這不像機器給你一個程序，你就自動運行它,你考慮一下,大家都在慢慢想辦法,我的幾個朋友都在聽課，只有一個當場開竅,這個怎么說還是和個人理解不一樣,你們中有多少人像馮先生一樣，是農民，靠自己的雙手成為了億萬富翁,馮老師本身就是一個實體，比你光聽講座更有經驗,馮老師的課程其實不錯,我很佩服馮先生。

馮老師的課程其實不錯。這個怎么說還是和個人理解不一樣！我的幾個朋友都在聽課，只有一個當場開竅。大家都在慢慢想辦法。你考慮一下。這不像機器給你一個程序，你就自動運行它。反正你得自己去想。我很佩服馮先生。你們中有多少人像馮先生一樣，是農民，靠自己的雙手成為了億萬富翁？馮老師本身就是一個實體，比你光聽講座更有經驗。我無法掩飾自己不努力，討厭地球上沒有吸引力的人。如果你想了解詳情，我可以給你推薦一個好的助教。況且別人也沒答應。如果不行，可以當場退款。

1、課程內容:讓員工自發，業績翻倍2-8倍，調整心態的12個工具，他們賣的是什么？把壞事變成好事？如何發展陌生客戶？如何批評和表揚人？2、自發:不用思考，自動去做3、人:硬件 軟件4、員工的價值在于:工作制度和軟件5、知人，知人，無所不能6、自發:它是一種行為，行為之上是價值觀(改變價值觀就是改變行為)。7.價值觀很重要。8.案例:新疆學生去內地讀書-學生-內地讀書。9.每個人對每件事、人和事的重要程度都不一樣。10.每個人都在做自己認為重要的，在乎的事情。11.你天天追求你。員工:-來公司-為你自己-想你在公司可以得到你想要的東西(黃:-能力李:錢)14。關于價值觀和價值觀的筆記太多了，不能直接幫到你。個人建議現場聽。

是否屬于傳銷，要根據其具體的業務運作模式來判斷。1.MLM是指組織者或者經營者發展人員，以其直接或者間接發展的人員數量為基礎計算并支付報酬給被發展人員，或者以支付一定費用為條件要求被發展人員取得加入資格，從而擾亂經濟秩序，影響社會穩定的行為，2.下列行為屬于傳銷: (一)組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，并以直接或者間接發展的人員數量為基礎，向被發展人員計算支付報酬(包括物質獎勵和其他經濟利益，下同)，牟取非法利益；(二)組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員繳納費用或者以認購商品等方式變相繳納費用的。，從而取得加盟資格或者發展其他人員加盟，謀取非法利益；(3)組織者或者經營者通過發展人員，要求被發展人員發展其他人員加入，從而形成線上關系，以下線的銷售業績為依據計算并支付線上報酬，謀取非法利益。