亚洲伦理影院,亚洲人成午夜免电影费观看,3d成人动漫网站

1，見證成長會是什么

一路走來的破碎。

你爹媽

見證成長會是什么

2，讓青春見證成長 800字高中作文

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。現在的我已經是八年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長

讓青春見證成長 800字高中作文

3，成長見證的可貴

這是一道半命題作文，空白處可填的關鍵詞有許多，如：機遇、執著，修身、慎獨，寬容、友愛，感恩、回報，嘮叨、傾訴，過程、參與，謙虛、質樸，創新、團結，適合、和諧，閱讀、鍛煉，勤奮、時光，友情、關愛，拼搏、豁達，充實、緊張，淚水、挫折……這么多關鍵詞，選哪個，首先要看題目是否合理通順，再看手頭的素材夠不夠寫，還要看好不好寫。比如，機遇、執著、修身、慎獨——立意高遠，見解非凡，但寫作的難度系數很大。淚水、挫折、拼搏、勤奮——素材遍地，俯拾皆是，但大家都能想到的，出彩很難。考場作文要注意三點，一是扣題，二是扣題，三是重視前兩項。如何扣題？以“挫折”為例，先看我當年寫的一首小詩：數學老師的婚禮穿著潔白的婚紗，帶著X Y的牽掛，乘著四元方程車，解開了一個新的家。離開粉筆和備課，您，比圓更美，嬌艷如花，露出了講臺上不曾見過的羞答答。從此，同心圓有了更多的內涵，切割線也把對我們的愛分攤。我們在心里默默地向您祝福，又多了一雙尋根求冪的慧眼。《數學老師的婚禮》中的每一句都緊緊扣題，要么和“數學”相關，要么和“老師”相聯，要么和“婚禮”相系。如果題目是“語文”老師的婚禮還能這么寫嗎？如果“婚禮”改成“生病”了更不能如此寫——可見“文”與“題”之間的關系是如此緊密，且不可亂來。既然寫《數學老師的婚禮》要扣住“數學”“老師”和“婚禮”來寫，那么，《成長見證挫折的可貴》，就要圍繞“成長”“見證”“挫折”“可貴”四個關鍵詞來寫。其中，“成長”是舞臺背景，“見證”是導演編劇，“挫折”是主要演員，“可貴”是劇情主旨。真正的好戲，舞臺背景是必不可少的，導演編劇是在幕后看不到的，引人注目的是故事情節和主角的演出，看后的收獲要落在“可貴”上。 “成長”既然是舞臺背景，所以不必要刻意地描摩，只要戲劇的發展體現成長即可。但要注意：成長是漫長的過程，不是一口吃成胖子；成長是連續的旅途，不是孤立的驛站；成長是廣闊的歲月，不是某一個瞬間。如果只寫一件“挫折”的事，顯然體現不出復雜的過程、連續的場景、漫長的歲月，也形不成足夠的“見證”讓人信服。從舉例要全的角度講，一件“挫折”是個“點“，兩件“挫折”連成“線”，三件“挫折”才能構成“面”，也只有這樣的“面”才能充當“背景”。所以，此題如果單純地寫一件挫折的事，相當于扯條絲帶充當幕布，這樣的背景顯然演不出好戲。前面選的三篇例文，都以三個片段來寫友情、淚水、挫折的可貴，正體現了“三生萬物”的道理。搞好了“背景”，再談談“演員”和“主旨”。二者是“可貴”關系，也就是說要讓“演員”表演出“可貴”來。戲演得好壞，關鍵就看“可貴”的程度。而這個程度往往體現在落差上，有的同學寫《成長見證成功的可貴》，因為“成功”本身就已可貴，所以，百尺桿頭，難以再進一步。而“淚水、挫折、失敗”中的價值往往讓人刮目相看，也有一種反彈琵琶的奇異美感。前面兩篇范文的成功正是得益于此。

不會

我寫的是寬容的可貴。雙點題啊，點寬容，點可貴。成長也要略寫一點嘛。

我寫的是堅持，其是很好寫，長跑、爬山……填合作、放棄…… 注意要寫成長。

成長見證淚水的可貴從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時見證著淚水的可貴。記得小學三年級因為數學考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因為那些淚水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵，謝謝你，淚水！初一軍訓課上，我一邊興高采烈地跟同學交流，一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助，可也正因為那些淚水，讓我得到了教訓，以后，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓，謝謝你，淚水！初三期末考試結束了，好多同學開心地飛回家向父母交捷報，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨，有些透骨的涼。“難道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴里嘀咕著。“媽，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油。”“嗯！”我回答。可是，心里那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄。哭完了，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！淚水多么可貴啊，她是激勵，是教訓，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時，淚水是甜的；在我們傷心時，淚水是苦的；在我們成功時，淚水就是那打翻了的調料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多么地寡味。感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長見證著淚水的可貴。中間的事例可以改一改，例子改動無所謂，經典的語言還是留下吧還有一個成長見證挫折的可貴我自信昂仰地奔向未來，卻忍不住回望，那些與挫折相伴的成長日子。 ——題記手里的試卷上滴滿了我傷心的淚水，血紅的分數再一次刺痛了我的雙眼。曾經的付出在這一刻分文不值，曾經的豪言在這一刻化為烏有。是的，我又碰到了你，我的老對頭：挫折。你幾次三番地讓我的信心消失，又三番幾次地把我打入谷底。你以為我會就此放棄，永不拼搏嗎？不！傷痕累累的我即使再苦也會揮動尚未折斷的翅膀，繼續向我的夢想靠近。我擦干了淚水，投身于書本之中，我變換了學習方法，踴躍地找老師討論……是的，我成功了，這一次我成功地打敗了你——挫折，并且學會了勇敢地面對你，我想這是我成長的利器，我不會將它丟掉。朋友的背叛再一次讓我淚流滿面。天長地久已崩潰，山盟海誓亦飄零。你好，挫折，我們又相見了。盡管我是如此地不甘，但是，你的出現激起了我不向挫折屈服的豪情。你不能強求別人為你付出多少，你也不能改變別人的選擇。這朵友誼花雖然凋敗，但下一朵友誼花照樣會盛開。在陽光的沐浴下，我挺起不屈的脊梁。挫折，你還是沒有戰勝我。我的嘴角重新掛上了微笑，我決定帶著這微笑重新啟程，繼續勇敢地成長。 “高人林黛玉”的綽號嘲弄地掛到了我的頭上，的確，八百米的跑道讓我望而生畏。而你又及時出現了，就這么輕易讓我投降嗎？笑話！我鄭重宣布要和挫折挑戰，也許你會嘲笑在放學后操場上那跑跑停停的身影，也許你會譏笑我堅持不住時快要放棄的懦弱。但是，挫折，無論怎樣，你還是輸了，在我拼盡會力沖過八百米終點線時，我知道我再次把你打敗了。猛然發現，在我成長的日子里，一路有你相伴，而正是你的出現讓我學會拼搏、堅持、寬容；是你的存在讓我的成長變得多彩，而我的成長也見證了你——挫折的可貴。感謝你，挫折，謝謝你促我成長。這篇就只針對女孩子了，不過具體也可以改改例子，風格語言上絕對沒問題

成長見證的可貴