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1，景清借書景清的性格
2，景清借書文言文翻譯
3，景清借書可以看出景清是一個怎樣的人
4，景清借書有什么道理
5，景清借書的譯文
6，景清借書譯文
7，景清借書的翻譯

1，景清借書景清的性格

這一段文字表現(xiàn)了景清的灑脫不羈與勤學(xué)強(qiáng)記。雖然那書生十分愛惜書，但是書生并沒有好好的鉆研書，利用書，反而是將書當(dāng)成了擺飾，而景清在借到書后能苦心鉆研，并且還以特別的方式“教誨”了一下書生，更是體現(xiàn)了景清的灑脫不羈，突出了這個人物的特點(diǎn)。

景清借書景清的性格

2，景清借書文言文翻譯

文言文《景清借書》選自初中文言文大全，其古詩原文如下：【原文】景清倜儻尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦，游國學(xué)。時同舍生有秘書，清求而不與。固請，約明日還書。生旦往索。曰：“吾不知何書，亦未假書于汝。”生忿，訟于祭酒。清即持所假書，往見，曰：“此清燈窗所業(yè)書。”即誦輒卷。祭酒問生，生不能誦一詞。祭酒叱生退。清出，即以書還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戲耳。”【翻譯】景清倜儻尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦，游國學(xué)。當(dāng)時跟他同住的一個書生收藏有一本書，景清向他借，他不肯。再一次向他請求借書，并相約明天早上就還書。第二天早上，那個書生向他要書，景清說：我不知道什么書，也沒有從你那里借書。那個書生很生氣，向地方的官員訴訟。景清就拿著從那個書生那里借過來的書，去公堂，說：這是我燈下辛苦所作之書。說完將書整篇背了出來。官員問那個書生，他卻一個字都背不出來。于是官員將那個書生趕了出來。景清跟著出來，把書還給了那個書生，說道：我因為你太過珍藏這本書了，所以用這件事跟你開個玩笑。

景清借書文言文翻譯

3，景清借書可以看出景清是一個怎樣的人

灑脫不羈，以我的感覺來說他是個愛書之人是肯定的。以自己的方式教訓(xùn)一下那個書生，也許是氣那書生開始不肯借書，捉弄他下嘿嘿。只是也許。不過我喜歡他的個性

《景清借書》可以看出景清是一個灑脫不羈，說他是個愛書之人是肯定的。以自己的方式教訓(xùn)一下那個書生，也許是氣那書生開始不肯借書，捉弄他下。

景清借書可以看出景清是一個怎樣的人

4，景清借書有什么道理

有些人收藏一些珍貴書籍,自己不讀,也不外借,反而變成了一堆故紙,喪失了原有書籍的價值.而沒有書的人卻很珍惜讀書的機(jī)會

有些人收藏一些珍貴書籍，自己不讀，也不外借，反而變成了一堆故紙，喪失了原有書籍的價值。而沒有書的人卻很珍惜讀書的機(jī)會。

書的價值在于閱讀與使用，而不僅僅在于把它當(dāng)寶貝一樣的珍藏與炫耀。

5，景清借書的譯文

景清倜儻尚大節(jié)，領(lǐng)鄉(xiāng)薦，游國學(xué)。當(dāng)時跟他同住的一個書生收藏有一本書，景清向他借，他不肯。再一次向他請求借書，并相約明天早上就還書。第二天早上，那個書生向他要書，景清說：我不知道什么書，也沒有從你那里借書。那個書生很生氣，向地方的官員訴訟。景清就拿著從那個書生那里借過來的書，去公堂，說：這是我燈下辛苦所作之書。說完將書整篇背了出來。官員問那個書生，他卻一個字都背不出來。于是官員將那個書生趕了出來。景清跟著出來，把書還給了那個書生，說道：我因為你太過珍藏這本書了，所以用這件事跟你開個玩笑。

