxx1/qxcxw/Article_Print.asp?ArticleID=131科技小論文 http://www.rygz.net/jxxx/Article_Print.asp?ArticleID=53http://www.ajwx.net/printpage.asp?ArticleID=511http://www.wzsyzx.net/c66.aspx撰寫科技小論文的方法和技巧撰寫科技小論文的方法和技巧科技小論文是學生科學研究的總結，而不是文學作品。小論文的寫法有一定的規范性，它包括以下內容： 1、論文題目：題目要與研究的內容相一致，不能文不對題。題目要求簡潔、新穎、吸引讀者。如《為什么咸蛋黃會出油？》明了，吸引讀者。研究的題目不能太大，不然無從下手。 2、引言：是論文的開場白，簡單說明進行該研究的目的或作者是怎樣想到要開展這方面的研究工作的起因。 3、材料和研究方法：要寫清考察和觀察對象、實驗的材料及材料來源；采用什么研究方法以及具體研究步驟；使用了哪些儀器等，這都要如實交代清楚，以便經得起他人的重復試驗。 4、結果：是論文的論據部分。除了用文字，還可用表格中的數據，圖片，照片，這樣具有說服力。數據的真實可靠是實驗研究的關鍵所在。 5、討論：這是論文的論證和論點部分。通過實驗得出了什么科學結論。并要在理論的基礎上加以說明。論點必須是以科學的研究方法和研究結果為依據，要恰如其分，實事求是。如果脫離實際，故意擴大研究成果，就失去論文的科學性，結果將是一事無成。本次的科技小論文選題可以參考叢書的有關課題，通過觀察、考察、實驗等手段。也可圍繞自己勞技創意和制作過程等方面內容進行論述。論文的撰寫用A4紙張。科技小論文.傳奇論文網 http://www.chuanqi.org.cn/Class/kejixiaolunwen/kejixiaolunwen01.html

科學實驗小論文，有時也稱"實驗報告"，是青少年對研究的對象創設特定的條件，經過反復實驗，對獲取的材料和數據進行分析、綜合得出結論而寫出的文章。它著眼于對實驗過程的客觀敘述以及實驗現象的科學解釋。　　爬山虎能爬墻，這是許多同學所知道的。但是，爬山虎為什么能爬墻呢？武漢的熊斌同學通過觀察發現這與爬山虎的"觸角"有關，接著他測算了平均每一米長的爬山虎莖干上有25個吸附在墻上的"觸角"，并作了"觸角的拉力測定和吸附作用"實驗，實驗目的明確，實驗步驟詳盡，數據準確，說明力強，得出的結論真實可信，不失為一篇優秀的科學實驗小論文。　　（三）科學考察小論文　　你想研究某一與人們生活息息相關的水域污染程度、某地的空氣污染源，弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動植物資源及分布情況等，你就得實地考察。通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時也稱為"科學考察報告"、"科學調查報告"。　　榮獲第五屆全國青少年科學討論會一等獎的《愿勝天水庫的水常綠》一文中，小作者們對水庫的地理生態環境、庫容等作了實地考察，并力所能及地進行了實測，找出水庫存在的隱患，提出了較為合理的建議。文中除寫明了考察時間、對象、內容及綜合分析得出的結論外，還繪出了"勝天水庫集雨圖"、"強烈侵蝕中山示意圖"，加上一些實際數據，使讀者對考察對象有比較概括清晰的認識。　　寫科學考察小論文時，有時還應將有關動植物、巖石、土壤等標本或照片附在文后，以增強說服力。　　（四）科學說明小論文　　科學說明小論文是指作者通過利用翔實可靠的資料對某一自然現象或自然事物進行解釋和說明的一類小論文。