職場勵(lì)志小故事，誰能給我推薦一些職場勵(lì)志故事

來源：整理時(shí)間：2024-01-26 07:23:04 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，誰能給我推薦一些職場勵(lì)志故事
2，想找些職場勵(lì)志的小故事親們有知道的來吧
3，求激勵(lì)員工的話勵(lì)志的小故事
4，職場勵(lì)志小故事20字左右
5，跪求因工作效率高而獲取成功的勵(lì)志小故事
6，激勵(lì)銷售的小故事有什么

1，誰能給我推薦一些職場勵(lì)志故事

勾踐滅吳

誰能給我推薦一些職場勵(lì)志故事

2，想找些職場勵(lì)志的小故事親們有知道的來吧

一、員工激勵(lì)：廈門有一家公司老總向員工強(qiáng)調(diào)，只要員工在年內(nèi)找到另一半，年終獎(jiǎng)多領(lǐng)500元。理由是：幸福就是生產(chǎn)力?！坝辛肆硪话牍ぷ鲿?huì)更有動(dòng)力，更能安心工作，更有責(zé)任感?！贝苏猩趺?，有了女朋友生活壓力驟然加大，要賺錢要買房，就渴望加薪，那就得認(rèn)真努力工作了。【s~z~y~c】神·州·英·才二、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路?！?你在哪條路上？

想找些職場勵(lì)志的小故事親們有知道的來吧

3，求激勵(lì)員工的話勵(lì)志的小故事

快樂的鑰匙著名專欄作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙，那朋友禮貌的對報(bào)攤說了一聲謝謝，但報(bào)攤卻冷口冷眼，沒發(fā)一言。 “這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時(shí)，哈里斯問道。“他每天晚上都是這樣的?！迸笥颜f?！澳敲茨銥槭裁催€是對他那么客氣？”哈里斯問他。朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為？” 一個(gè)成熟的人把握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。每個(gè)人心中都有把“快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。一位女士抱怨道：“我活得很不快樂，因?yàn)橄壬３霾畈辉诩??！彼芽鞓返蔫€匙放在先生手里。男人可能說：“上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。”這把快樂要是又塞在老板手里。婆婆說：“我媳婦不孝順，我真命苦?！? 年輕人從書店出來說：“那位老板態(tài)度惡劣，把我氣壞了！” 這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。當(dāng)我們允許別人來控制我們的情緒時(shí)，我們便覺得是受害者，對現(xiàn)狀無能為力，報(bào)怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪責(zé)他人，并且傳達(dá)一個(gè)信息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！” 此時(shí)我們就把這一重大的責(zé)任托給周圍的人，即要求它們使我們快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己，只能可憐的任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近，甚至望而生畏。但一個(gè)成熟的人把握自己快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂和幸福帶給別人。他的情緒穩(wěn)定，為自己負(fù)責(zé)，和他在一起是一種享受，而不是壓力。你的鑰匙在哪里？在別人手中嗎？快去吧它拿回來吧！ ——朋友，千萬不要拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己，這是最重要的！

求激勵(lì)員工的話勵(lì)志的小故事

4，職場勵(lì)志小故事20字左右

職場勵(lì)志小故事：A對B說：“我要離開這個(gè)公司。我恨這個(gè)公司！”B建議道：“我舉雙手贊成你報(bào)復(fù)?。∑乒疽欢ㄒo它點(diǎn)顏色看看。不過你現(xiàn)在離開，還不是最好的時(shí)機(jī)?！?A問：為什么？B說：“如果你現(xiàn)在走，公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機(jī)會(huì)，拼命去為自己拉一些客戶，成為公司獨(dú)擋一面的人物，然后帶著這些客戶突然離開公司，公司才會(huì)受到重大損失，非常被動(dòng)?！盇覺得B說的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了許多的忠實(shí)客戶。再見面時(shí)B問A：“現(xiàn)在是時(shí)機(jī)了，要跳趕快行動(dòng)哦！”A淡然笑道：“老總跟我長談過，準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理，我暫時(shí)沒有離開的打算了。”

