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1，我與我的學校作文
2，作文我與我的學校600字
3，求我和學校為話題的作文
4，我和我的校園作文
5，作文我與我的學校600字
6，作文我和我的學校
7，以我與我的學校為題寫一篇作文內容不限詞數為100300詞英語作文
8，我與我的學校作文800字
9，小學生作文我和我的校園
10，我和我的學校作文

1，我與我的學校作文

學校是我們學習與生活的一部分，是我們成長與憂歡的見證地，不管你是否得意過或失意過在你的年輕歲月中是一個不可或缺的元素啊，流露真感情的友誼分享共同的學生友愛，我愛學校同樣學校愛我，今日我以學校為榮，未來我也是學校的驕傲。學校的點滴是我們的積淀，不管你拋棄過那門課，不喜歡哪一位老師，但是青春的愛是學校啟蒙的，我與學校的故事永遠說的情切意深。

我與我的學校作文

2，作文我與我的學校600字

范文：時光匆匆，歲月無情，我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學畢業了，這怎么能不讓我留戀啊！我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安里小學每一位學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。同學們，和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧！

作文我與我的學校600字

3，求我和學校為話題的作文

我愛學校，因為它是一座美麗的花園。春日，萬物復蘇，百花競放，一陣微風吹來，花兒、葉兒都笑了。夏日，撲鼻清香，學校池塘的荷花開了，粉紅如碗的花瓣，碧綠如傘的荷葉，一陣清風吹來，清澈的池水蕩漾著粼粼的波光；冬日，一個個小紅燈籠似的柿子掛在樹梢上，帶給人們豐收的喜悅，冬日，學校依然煥發著活力，萬古常綠的冬青像堅守崗位的戰士排列在道路兩旁，為單調的冬天增添生命的綠色。學校是一座四季都美麗的花園。我愛學校，因為它是一部苦樂交織的樂章。只有快樂的人生不是完美的人生，只有苦樂交織的人生才是完美的人生。回首往事，有考試不及格的淚喪，有考高分領獎狀的自豪；有深夜里的埋頭苦讀，有操場上與同學好友的追逐嬉戲，有成績上的你追我趕┉┉學校里苦和樂交織成的樂章，家長的希望，老師的期待，同學的友情，就是樂章里跳動的音符，學校是一部苦樂交織的樂章。我愛學校，因為它是一片充滿互助有天空。人生之路，崎嶇坎坷，每時每刻總會有困難出現，而每當我們迷茫時，學校為我們撐起一片互助的天空。在這里，激勵與叮嚀交融，信任與幫助互動，在學校，每個人都會重新振作，鼓起勇氣，在老師同學鋪墊的“真誠磚石”上闊步前進，在這里，風雨消散，只有一輪紅日當頭照。我還體會到了集體的溫暖，我生病以后，老師同學對我無微不至的關懷，使我感到了人間真情，那是希望，那是追求，那是力量，所以，無數遭受困苦的朋友，讓我們步入學校撐起的天空尋找一份心靈有慰藉，愛心的交融。學校是一片充滿互助的天空。我愛學校，愛那是一本包羅萬象的百科書、愛那一座美麗的花園，愛那一部苦樂交織的樂意、更愛那一片充滿互助的天空.