6，景清借書譯文

他是一個好學(xué)的人，還是一個熱愛書的人。

7，景清借書的翻譯

景清倜儻尚大節(jié)②，領(lǐng)鄉(xiāng)薦③，游國學(xué)④。時同舍生有秘書⑤，清求而不與。固請，約明日還書。生旦往索。曰：“吾不知何書，亦未假書于汝。”生忿，訟于祭酒⑥。清即持所假書，往見，曰：“此清燈窗所業(yè)書⑦。”即誦輒卷⑧。祭酒問生，生不能誦一詞。祭酒叱⑨生退。清出，即以書還生，曰：“吾以子珍秘太甚，特⑩以此相戲耳。”注釋①選自《澤山雜記》，作者為明代人，姓名不詳。②倜（tì）儻（tǎng）：灑脫，不拘束；尚大節(jié)：注重氣節(jié)。③領(lǐng)鄉(xiāng)薦：科舉制度在各省舉行的考試叫鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試考中的稱為舉人，也叫領(lǐng)鄉(xiāng)薦。④游國學(xué)：到京城國子監(jiān)從師求學(xué)。游：到外地參觀訪問，這里指從異地來京城；國學(xué)：即國子監(jiān)，國子學(xué)。國子監(jiān)是中國古代隋朝以后的中央官學(xué)，是我國元、明、清三代國家管理教育的最高行政機(jī)關(guān)和國家設(shè)立的最高學(xué)府[1]。⑤同舍生：住在一起的同學(xué)；秘書：少見的珍貴書。⑥訟：訴訟，這里是反映情況，爭論是非的意思；祭酒：又稱國子監(jiān)祭酒，封建時代縣里管理教育的官員。⑦此清燈窗所業(yè)書：這是我燈下窗前所學(xué)的書。⑧即誦輒卷：立即朗誦全書。輒通“徹”。⑨叱：大聲斥責(zé)。⑩特：特意譯文景清灑脫注重氣節(jié)，鄉(xiāng)試中舉，到京城國子監(jiān)從師求學(xué)。當(dāng)時跟他同住的一個書生收藏有一本書，景清向他借，他不肯。再一次向他請求借書，并相約明天早上就還書。第二天早上，那個書生向他要書，景清說：我不知道什么書，也沒有借你的書。那個書生很生氣，向地方的官員訴訟。景清就拿著所借的書，去公堂，說：這是我燈下辛苦所學(xué)之書。說完將書整篇背了出來。官員問那個書生，他卻一個字都背不出來。于是官員將那個書生趕了出來。景清跟著出來，把書還給了那個書生，說道：我認(rèn)為你太過珍惜這本書了，所以特意用這個方法與你開個玩笑罷了。

譯文：　　我認(rèn)為輕媌啖冩"我們的愛 2級 2014-02-22 的就不錯，在此，我另外打一些詞語：[注釋]　　①選自《澤山雜記》，作者為明代人，姓名不詳。　　②倜（tì）儻（tǎng）：灑脫，不拘束；尚大節(jié)：注重氣節(jié)。　　③領(lǐng)鄉(xiāng)薦：科舉制度在各省舉行的考試叫鄉(xiāng)試，鄉(xiāng)試考中的稱為舉人，也叫領(lǐng)鄉(xiāng)薦。　　④游國學(xué)：到京城國子監(jiān)從師求學(xué)。游：到外地參觀訪問，這里指從異地來京城；國學(xué)：即國子監(jiān)，國子學(xué)。封建時代的最高學(xué)府。　　⑤同舍生：住在一起的同學(xué)；秘書：少見的珍貴書。　　⑥訟：訴訟，這里是反映情況，爭論是非的意思；祭酒：國子監(jiān)的主管官員。　　⑦此清燈窗所業(yè)書：這是我燈下窗前所學(xué)的書。　　⑧即誦輒卷：立即朗誦全書。輒通“徹”。　　⑨叱：大聲斥責(zé)。　　⑩特：只是，不過。