事業(yè)編制和公務員的差距還是非常大的。什么是事業(yè)編制事業(yè)編制是指為國家創(chuàng)造或者改善生產(chǎn)條件、增進社會福利，滿足文化、教育、衛(wèi)生等需要的一系列單位，而經(jīng)費一般由國家事業(yè)費開支的單位所使用的人員編制，我一個同學在蘇州某事業(yè)單位工作，我對蘇州事業(yè)單位工資待遇非常了解，詳細給大家分享一下，看看蘇州市事業(yè)單位一個月工資究竟有多少。
1、到蘇州考教師編制難嗎？蘇州教師的待遇怎么樣？
我是蘇州下轄縣級市的老師，參加過幾次考編的閱卷和面試，可以跟題主說說考編的難度和教師的待遇。先說考編的難度，教師考編，需要經(jīng)歷筆試和面試兩個環(huán)節(jié)。筆試時，根據(jù)公布的招聘計劃，按照1:3錄取人員進入面試，比如計劃招聘3人，筆試合格進入面試的就有9人，至于比例，要看報名人數(shù)。我曾經(jīng)看到過招聘比例為1:57的，也就是這個專業(yè)招聘1人，但是報名的人有57個，通過筆試進入面試的只能有3個人，然后面試再三選一，
筆試需要考教育學和心理學，但占比不大，最主要的是專業(yè)題，基本都是高考題。這個環(huán)節(jié)需要大量刷題，如果考前能做個十套高考模擬卷，筆試的成績會有大幅度的提高，一般由于競爭激烈，現(xiàn)在的考編學生會提前一年準備筆試和面試的內(nèi)容，所以很多人都筆試成績都很優(yōu)秀。最近的一次閱卷，一百分的試卷，優(yōu)秀的考生能有80多分，差的考生才30來分，
當越來越多人重視教師職業(yè)的時候，教師的考編難度越來越大，競爭越來越激烈。三十多個人競爭三個崗位的情況很普遍，能進入面試已經(jīng)很不容易了，在進入面試以后，大家都會去找各種資源進行輔導。有的是找曾經(jīng)擔任過面試考官的老師教模擬上課，有的直接花大價錢去找機構(gòu)輔導，也有人自己摸索。我在擔任考官時就遇到過幾位，很明顯沒有經(jīng)過培訓輔導就來參加面試的，
面試時的語言組織表達和教材內(nèi)容的把握，明顯落于下風。有的朋友說你明知她沒有輔導過，如果她經(jīng)過輔導也許會比別人更優(yōu)秀——但是，面試就是那樣，要用十幾分鐘展示你的各個方面，考官只能根據(jù)現(xiàn)場的表現(xiàn)打分，如果說經(jīng)過輔導以后會很優(yōu)秀，那就請明年經(jīng)過輔導以后再來吧。（我這么說，真的很殘酷！但現(xiàn)實就是這么殘酷！）至于說待遇，蘇州地區(qū)各區(qū)各縣市都不一樣，總體來說昆山和園區(qū)遠遠超出其他區(qū)縣，
2、事業(yè)編待遇真的很低嗎？事業(yè)編一個月工資到底有多少？
我表哥是一名事業(yè)單位編制的工作人員，現(xiàn)在一個月工資在8500元左右，在這他們那只是屬于一個中等水平，而工資的高低也取決你自己的能力和相關(guān)的證書。事業(yè)編制可以說也是一份非常不錯的事業(yè)，對于沒有考上公務員的來說，事業(yè)編或許也是其最后的一個選擇，而根據(jù)單位不同，那所享受的薪酬待遇也是不一樣的，所以想要更好的了解事業(yè)編制的問題，就需要從幾個不同的方向去分析。
什么是事業(yè)編制事業(yè)編制是指為國家創(chuàng)造或者改善生產(chǎn)條件、增進社會福利，滿足文化、教育、衛(wèi)生等需要的一系列單位，而經(jīng)費一般由國家事業(yè)費開支的單位所使用的人員編制，我給大家舉一個簡單的例子，相信大家就可以理解了：比如：你是一名大學的老師，是屬于有編制的，那這個時候就相當你為社會提供了教育需求，那這個學校就有義務給你發(fā)工資，在這份工資早由國家事業(yè)費開支的，他們的收入就是學生們的學費。
這個學費并不是學校自己可以開支的，他是需要上交國家，然后再由國家財政部撥付給他們使用，這就是屬于事業(yè)編制的情況。有哪些單位是屬于事業(yè)編制的單位屬于事業(yè)編制的單位相對來說還是比較多的，比如我們常見的教育單位（學校）、衛(wèi)生單位(醫(yī)院)、勘察設計單位、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、社會福利單位、交通，環(huán)保等等，我表哥就是屬于勘察設計單位的，現(xiàn)在也是一名帶有編制的工作人員。
目前一個月可以拿到8500元，他是有證書的，據(jù)說是一個中級職稱，然后還有一項非常不錯的福利就是五險一金，這個基數(shù)就是按照他們工作來繳納的，比例也相對比較高，事業(yè)編待遇真的很低嗎？事業(yè)編一個月工資到底有多少？事業(yè)編制的人員工資是根據(jù)不同單位的性質(zhì)，所發(fā)的工資也是不一樣的，可以肯定的說，事業(yè)編待遇一般都比較高，不會很低的。
