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心理描寫的段落,心理描寫片段300字

來源:整理 時(shí)間:2023-03-13 15:09:03 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,心理描寫片段300字

我站在站臺(tái)上,不知道自己該做幾路車,是回家呢,還是去服裝城.回家吧,我還不餓,還沒有到了吃飯的時(shí)候,去服裝城呢,又擔(dān)心那里沒有我喜歡的那種衣服.看見11路車來了,要不坐上吧,到了下元再倒車,可是有直達(dá)車為啥還要多花那冤枉錢;過了一會(huì)兒,1路車來了,上頭人真多,我不敢做,這兩天甲流傳的很歷害,看見還是有人上了那個(gè)車;能直達(dá)我家的車來了,突然又想起是不是該給媽買個(gè)厚點(diǎn)的衣服,讓她高興高興,于是又猶豫了,于是車沒有回頭看我一眼,過去了.那還是去服裝城吧,等等車吧,一會(huì)兒就來了,左等右等,怎么還沒來,站臺(tái)上人一會(huì)兒多,一會(huì)兒少,現(xiàn)在還不少,看看吧,那有一張A4紙貼著呢,哦,原來因修路,不走這了,還是回家吧,真沒勁,這時(shí)可以直達(dá)我家的那路車又來了,敢緊上吧,真麻煩,于是一頭沖上去了,找到座位坐下來了,只聽見司機(jī)在前面喊:你還沒放錢呢,我一摸口袋,我根本就沒錢,身上的錢剛才在分手的時(shí)候給了媽了,我暈.
描述自己的性格特征真不需要很多的詞,我相信看你文字的都對(duì)你有一個(gè)非常清晰的印象,可愛善良沒有攻擊力又沒有什么目標(biāo)有點(diǎn)無聊朋友也不是特多的一個(gè)女孩!而且也沒說你想要什么樣的回答?
我抬頭往西北方向看的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有個(gè)橢圓型的白色光暈在移動(dòng)。。。開始以為是因?yàn)槲疑⒐獾年P(guān)系,所以看路燈的燈光散開來的幻象。。。但是路燈是黃色的。。。為什么會(huì)有個(gè)白色的光暈。。。所以我就多盯著看了一會(huì),腳下當(dāng)然沒有停止繼續(xù)往前走。等我走過那路燈的時(shí)候。。。發(fā)現(xiàn)那光暈竟然還在!然后我就停在了原地,看看那光暈是否是移動(dòng)的。接下來。。。我看到那光暈以很快的速度消失在了建筑物后面(看到過天上的飛機(jī),我身在5000米外看的話飛機(jī)400碼的速度飛過去,我還是覺得慢騰騰的。。。但是那東西2秒就消失在了眼前!)。UFO?!我當(dāng)時(shí)第一個(gè)反映就是這個(gè)。。。不過只有我看到。。。說出去也沒人信。。。算了就當(dāng)沒看到。。。 在這種思維的影響下我繼續(xù)往前走。。。但眼神不自覺的往西北方向看。。。沒想到。。。繼剛才20秒后那東西又出來了!我第一時(shí)間掏出手機(jī)!丫的。。。0格電。。。但還能用。。。我進(jìn)入攝像模式,對(duì)焦好了那個(gè)東西。。。丫破手機(jī)太爛。。。拍3米高的路燈都只有個(gè)小黃點(diǎn)。。。更別說那一坨淡淡的白光了。。。得。。。又白高興。。。 既然取證不到,那只能停下來看那東西到底是啥了咯。站了一會(huì)看到那光暈又一次飛到了建筑物后面去了。。。(。。。貌似和剛才的路線是一樣的。。。。)這時(shí)候我大腦第一個(gè)反映是。。。是不是和麗橋下面那幾個(gè)周末才開的照天空的探照燈是一樣的。。。如果我猜的沒錯(cuò)。。。20秒后應(yīng)該還會(huì)再出現(xiàn)那個(gè)光暈,然后以相同路線消失。。。。 我停下了腳步,看著西北方向,慢慢的等待著我預(yù)測(cè)的答案揭曉。。。感覺那20秒好象有2分鐘那么長?錯(cuò)覺吧。。。他們都說等待是特別漫長的。。。可能就是這種感覺吧。。。 在20秒后。。。果然那光暈又出來了!“我靠。。。”
哈哈哈~~樓上還真是有意思哈~~應(yīng)該是那種猶豫不能下決斷的心理疾病吧~~要引起重視哦~~呵呵~~

