2、意識形態的四種體系①奴隸主階級主導的奴隸社會的意識形態;②地主階級主導的封建社會的意識形態;③資產階級主導的資本主義社會的意識形態;④工人階級主導的社會主義社會的意識形態主題與意識形態的關系,意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作,意識形態屬哲學范疇,它是一種觀念的集合。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,是為國家立心、為民族立魂的工作。”做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。做好意識形態工作,既要堅持日常學習教育,抓好經常性思想政治工作,筑牢黨性修養的根基,更要重視主題教育
一、意識包括情感、認識和意志三種形式。二、意識形態是社會的思想上層建筑,是直接反映經濟基礎、具有階級性的社會意識形式。1、意識形態的具體形式①藝術;②道德;③宗教;④政法思想;⑤部分社會科學;⑥哲學。2、意識形態的四種體系①奴隸主階級主導的奴隸社會的意識形態;②地主階級主導的封建社會的意識形態;③資產階級主導的資本主義社會的意識形態;④工人階級主導的社會主義社會的意識形態
黨員干部五大意識:第一,要增強胸懷全局的責任意識。第二,要增強愛業敬業的工作意識。第三,要增強嚴格要求的自律意識。第四,要增強以人為本的群眾意識。第五,要增強盡心盡職的帶隊伍意識。黨員干部做到的”五大好“一是必須堅持正確的理想信念,始終把教育全黨堅定不移地為發展中國特色社會主義而奮斗作為黨的建設的根本任務;二是必須堅持立黨為公、執政為民,始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨的建設的核心價值;三是必須堅持在實踐中培養造就干部,始終把提高各級領導班子和領導干部的領導水平和執政能力作為黨的建設的關鍵環節;四是必須堅持抓基層、打基礎,始終把增強基層黨組織的凝聚力、戰斗力作為黨的建設的基礎工程;五是必須堅持共產黨員的黨員意識,始終把保持和發展黨員的先進性作為黨的建設的永恒主題
4、作為一名教育工作者,怎樣做才能更好的增強四個意識,四個自信,兩個維護...既然要談守好意識形態,我覺得首先要守好三點:1,“師者,傳道授業解惑也”,或者是教書育人的宗旨。2,黨和國家教育路線和方針對教師的基本要求,3,人民大眾對教育、教師的需求。僅憑這三點還不夠,意識形態屬哲學范疇,它是一種觀念的集合。它有取向性,演變性,社會在不斷進步,新的形勢不斷涌現。教師的意識形態,要在守中有變,變中有守,4,教師要不斷學習,不斷接受繼續教育,不斷更新教育觀點,與時俱進。5,在“一切向錢看”的大潮中守住自己一顆平靜的心,6,在高度維權的今天,守住循循善誘,不體罰學生的教育底線。7,守住1,2,3點基本點不動搖,總之,作為一名教師,要守好意識形態,就要守好底線,守住黨和人民的新、高要。