一、求生反應(yīng)與速度競爭： 有兩個(gè)人在樹林里過夜。早上樹林里突然跑出一頭熊來，兩個(gè)人中一個(gè)忙著穿球鞋；另一個(gè)對他說：“你把球鞋穿上有什么用？我們反正跑不過熊??！”忙著穿球鞋的人說：”我是要跑過你。 192job點(diǎn)評：求生反應(yīng)與速度競爭的職場勵(lì)志小故事告訴我們，我們面對的世界是一個(gè)充滿充數(shù)且競爭非常激烈的世界，跑得快不快，很可能是成功與失敗的關(guān)鍵，職場中在管理中快速反應(yīng)也能形成競爭優(yōu)勢。   在 <a target="_blank">http://www.192job.com/news/1736.html</a>看到的，還有好幾個(gè)呢

5，跪求因工作效率高而獲取成功的勵(lì)志小故事

編輯本段概念工作時(shí)間，又稱法定工作時(shí)間，是指勞動(dòng)者為履行工作義務(wù)，在法定限度內(nèi)，在用人單位從事工作或者生產(chǎn)的時(shí)間。編輯本段特點(diǎn) 工作時(shí)間具有以下特點(diǎn)：（1）工作時(shí)間是勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)的時(shí)間。根據(jù)勞動(dòng)合同的約定，勞動(dòng)者必須為用人單位提供勞動(dòng)勞動(dòng)者提供勞動(dòng)的時(shí)間即為工作時(shí)間。勞動(dòng)時(shí)間有工作小時(shí)、工作日和工作周三種，其中工作日即在一晝夜內(nèi)的工作時(shí)間，是工作時(shí)間的基本形式。（2）工作時(shí)間不限于實(shí)際工作時(shí)間。工作時(shí)間的范圍，不僅包括作業(yè)時(shí)間，還包括準(zhǔn)備工作時(shí)間、結(jié)束工作時(shí)間以及法定勞動(dòng)消耗時(shí)間。其中，法定非勞動(dòng)消耗時(shí)間是指勞動(dòng)者自然中斷的時(shí)間、工藝需中斷時(shí)間、停工待活時(shí)間、女職工哺乳嬰兒時(shí)間、出差時(shí)間等。此外，工人時(shí)間還包括依據(jù)法律、法規(guī)或單位行政安排離崗從事其他活動(dòng)的時(shí)間。（3）工作時(shí)間是有人單位計(jì)發(fā)勞動(dòng)者報(bào)酬依據(jù)之一。勞動(dòng)者按照勞動(dòng)合同約定的時(shí)間提供勞動(dòng)，即可以獲得相應(yīng)的工資福利待遇。加班加點(diǎn)的，可獲得加班加點(diǎn)工資。（4）工作時(shí)間的長度由法律直接規(guī)定，或由集體合同或勞動(dòng)合同直接規(guī)定。工作時(shí)間分為標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間、計(jì)件工作時(shí)間和其他工作時(shí)間。標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間，是指國家法律規(guī)定的，在正常情況下，一般職工從事工作或者勞動(dòng)的時(shí)間。國家實(shí)行勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過8小時(shí)、平均每周工作時(shí)間不超過40小時(shí)的工作制度。計(jì)件工作時(shí)間，是指以勞動(dòng)者完成一定勞動(dòng)定額為標(biāo)準(zhǔn)的工作時(shí)間。對實(shí)際計(jì)件工作的勞動(dòng)者，有人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定合理地確立勞動(dòng)定額和計(jì)件報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)。其他工作時(shí)間，是指用人單位因自身特點(diǎn)不能實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間的，經(jīng)勞動(dòng)行政部門批準(zhǔn)，可以實(shí)行的其他工作時(shí)間。目前主要有在特殊情況下，對勞動(dòng)者縮短工作時(shí)間，或分別以周、月、季、年為周期綜合計(jì)算工作時(shí)間長度，或采取每日沒有固定工作時(shí)數(shù)的工時(shí)形式等。（5）勞動(dòng)者或用人單位不遵守工作時(shí)間的規(guī)定或約定，要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。編輯本段對工作時(shí)間和休息休假法律調(diào)整的意義 ①勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)休息權(quán)的法律保障； ②促進(jìn)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，提高工作效率和勞動(dòng)生產(chǎn)率。