一般來說，它并不直接采用觀察、實驗、考察等研究手段，而主要是從書刊資料、師長等地方獲取豐富的第二手材料，并經過自己的綜合分析、邏輯推理，用自己所理解的語言闡明某一觀點。　　《為什么說貴陽是祖國的第二春城》是獲第二屆全國青少年科學討論會三等獎的小論文，該文作者的研究方法有其特別之處，一是利用廣播、電視，堅持記錄整理貴陽與昆明兩地的天氣和溫度；二是利用現成的科研成果《中國氣候圖集》找出有代表性的重慶、北京的氣溫情況來同貴陽、昆明相比較；三是從書上查證昆明與貴陽1、4、7月和10月的平均氣溫，進而綜合分析得出結論。　　這類文章雖然沒有前三類的親自實踐得到論據，但它畢竟是通過作者精心地收集整理資料，綜合分析提出了新的觀點，新的見解，所以也承認它是科學小論文。　　特別提醒的是，寫科學說明小論文是，千萬不要提出一個問題后就趕忙查資料，再不加分析地原本照抄、作出解釋，這樣沒有新意，沒有新的見解的文章只能算是一般性科普文章，不能稱為科學小論文，更不能培養自己研究　　媽媽曾給我出過這樣一個謎語：“南陽諸葛亮，穩坐中軍帳。排下八卦陣，單捉飛來將。”這則迷語告訴我們：蜘蛛專吃活的東西，難道它不吃死的東西嗎？這引起了我的興趣，我做了實驗。　　我從墻角處捉來一只小蜘蛛，把它放進一個盒子里（四周扎有小洞，上面蓋有玻璃，便于觀察）。沒等蜘蛛織網，我又撿來一只死的小蟲、一只死蒼蠅，放在蜘蛛的前面，蜘蛛置之不理，隨即用手碰撞盒子，蜘蛛就向其他方向爬去了。　　為了徹底弄懂蜘蛛吃不吃死蒼蠅，第二天，我又來到盒子前觀察，看到死昆蟲、死蒼蠅還在原來的地方，可盒子角處多了一個網，蜘蛛在網上安靜地趴著。這時，我想：昨天死蒼蠅、死昆蟲沒被吃掉是不是因為沒有網呢？于是，我又將死蒼蠅拿起來輕輕地放在網上，可蜘蛛還是一動不動，緊接著，我又用筆輕輕地觸動了一下網的邊緣，咦，蜘蛛好像有了反應，開始向顫動的方向爬去，我把筆收回，網停止了顫動，信號斷了，它就停了下來，不一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。我又用筆尖觸動網上死蒼蠅的身體，網開始顫動，蜘蛛就開始向這邊爬來，我又把筆尖收回，蜘蛛就停了，像上次那樣，過了一會兒，蜘蛛又向網中心爬去。噢！我終于明白了：原來蜘蛛是靠網的顫動來產生感覺的，靠織網而捕食的。于是，我把實驗結果記錄下來。　　為了證實蜘蛛靠網的顫動產生感覺，我又做了實驗。將筆尖放在網上死蒼蠅的身上，長時間的顫動，網的震動越來越大，蜘蛛產生的感覺好像也越來越強烈，蜘蛛便匆匆地趕過來，等蜘蛛碰到蒼蠅，我將筆尖收回，只見蜘蛛尾部很快噴出黏乎乎的絲將蒼蠅捆住，接著又看著蜘蛛的背一動一動的，好像在吸食蒼蠅，不一會兒，網上就剩下一個完整的空殼了。這個實驗證明蜘蛛吃動的昆蟲。　　我們探密小組又到圖書館、書店查閱了大量有關蜘蛛的書籍。其中《普通動物學》一書中寫道：蜘蛛為食肉性動物，其食物大多數為昆蟲或其他節肢動物。但口無上顎，不直接吞食固體食物，而是慢慢地吸食。當昆蟲等動物觸網時，會用力在網上掙扎，使網絲顫動而使蜘蛛很快發覺，蜘蛛便順著縱向絲向獵物爬去，用蛛絲包裹獵物，固定于網上，先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內，將其殺死，再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中，很快將其分解為液汁，然后吸進消化道內，最后吃剩下的體殼，就被完整的棄留在蛛網上了。這些充分證明：飛來的昆蟲使蜘蛛網顫動，網顫動會使產生感覺，蜘蛛產生感覺就會將獵物捕獲，因此，證實了蜘蛛只吃活動物，而不吃死的昆蟲。