心理描寫片段300字

2,心理描寫的段落

那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點(diǎn)了,按照平常的慣例,爸媽早就應(yīng)該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。6點(diǎn)25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個(gè)驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補(bǔ)充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會(huì)掃我的興。“我不知道,少打電話。”“砰”地一聲,我掛上了電話。我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們?cè)趺茨敲从心托陌。俊蔽疑鷼獾叵搿r(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5牵胰滩蛔〔豢矗遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。上課了,我連作業(yè)都不寫了,一直在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結(jié)結(jié)巴巴,會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了,就怕老師抽查我不會(huì)背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會(huì)兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)肯定輪到我了,我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。(今天我真幸運(yùn),要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了,也不用挨老師批評(píng)了。)
描寫人物心理描寫的句子?仇登流浩急首面學(xué)勢(shì)杜甫白居易目瞪口呆、神采奕奕、全神貫注、聚精會(huì)神、神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、驚慌失措、垂頭喪氣、沒精打采、大驚小怪、大驚失色、大惑不解、從容不迫欣喜喜洋洋喜滋滋興沖沖樂融融樂陶陶樂呵呵樂悠悠甜滋滋興高采烈興致勃勃?dú)g呼雀躍興趣盎然手舞足蹈歡天喜地稱心如意心滿意足歡欣鼓舞喜出望外喜上眉梢喜笑顏開喜形于色眉飛色舞樂不可支心曠神怡心花怒放欣喜若狂洋洋自得滿面春風(fēng)自得其樂山清水秀煙波浩淼山高水長陡峭險(xiǎn)峻氣勢(shì)雄渾魚翔淺底鳥語花香郁郁蒼蒼山花爛漫
那質(zhì)樸的呼喚是怎樣的慈愛溫暖呵。期待了許久,依然沒人喚我。此時(shí),若有人能喚我一聲該多好呀,我一定會(huì)撲進(jìn)她的懷抱,喊她一聲“母親”。那呼喚即使極其微弱,哪怕只我自己能聽到。可能嗎?可能嗎?……我的家鄉(xiāng),我的伙伴,我的同學(xué),我的老師,難道我們就此要永別了嗎?風(fēng),還在刮;雨,還在下。濕漉漉的夜色向我逼來了……惟有那隱隱約約的歌聲還在唱著:“我想有個(gè)家,我想有個(gè)家……”珠簾別有情調(diào),珠簾幽雅美麗,珠簾是詩詞上的東西,珠簾像一串串水滴……而我現(xiàn)在,卻只能對(duì)著這珠簾發(fā)呆。因?yàn)椋裢砑依镉醒鐣?huì)。宴會(huì)是為了綠萍而開的。今年暑假,綠萍拿到了大學(xué)文憑,我拿到了高中文憑,父親本就想為我們姐妹倆請(qǐng)次客,但我正要參加大專聯(lián)考,母親堅(jiān)持等我放榜后,來一個(gè)“雙喜臨門”。于是,這宴會(huì)就拖延了下來,誰知道聯(lián)考放榜,我卻名落孫山,“雙喜”不成,變成了“獨(dú)悲”。這份意外的“打擊”,使母親好幾個(gè)月都振作不起來。這樣,轉(zhuǎn)眼間,秋風(fēng)起兮,轉(zhuǎn)眼間,冬風(fēng)復(fù)起,綠萍又考進(jìn)了一個(gè)人人羨慕的外國機(jī)構(gòu),得到一份高薪的工作。這使母親又“復(fù)活”了,又“興奮”了。綠萍最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以用她的光芒,來掩蓋我的暗淡。母親忘了我落榜帶給她的煩惱,也忘了這份恥辱,她廣發(fā)了請(qǐng)?zhí)?qǐng)了她的老同學(xué),干姐妹,老朋友,世交,以及這些人的子女,姐姐的同學(xué)……濟(jì)濟(jì)一堂,老少皆有……這是個(gè)盛大的宴會(huì)!而我,我只好對(duì)著我的珠簾發(fā)呆。她已經(jīng)陶醉在歡樂之中,什么也不想,只是興奮地、發(fā)狂地跳舞。她的美麗戰(zhàn)勝了一切,她的成功充滿了光輝,所有這些人都對(duì)自己殷勤獻(xiàn)媚、阿諛贊揚(yáng)、垂涎欲滴,婦人心中認(rèn)為最甜美的勝利已完全握在手中,她便在這一片幸福的云中舞著。