同問。。。

6，激勵(lì)銷售的小故事有什么

銷售早會(huì)激勵(lì)小故事篇1一次，我到河邊釣魚，遇到一個(gè)捕蟹的老人，身背一個(gè)大蟹簍，但沒有上蓋。我出于好心，提醒老說:“大伯，你的蟹簍忘了蓋上?！崩仙洗认榈乜戳宋乙谎?，說:“小伙子謝謝你的好意，但我想告訴你:蟹簍可以不蓋。要是有蟹爬出來，別的蟹就會(huì)把它鉗住，結(jié)果誰都跑不掉。”有人就很像蟹。記得某地發(fā)生大地震，有個(gè)小煤礦的工人誰也不甘落后，爭先恐后往外擠。由于坑道口太小，把出口堵死了，結(jié)果也無法逃生。而在附近也有一個(gè)小煤礦，隊(duì)長當(dāng)時(shí)很鎮(zhèn)定，他大聲咸道:“大家不要擠，一個(gè)一個(gè)來人來!”他自己并不急不逃生，而是留在后面指揮，結(jié)果二十多個(gè)礦工會(huì)都安全逃了出來，他自己也脫離了險(xiǎn)境。感悟:生活往往就是這樣:你不給別人活路，最終將會(huì)自斷生路;你給別人機(jī)會(huì)，其實(shí)也等于給自己機(jī)會(huì)。銷售早會(huì)激勵(lì)小故事篇2在一個(gè)促銷會(huì)上，美國某公司的經(jīng)理請與會(huì)者都站起來，看看自己的座椅上有什么東西。結(jié)果每個(gè)人都在自己的椅子下發(fā)現(xiàn)了錢，最少的揀到一枚硬幣，最多的有人拿到了100美元。這位經(jīng)理說:“這些錢都?xì)w你們了，但你知道這是為什么嗎”沒有人能猜出為什么。最后經(jīng)理一字一頓地道出了其中的理由，他說:“我只不過想告訴你們一個(gè)最容易被大家忽視甚至忘掉的道理:坐著不動(dòng)是永遠(yuǎn)也賺不到錢的?！备形?實(shí)際上，成功只惠顧那些去爭取的人，而永遠(yuǎn)不會(huì)垂青那些袖手坐等的人。當(dāng)你坐著瞻前顧后，不知何去何從的時(shí)候，不妨果斷地站起來，因此才不會(huì)在下一個(gè)機(jī)遇來到的時(shí)候，猝不及防，束手無策，甚至失之交臂。銷售技巧第一在不能了解客戶的真實(shí)問題時(shí)，盡量讓客戶說話多打聽一些問題，帶著一種好奇的心態(tài)，發(fā)揮刨根問底的精神，讓客戶多發(fā)發(fā)牢騷，多提提問題，了解客戶的真實(shí)需求。第二同意客戶的感受當(dāng)客戶說完后，不要直接回答問題，要感性回避，比如說我感同身受。這樣可以降低客戶的戒備心理，讓客戶感覺到你是和他站在同一個(gè)戰(zhàn)線上。第三把握關(guān)鍵問題，讓客戶具體闡述“復(fù)述”一下客戶的具體異議，詳細(xì)了解客戶需求，讓客戶在關(guān)鍵問題處盡量詳細(xì)的說明原因。