求我和學校為話題的作文

4，我和我的校園作文

我和我的校園作文1 　　我的學校是美麗的，是處處都充滿著智慧的校園，下面我就給大家講一講，我和我的智慧校園的故事。　　有一次，科技大賽校長要求的是有意愿的同學可以報名，而科學老師為了培養我們的創造力，建議所有人都試一試，這樣我們或許就可以多為班級取得榮譽了，于是我們大多數人都發動小腦袋參加了比賽。這樣的比賽不僅提高了我們的創造力，也培養了我們的積極性。而這種活動在校園生活中也處處可見，記得還有一次，我們學校舉行了秋季活動比賽，比賽的時候全班同學興致高漲，拿了很多獎項，我們因為有這樣一個豐富多彩的校園生活，而充滿智慧的成長著。　　我們的.智慧校園不僅有豐富多彩的活動，而校園本身也非常美麗。學校有兩個教學樓，一個是之前就存在的舊教學樓，還有一個是剛建成的新教學樓，學校為了給我們一個更好的學習環境，連大門都是建的新的，這讓我每次一走進校園，都充滿了喜悅。學校大約有1500多名學生，所有人都在這樣一個美麗的校園學習著成長著。　　在這樣一個美麗而充滿智慧的校園中，學校不僅教給了我們很多知識，更是在一次次的活動中，讓我們了解了安全的重要性。記得有一次消防員來到了我們學校給我們講了很多關于消防的知識，不僅如此，特警也來過我們學校，告訴了我們很多關于保護自身生命安全的知識。　　在這樣一個有著豐富多彩的活動，為了每位同學健康成長而努力的美麗的校園中，我每一天都在智慧而幸福的成長。我和我的校園作文2 　　我愛我的校園，我非常享受我在校園的每一刻。我的校園坐落在淮安市生態文旅區楓香路旁，取名“楓香路小學”。　　時間過得真快，我已經在這里學習三年了，已經從一年級的少先隊員成長為三年級的“小大人”了，校園里留下很多值得我記住的美好時光。記得我上一年級時，這里還是嶄新的校園。紅墻紅瓦，每棟樓都是紅色；綠地草坪，一切都郁郁蔥蔥。校園操場那邊有一圈跑道，北面有運動器材。每到體育課的時候，我都會和同學們在操場上奔跑、嬉戲，都會和同學們一起玩耍，享受體育課期間的輕松。在操場對面有一個不算太大的升旗臺，筆直的旗桿上掛著五星紅旗，高高飄揚。在校期間的每個星期一，學校都會舉行隆重的升旗儀式，每次我都是用羨慕的眼神望著那些親手升旗的同學們，好光榮啊！　　我現在三年級了，學習的內容也越來越多。我現在重點學習的是語文、數學和英語。我發現英語不光要做英補，還要做學案，還要寫字母，有點難誒。除了這些重點科目，我還有其他一些好玩的課。比如有電腦課，大家可以學習操作電腦；比如美術課，大家可以畫畫；比如體育課，大家可以開心地玩耍；比如音樂課，大家可以一邊唱歌一邊跳舞；比如科學課，大家可以做各種各樣的小實驗。我們校園的課真的很有趣！　　我的校園還經常舉行一些集體活動。每年的植樹節，學校會組織在校園里植樹，每年“六一”也會組織一些表演活動，去年還舉行過紅歌比賽呢！真熱鬧！我的校園生活豐富多彩，我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的校園！

