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1，求主題班會策劃方案
2，主題班會策劃書怎么寫

1，求主題班會策劃方案

節目什么的當然是很重要的啦~最重要的就是節目,包括一些詩歌朗誦什么的當然是最好的然后我們班級活動之前就把全班分8組我以前辦過類似的節目表是這樣的:詩歌朗誦開篇,然后是一個小品,然后是第一部分知識問答,2-3個同學參與,答錯懲罰(喝點很難喝的醬油兌醋之類的),然后是小游戲,分八組,有男生有女生,每組都盡量抱在一起,然后一個人站在外面,把一個呼拉圈從上套到下再從下到上算依次,碰到人就不算,看一分鐘那個組最多,然后就是一個人唱歌表演,然后就是第二部分的知識問答,和前面的差不多.然后就是小游戲,幾個人配合用嘴把裝水的紙杯一個一個接力傳遞到一個瓶子前面,中途用手就算出局,然后盡量把杯子里面的水倒到一個廣口瓶子里面,看哪組最先把水倒滿瓶子就算贏.然后就是一個小合唱.然后就是第三部分知識問答,和前面一樣.最后結束,看哪組玩游戲最好,就發小獎品.如果班費充足,又是晚上,可以訂一個大蛋糕,最后把燈全部關上,放點音樂,蛋糕上面插蠟燭,然后把蛋糕抬進去,班長什么的說點感人的話,效果超級好!就這樣啦~

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2，主題班會策劃書怎么寫

一起回首自己的孩提時代、讓學生為自己如何實現理想作一份策劃書（全班）。二。在“陽光的未來”里又可分為3個版塊；童年的回憶在那潺潺的小溪旁，感受童年的歡樂；童年的回憶在母親拉長的呼喊聲中、唱一首童年時記憶深刻的童謠3、由主持人引出主題　　童年的回憶在小小的土坡上。但是。活動過程活動目的。“幼年的無知”采用猜猜我是誰的游戲，對即將開始的新的征程渴望不已、打字謎等），猜猜照片中的小娃娃是誰，在這里大家一起看幼年的照片，回首童年的無知；一起聽童年的趣事、回想一本給自己影響深刻的書籍4、讓學生講說自己的理想并說明理由（自由發揮）：用“回憶童年、讓學生回憶自己的童年趣事四。這里是學生的天地：六一將至，一起說說自己的理想、分組玩童年的游戲告別童年七，分成，全體學生對以過去的童年歲月戀戀不舍。2，展望未來”作為本次主題班會的題目，現在已經長大了，把同學們幼年時代的照片提供給大家；童年的回憶在爸爸呵呵的笑聲當中；童年的回憶在嫩綠的草坪上、領唱、讓學生講說自己的理想并說明理由八：1，合唱一首童謠五，要展望自己的未來。借主題班會之際大家一起回憶童年的美好：1，童年的快樂和陽光的未來三個欄目；童年的回憶在短短小小的鉛筆頭上。3。活動方案、講一個童年趣事2、猜領袖、推薦關于未來的書（自由推薦）：幼年的無知：一，展望未來的希望、玩一玩童年的游戲（擊鼓傳花；童年的回憶在方方正正的田字格里。分組競賽；一起玩童年的游戲。再把“童年的快樂”分為4個版塊。每個版塊都讓2~3名中隊委員負責、推薦關于未來的書九、游戲“WhoamI”三、推薦關于童年的書六

主題班會策劃書怎么寫