古時(shí)候，有一個(gè)部落在大山的腳下，族人在山腳下種了莊稼，可是卻屢受山頂野豬之害，于是族人求助于先知，先知問：“你們真的相信我，就聽我的話，但是不要詢問。”，于是他們按照先知的辦法來做，于是野豬變成了家豬。第一個(gè)月：把豬愛吃的東西放在半山腰，下來的野豬少了；第二個(gè)月，繼續(xù)送食物，只是在野豬聚集的地方樹起一面堅(jiān)固的棚欄；第三個(gè)月：繼續(xù)送食行，再樹起第二面棚欄；第四個(gè)月，繼續(xù)送食物，又樹起第三面棚欄；第五個(gè)月，繼續(xù)送食物，樹起最后一面棚欄。最后選擇一個(gè)勇士，于某一天去把最后的門關(guān)起來，于是野豬變成了家豬。　　哲理：聽話、簡單、照做事業(yè)可成　　豬：對周圍的變化沒有要求的洞察力　　諾亞方舟的故事　　世界重建之日，上帝告訴先知建一艘名為諾亞方舟的大船，將所有的物種一雌一雄帶上船，重新開始，結(jié)果船空間有限，載不下所有動(dòng)物，上帝出主意說：“每一種動(dòng)物講一個(gè)故事，使大家都笑的留下，否則留下?！保铸埖谝粋€(gè)自告奮勇，它講的故事特有趣，動(dòng)物們樂得前仰后合，可是上帝說：“對不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒有笑?！彼钥铸埾^了。第二個(gè)講故事的是麒麟，它的故事比恐龍的還逗，動(dòng)物們又笑開了，可是上帝說：“對不起，你得跳下去，因?yàn)橹挥胸i沒笑?！?，所以麒麟也消失了。第三個(gè)輪到了孔雀，可是它實(shí)在不會(huì)講笑話，于是就要為大家開屏，上帝同意了，于是它就開屏了，并不可笑，但這時(shí)，只見豬笑得翻身打滾，前仰后合，于是大家都覺得很奇怪，上帝就問豬為什么，豬好不容易忍住笑說：“恐龍講的故事太好笑了！”。　　哲理：有靈敏銳的反應(yīng)力，才能把事業(yè)中的問題自主的解決。　　反應(yīng)太慢，如果有人沒有共震，就稱他是豬。　　價(jià)值的體現(xiàn) 　　有一天，豬和奶牛碰到一起聊了起來，豬很感慨的說：“我們對人類的貢獻(xiàn)基本一樣，可是人對我們的待遇卻不一樣，為什么呢？”，奶牛很忠誠的說：“是的，我們的貢獻(xiàn)基本上是一樣的，但是只有一點(diǎn)差別，那就是：你的價(jià)值要在死后才體現(xiàn)出來，但我價(jià)值是在活著的時(shí)候才能體現(xiàn)出來?！? 　　人可以選擇價(jià)值體現(xiàn)的方式　　如何說禪　　南隱是日本明治時(shí)代的一位禪師。　　有一天，有位大學(xué)教授特來向他問禪，他只以茶相待。他將茶水注入這位來賓的杯子，直到杯滿，而后又繼續(xù)注人。這位教授眼睜睜地望著茶水不停地溢出杯子．直到再也不能沉默下去了，終于開口說道：“已經(jīng)滿出來了，不要再倒了!” “你就像這只杯子一樣，”南隱答道，”里面裝滿了你自己的看法和想法。如果不光把你自己的杯子空掉，叫我如何對你說禪?” 　　啟示：這個(gè)故事告訴人們，許多事情必須是從頭學(xué)起，切忌自滿。一個(gè)人如果自滿，覺得自己什么都會(huì)，就必然導(dǎo)致什么都“裝不下。什么都學(xué)不進(jìn)去，就像茶水溢出來一樣，再也不可能有任何進(jìn)步可言了。　　記住“低頭” 　　被稱為美國人之父的富蘭克林，一生功績卓絕，這與他的一次拜訪不無關(guān)系。　一次，富蘭克林到一位前輩家拜訪。一進(jìn)門，他的頭就狠狠地撞在了門框上，疼得他一邊不住地用手揉搓，一邊看著比正常標(biāo)準(zhǔn)低矮的門。出來迎接他的前輩看到他這副樣子，笑笑說：　“很痛吧?可是，這將是你今天來訪問我的最大收獲。一個(gè)人要想平安無事地活在世上，就必須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭。這也是我要教你的事情，不要忘記了” 　富蘭克林把這次拜訪看成最大的收獲，牢牢忘記住了前輩的教導(dǎo)，并把它列入他一生的生活準(zhǔn)則之中。　　　　啟示：謙虛謹(jǐn)慎是做人的美德。一個(gè)成熟的人，有成就的人，必備此種品格，宜低頭、忍讓，而非自高自大。這也許是許多成功人士之美德。