5，作文我與我的學校600字

6，作文我和我的學校

1 我和我的學校我今年十歲，剛讀五年級。不過，我已經上過五所學校了。五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學校：原子能小學。在學前班里，我學會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學會了上百首古詩。六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學一年級，于是我有了我的第二所學校：玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環境下，我認識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。我進了NAZARETH英文小學，這是我的第三所小學。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學們對我都很好。老師經常借我一些小人書，讓我回家讀。還有一個藍眼睛金頭發的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應了學校的生活。三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發表了。這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學英語。可是，因為我的學校太小，政府要將它和另一個學校合并，我不得不面臨又一次轉學。九歲時，我讀四年級，轉到了我的第四所學校：Sinclair Laird英文學校。這一年我輕松自如，學習進步得很快。最開心的是我已經可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。今年我來到了我的第五所學校這是一所公立的法語學校。學校經常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學習法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現在已經能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。六年里我就換了五所學校，雖然學了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學校和朋友們。 2我愛我的學校!綠茵茵的草坪足球場；紅色的塑膠跑道；顏色鮮艷的三棟教學樓……這就是我的學校我們的學校美麗、和諧，像一個童話里的城堡。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，輕輕的朗讀課文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，讓我充滿著對知識的渴望。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來朗朗的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。誠實勇敢活潑團結、愛國勤學文明團結，成為我們二完小每一個學生的追求。 XX年的9月1日，我成為了這個學校的一名學生，我頓時喜歡上了這個學校，喜歡上了這兒的每一位教師，喜歡上了這兒的教室，喜歡上了班級里的每一位同學。每一位老師都是那么的和藹可親，每一位同學讓我覺得都是那么的親切，感覺這兒就是我的家，一個非常大的大家庭，這兒有我的兄弟姐妹，有像親人一樣的老師，他們教會我許多許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。學校為了我們能夠有個詩情畫意的學習環境，還特意為我們搭了一個葡萄架，周圍還擺上一些花，讓你心曠神怡；為了讓我們平時強身健體，學校還給我們安裝了足球場、排球架、羽毛球架、兩杠等。我尤其喜歡我們學校的生物實驗室，每一件都是那么的神奇與奇妙。一個用肉眼什么都看不出來的植物標本，用顯微鏡卻能看見植里的細胞核。一個小魚的尾巴，用眼睛同樣看不出什么名堂來，可是用顯微鏡卻能看清靜脈血管、動脈血管、毛細血管甚至血液流動的方向。而每門功課也都是那么的神奇：地理課的經緯線，氣象的變化；生物課的血液循環和人的由來；歷史課的美國發展、馴化與農業；政治課的法律常識，自卑與自負的區別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。我們的學校是全國文明示范基地。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。我愛我的學校，愛它的美麗；我愛我的學校，愛它的功能齊全；我愛我的學校，愛它的每一草每一木……3我喜歡我的學校我喜歡我的學校，因為我的學校有了很大的變化。以前我們在瓦房上課，有時下大雨，還漏雨，雨前雨后還向下掉泥土。那時樓才建完，我們都盼著趕快搬入樓中。到了上五年級，我們的愿望終于實現了。我們搬入樓中。放假回來后，校長對我們說：“現在樓已經裝修好了！五年級可以搬入樓中了！”當天我忙的手忙腳亂，又幫老師搬桌子，又幫小同學搬桌子，累的手酸腳疼。可是當我坐在這明亮的教室里，看著雪白的窗子，還有光滑的地面，心情卻很開心。學校變化真大，太美了。我喜歡我的學校。我的學校先，從我們學校東門進入校園，往左看，可以看到一個保安室，而右面事我們的陶藝苑，往前面看有一個叫“眾托”的雕像，表達學校不負眾托，教書育人的宗旨，在雕像后面就是我們雄偉的教學樓了。從正面進入教學樓，碩大而美麗的天井立刻呈現在你眼前。天井里花草叢生，有水塘、假山和果樹，果樹上還結著小果子呢！參觀完天井，我們再從北門到籃球場看一看。我們學校一共有兩個籃球場，周圍用鐵絲網做欄桿，樹蔭下還有一排整齊的健身器，供同學們在此鍛煉。籃球場上經常能看到我們學校籃球隊員訓練的身影，希望將來能在他們中間成長出一共“姚明”，為國爭光呢。接下去我們到操場參觀吧。我們的操場非常大，大得像一片草場。早上，我們在這里升旗和做操，中午在這里玩耍，下午，在這里上體育課，這里是我們自由的天地。我們學校還配有電教室。階梯教室、音樂教室和信息中心。能上外教英語、有管樂、民樂訓練；還有我們的金帆音樂堂，我們的合唱團在這里訓練，贏得了北京市和國外各種比賽的大獎呢。介紹到這里你一定很喜歡我的學校吧，那歡迎你來參觀，我來做你的導游。

7，以我與我的學校為題寫一篇作文內容不限詞數為100300詞英語作文

I am a middle school student in Songji Middle School. My name is LiMing. My school is very big with several tall buildings. There are about 2000 students in my school.We have a big playground with lots of trees around it.There are lots of flowers everywhere. We have lots of fun at school. After class ,we play games and do lots of sports, such as playing basketball , football and table- tennis. I love my school because its like a big family. The teachers are kind and the students are friendly. I feel proud of my school. I love it.