這時(shí)我的心里亂糟糟的,像一片被狂風(fēng)吹亂的小樹林。我鎮(zhèn)定了一下自己的情緒,心想:要勇敢的戰(zhàn)勝自己!這只是生活對(duì)我的考驗(yàn),我要跋涉迂回之路,從痛苦中求得歡樂。從疲勞中求的滿足。我要去努力,去拼搏!
描寫心理活動(dòng)心理描寫的優(yōu)美段落1.我的天啊!難道那位老太太聽不見嗎?受到一個(gè)小女孩如此的侮辱,還這么和氣。我覺得這個(gè)小女孩太不懂事了,如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨后議論起來,年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場(chǎng),消失在人們的視線中,消失在人們的議論聲中。2.我目瞪口呆,完全沒有了反應(yīng),只覺得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無情的箭,扎進(jìn)我的心窩里。很無奈,只好平靜好自己的心緒,硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字,希望老天保佑,讓我靈光一現(xiàn),把該要的內(nèi)容給背出來。3.“我的上帝!”我暗暗驚呼。我們五十個(gè)同學(xué)像木偶一樣被擺弄著,而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了,但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進(jìn)行著,可我什么也聽不進(jìn)去,其實(shí)也不必聽了,因?yàn)槲业娜蝿?wù)完成了。4.一束夕陽從天而降,照亮了我的心房,打開了我的心窗,或許母愛如疆,父愛似海,但艱辛與不易中無言的愛又換來了什么?或許有謳歌,有贊美,但也有抱怨與誤會(huì),我們又有回報(bào)給他們相同的愛么?讓夕陽打開你的窗戶吧,感受絲絲溫暖,讓我們高唱——《愛無言》,讓我們高呼——老師,我愛您!5.謝謝您,李老師,您那雙眼睛會(huì)說話。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽老師講課。而我,聽著聽著,思想?yún)s開了小差。這時(shí),您注意到我了,用一雙平靜的眼睛瞪著我,仿佛在說:“雖然你是生病的,但是也不能上課開小差”我的臉頓時(shí)火辣辣的,馬上集中精神聽課。6.很奇怪,愛哭鼻子的我聽到這樣嚴(yán)厲的語句從父親的嘴里說出,竟然沒流淚,這連我自己都感到不解。也許,是早已在考完試時(shí)將淚流盡了。又也許,已經(jīng)不知道該哭什么了吧,只是一個(gè)人癡癡的望著那些不該從何下手的書。7.回到家,我躺在床上,翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想,他能做25個(gè),我為什么不能呢 難道我比他笨 不,不可能!我絕不是比他笨,只是我比他練習(xí)的少罷了。對(duì),我一定要努力鍛煉,超過他。于是,從那天開始,我便下定決心,每天堅(jiān)持做5個(gè)俯臥撐,一天、二天隨著天數(shù)的增加,漸漸的,漸漸的,我一口氣能做30多個(gè)。再經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦鍛煉,我已經(jīng)能做40多個(gè)了。8.這時(shí),一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺(tái)上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動(dòng),似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的十個(gè)手指頭不停地搓來搓去,一會(huì)兒便被汗水打濕了,滑滑的。9.那個(gè)小女孩的媽媽卻沒有說什么,嘴唇微微動(dòng)了一下,對(duì)小女孩的話似乎既沒表示認(rèn)可,也沒有訓(xùn)斥。我想那位老太太一定很生氣,心里一定不好受,可老太太的表情卻意外平靜得很,似秋日的水波毫無波瀾,似冬日的暖陽毫不灼人。