I have a best friend.Her/His name is XXX.He/She is a/an X-year-old boy/girl.In some ways,we look the same.In some ways,we look difference.We both have black eyes and black hair.We both like sports.I like XXX,but she/he likes XXX.My favorite subject(s) is/are XXX(and XXX).His/her favorite subject(s) is/are XXX(and XXX).We are always the best friends though we have different hobbies.

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8，我與我的學校作文800字

我們的泰山國際學校很美。我第一次來到這個學校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉中時，我們已經開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。中午，我們結束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數條小魚在大海中玩耍。晚自習開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學們都在知識的海洋里遨游。啊，我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校！我愛我的學校時光匆匆，歲月無情，我在小學學習轉眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學校主持人、領操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學畢業了，這怎么能不讓我留戀啊！我們的學校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經典美文。勤奮博學，創新進取，成為我們和安里小學每一位學生的追求。我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學生，滿足我們的發展，給予全體學生同樣的關心和指導，同樣的鼓舞和期望。教我們數學的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學之間團結友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學校產生了一份特殊的濃濃的感情。我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎。同學們，和安里小學的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學校即將發生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創新，為和安里小學的騰飛而努力奮斗吧！

9，小學生作文我和我的校園

成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：“呵呵，又老一歲了！”是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，仿佛又見到了那時的自己，腦瓜里面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恒，一直在尋找著傳說中的永恒，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。初一時不懂得什么是競爭，什么是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園里的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。而現在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體么？大家在一起經過風雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風依舊在吹，吹動著我們的發梢。我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？學校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學大樓，其它的什么也沒有改變，白云依舊是白云，藍天依舊是藍天，只不過學到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！

那么你就要寫校園的環境還有你在校園里發生過的一些印象深刻的事情

轉眼之間我已經上小學四年級了，我們可愛的學校——官當小學，也迎來了她的十歲生日，做為官當小學的一員，真誠的祝福我的學校生日快樂。我在這里度過了四年快樂的學習時光，我相信在未來的二年里我會以更加積極的態度來對待我的學習及生活。學校是學習的天堂，每天都能聽到朗朗、清脆的讀書聲，音樂教室，時時傳來優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣，一件件精美，而富有創意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用雙手，來創造美好的生活，在操場上盡情展現我們精神抖擻的面容，以強健的身體，迎接每一天的挑戰，這就是我們的新知。還記得爸爸媽媽第一次帶我走進這里的感覺：全新的教學樓，大大的操場，綠綠的草坪，同學可愛的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機。我對我的新生活充滿了希望。剛開始的時候，我常常會因為迷路找不到教室，現在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂，或者悲傷，校園記錄了我的成長。

10，我和我的學校作文

我和我的學校我今年十歲，剛讀五年級。不過，我已經上過五所學校了。　五歲時，我家住在北京，我去了我的第一所學校：原子能小學。在學前班里，我學會了漢語拼音，開始讀有注音的書，還學會了上百首古詩。　六歲時爸爸媽媽要出國，就把我送到了成都姥姥家。我開始上小學一年級，于是我有了我的第二所學校：玉林小學。班主任涂老師是我最喜歡的老師之一，她從來不批評我們，總是鼓勵大家。她甚至還告訴家長：“大人都要犯錯誤的，更何況小孩呢！”在這種輕松的環境下，我認識了很多中國字，讀完了媽媽出國前給我買的幾大本童話書。　七歲半時，我終于來到加拿大，又回到了爸爸媽媽的身邊。我進了NAZARETH英文小學，這是我的第三所小學。剛開始，我根本聽不懂英文，更不敢講話了。不過，老師和同學們對我都很好。老師經常借我一些小人書，讓我回家讀。還有一個藍眼睛金頭發的小姑娘Holly，她和我成為了好朋友。在他們的幫助下，我終于適應了學校的生活。三年級時，我的聽說讀寫能力有了很大的提高。老師指導我寫的一個小故事還在蒙特利爾的英文報紙Gazette的Kid Scoop版發表了。這件事給了我很大的信心，我也越來越愛學英語。可是，因為我的學校太小，政府要將它和另一個學校合并，我不得不面臨又一次轉學。　九歲時，我讀四年級，轉到了我的第四所學校：Sinclair Laird英文學校。這一年我輕松自如，學習進步得很快。最開心的是我已經可以讀英文小說了，尤其是《哈利·波特》，我愛不釋手地讀了三遍。在這個學校里，我又多了兩個印度籍朋友，她們都有一雙漂亮的大眼睛。　今年我來到了我的第五所學校這是一所公立的法語學校。學校經常安排我們參加許多有趣的實踐活動，比如：摘蘋果、看電影、滑雪等等。在玩中學習法語，又具體又生動，一點兒也不讓人感到枯燥。我現在已經能聽懂日常的法語對話，讀一些簡單的法語書了。　六年里我就換了五所學校，雖然學了很多東西，可我真的希望不要再次離開我的學校和朋友們。　　