10.三年級(jí)的一天,在匆促之下交了作業(yè),雖然完成了,但是字跡依舊潦草不堪,我的心忐忑不安,都怪我,星期天因貪玩而耽誤了作業(yè)的完成,可依舊懷抱僥幸的心理,可能老師因工作繁忙,草草批改呢?可能老師遇到了什么開心的事呢?正想著種種可能,她便拿著一本練習(xí)本走了進(jìn)來,是我的那本嗎?11.有一次上思想品德課,王老師給我們講要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣。老師語重心長地說:“人要是不愛勞動(dòng)就叫懶惰,懶人是最沒出息的。”她接著問同學(xué)在家干不干家務(wù)活。不知道為什么,我心里格外緊張,怦怦亂跳,唯恐老師叫到我的頭上。想一想,自己是大隊(duì)長在學(xué)校還能勞動(dòng),可是回到家里干過什么活呢?什么事不是媽媽干的?就連洗手絹?zhàn)约憾疾粍?dòng)手,太不像話了。12.我望著他的身影,心里酸酸的,麻麻的,苦苦的,淚水像斷了線的珠子落下來。我哭了,天啊!則么能這樣亂收別人的錢呢,我憂郁了,心想“干啥都撈錢”是真的嗎?13.我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5牵胰滩蛔〔豢矗遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。14.你總是說:“老媽忙碌了一輩子就是為了你和老弟啦。”每次聽到你這么說心里就酸酸的,表面卻裝出一副“你真肉麻的樣子。”天知道我有多想抱住你對(duì)你說聲“謝謝”可害羞卻在作怪。15.我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們?cè)趺茨敲从心托陌。俊蔽疑鷼獾叵搿r(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!
那天是我的生日,我一回到家就飛速寫完了作業(yè)。6點(diǎn)了,按照平常的慣例,爸媽早就應(yīng)該回來了,更何況今天是我的生日!可能是去超市給我買東西了吧?想到這兒,我便打開電視看了起來。6點(diǎn)25分了,我站了起來,不停地踱步,焦急地等著……難道他們出事了!我心里一驚,又想:一定是想給我一個(gè)驚喜……“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響我就沖過去拿起了話筒,“喂!吳翔,補(bǔ)充題第二題怎么做?”我一聽又泄氣了,張雨這家伙就會(huì)掃我的興。“我不知道,少打電話。”“砰”地一聲,我掛上了電話。我只得坐在位置上發(fā)呆,這感覺是多么難熬啊,更何況旁邊那位仁兄還在一個(gè)勁兒地抽煙,煙味把我熏得夠戧。鼻子難受得要命,我只好轉(zhuǎn)過身去。再看看周圍,大家有說有笑,沒有一絲煩躁。“他們?cè)趺茨敲从心托陌。俊蔽疑鷼獾叵搿r(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走得慢極了,煩躁、焦急一起涌上心來,我不停地看表,盯著那慢慢移動(dòng)的秒針。41、42、43……我慢慢地?cái)?shù)著,心里冒出一股無名火——你咋跑得這么慢呢!我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來,或者突然叫起來。我不敢朝他那邊看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)馈5牵胰滩蛔〔豢矗遗瓮霈F(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般,眼淚模糊了我的眼睛。上課了,我連作業(yè)都不寫了,一直在背書。(萬一老師抽查到我,看我背得結(jié)結(jié)巴巴,會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?要是老師抽查到我會(huì)背的小節(jié)就好了,就怕老師抽查我不會(huì)背的段落,那我就慘了!)可等了半天老師還是沒有抽到我。一會(huì)兒,抽到我這組了,我的同桌被老師抽到了。他背得不熟,老師說下午還要抽查他。我心想:下一個(gè)肯定輪到我了,我會(huì)不會(huì)背得和他一樣糟呢……可是直到下課,老師也沒有抽查我。(今天我真幸運(yùn),要是老師明天接著抽查的話,我回家一定要好好地背,那樣就不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴了,也不用挨老師批評(píng)了。)

心理描寫的段落

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