放學后，我在校園里漫步，漫無目地看著這熟悉的校園，我思潮澎湃！在這百年老校里，我經歷了曲折漫長但又快樂充實的成長歷程；我不僅豐富了自己的知識，還增強的組織能力，自信心等多方面的素質；更重要的是我還彌補了一些性格上的缺點，提高了自己的道德修養和思想境界。我從一個稚嫩的小孩成長為一個懂事的小學畢業生，一個即將邁入中學校園的懷有青春理想的少年。這個校園賦予我的太多太多了。她就像我的另一個家，她就是我的學校——莆田市實驗小學。　　　在2005年的9月，媽媽把我送進這個學校，從那時起，每天都演繹著我和學校的故事。校園生活是豐富多彩的，記得一年級的時候我還是一個不知學習重要性的小孩，每一天老師布置的作業明明十幾分鐘就可以做完，可我偏偏拖到十點還沒有做完，媽媽在旁邊又急又罵，可我還是慢慢吞吞地做，第二天又發現作業忘做，被老師臭罵一頓，現在想想覺得好笑極了！上了三年級了，在老師的幫助下我改掉了這個壞毛病，學習方法提高了不少，學習成績變得優秀；在同學和老師的感染下，慢慢地我自信起來，上課積極發言，下課跟同學們愉快交流，每天我在這個校園里快樂地成長著；如今的我在父母眼中是個快樂的孩子，在老師眼中是個三好學生，在同學眼中是個好朋友，但在我眼中我還是一個有許多缺點的小女孩。在五年多的時間里我在學校的搖籃里茁壯成長，捧著沉甸甸的獎狀，它們可以見證我在學校五年多的成長歷程。我感謝學校給我的一切！　　　在在學校五年多的生活將是我一生中最難忘的回憶。回顧過去，我無比自豪，展望未來，我信心十足。讓我以最真摯的言語感謝母校：謝謝您！我相信母校的百年華誕將成為承先啟后，繼往開來，開拓創新的新起點！初次來到這所，在十多年前。當時我還在上幼兒園，大家被安排來到里參觀。在我幼時的模糊印象中，校園中隱隱約約有些灰蒙蒙的低矮建筑，是照片中二三十年代舊城的風貌，沉淀著歷史的滄桑，都很不起眼。然而，我卻和濟南中學結下了不解之緣。　　新世紀的第夏天，我正式踏入了鐵一中的大門，一名初中生。剛入學時，水泥砌制而成，上面破爛不堪、字跡不全的老式木質牌匾，透著一副年久失修的樣子，顯示出些許落破之氣。景況與聲名赫赫的市級中學的地位全然不相匹配，不熟悉的還哪家瀕臨倒閉的工廠。向縱一眼望去，校園倒是，有兩座教學樓，新修葺的中心花園宏偉氣派，算得上是里引豪的標志性建筑。　　隨即而來的初一入學軍訓讓我久久難以忘懷。偌大的操場被黃土和砂石充斥著，明晃晃的日光在操場上跳著舞，棱角分明的石粒咯得大家從腳疼到頭。這片操場晴空萬里時像北非的撒哈拉沙漠，忽而風起，便飛沙走石，天昏地暗，讓人睜不開眼；下雨天則了泥濘的沼澤，常常水積數日，讓人難以涉足，望而卻步。　　在那樣的艱苦環境之中，濟南中學逐漸發展。中考高考的驕人使這所名聲雀起，一夜傳遍齊魯大地，五十多年的老校了。　　今日的大門被整修一新，建筑莊嚴肅穆，透出濟南中學嚴謹治學的風范。迎門而立的圖書科技樓拔地而起，猶如一艘蓄勢待發的航船揚帆而立，明亮的色彩洋溢著現代化創新氣息。昔日面朝黃土背朝天的操場也被標準化塑膠場地所取代。　　從初中到高中，轉眼間四年了。正所謂“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”。時光荏苒，歲月流金。昔日的同窗好友在中考各奔東西，踏上新的征程。遇到的同學，總會親切地問我“咱們樣了？”聽著的話，我心里很感動，也覺得很幸運留了。　　繁重的高中課程讓忙的喘不過氣。空閑時獨自望著對面的初中教學樓，感慨萬千。樓道間那個頑皮的身影熟悉，一間間教室依舊回蕩著天天作文網123下一頁老師的講課聲。物是人非，晃晃如昨。驀然回來，一年前還在那里日夜奮斗著，而目的卻單純的可笑——希望能夠在幾十米開外的高中部里聽講。　　初中三年里，我有幸結識了一群或活潑開朗，或文雅內向的好同學，好朋友；風格各異，卻懷有愛心的老師傳道授業。這三年，有過歡笑，有過淚水，而更多收獲。“進濟南中學門，做濟南中學人，守濟南中學規矩”。這里的老師們用真情詮釋出教育的真正宗旨：教書育人，德才兼備。　　覺得濟南中學的老師很，每位老師身上肩負的教學任務之繁重令人驚嘆，，卻有人喊苦叫累。次老師們課余無私地為同學們補習功課，次老師們拖著疲憊的身子，用沙啞微弱的嗓音講課。我常常想：濟南中學的師資隊伍全市的，然而卻是最敬業最無私的。濟南中學的全體師生有特拼搏精神，精神內涵潛移默化地著學生的成長，發展的不竭。　　我很慶幸見證了這所學滄桑巨變，是鐵一中的最后一屆初中畢業生，又是濟南中學的屆高中生，在的一千多個日子里，親身了浴火重生的蛻變，體味到幸福的感動。　　習慣了春天流連于百花齊放的景色之中，身邊彌漫著沁人心脾的芳香。　　習慣了夏天休憩于中心花園的涼亭，靜靜的地凝望金魚天天作文網上一頁123下一頁在清潭里游弋，荷葉在暖風中搖擺的陶醉。　　習慣了秋天信步閑庭地漫步在林蔭道上，頭頂上不時飄落下幾片枯黃的樹葉，腳發出唰唰啦啦的聲音。　　習慣了冬天踩著厚厚的積雪，在操場上打雪仗，駐足欣賞那“銀裝素裹，分外妖嬈”的景色。　　習慣了這所。　　六十載，春華秋實，桃李芬芳。　　六十載，大行往復，雄關漫道。　　一名濟南中學人，真好。衷心祝愿母校“育一流人才，創齊魯名校！

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