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平安校園作文,創建平安校園作文800字急急急

來源:整理 時間:2023-07-05 19:32:26 編輯:好學習 手機版

1,創建平安校園作文800字急急急

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創建平安校園作文800字急急急

2,關于平安校園的優秀作文

平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無憂無慮地學習,健康地成長?! 撛炱桨残@要靠我們一起合作,共同營造平安的環境,瞧:我們校園門口有閉路監控設備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動,閉路監控時時監視著同學們的一舉一動,發現同學們有一些過激的動作,推搡或踐踏等,保安叔叔會及時制止,防止意外發生。安全的校園讓我們度過人生中最美好的校園生活。  平安校園開展了各種安全演習,比如:消防演習、地震演習……在演戲中老師教會了我們很多安全知識,比如:火災中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個個向安全出口跑去,還有地震發生時,同學們應該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過馬路時要注意的常識等。在校園里我們學會這些安全知識,更懂得了平安的意義?! ∥覀兊男@對面是水產批發市場,這里交通擁擠,車輛川流不息,孩子們過馬路要分外小心,每天老師都護送我們到校門口對面的人行道,親愛的老師,您不僅教會我們知識,也為我們保駕護航。在這樣安全的校園里讀書我們怎么不感到安全,家長能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長,平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛你平安校園!  我要感謝我的學校,正因為有了它,我們才有了平安。有了平安,我們才能快樂地學習,像鳥兒一樣自由地飛翔。

關于平安校園的優秀作文

3,我們來講平安校園作文

“校園”,多么熟悉、親切、使人難忘的地方。曾記否:我們辛勤的汗水在這里揮灑;我們熱情的眼淚在這里埋下;我們豐碩的果實在這里收獲;我們青春的年華在這里萌芽。校園離不開平安,平安給我們帶來了財富,平安給我們帶來了溫馨、和諧。我在平安校園里度過了五個春秋。 我們的校園,鳥語花香、綠樹成蔭,高大的教學樓聳立其中,寬闊的操場被綠樹包圍,窗明幾凈的教室傳出朗朗書聲,我們在這里迎來了一天的學習生活。 每周一早晨,學校都要組織升旗儀式 ,儀式后,校長語重心長地要求大家懂得校規、遵守紀律、文明待人,注意保護自己。學校還請來了校園110的警察叔叔們給大家講述交通規則和違反交通規則的嚴重危害。上課鈴響了,“讀書破萬卷,下筆如有神”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……朗朗的讀書聲縈繞著整個校園。四十分鐘過去了,同學們走出教室,有的漫步在林蔭道上,呼吸著新鮮空氣;有的玩耍嬉戲,笑聲不斷;有的放眼眺望,減輕眼睛的疲勞……十分鐘后又一堂課開始了,操場上同學們龍騰虎躍、生機勃勃。大家正在做“九個人十條腿”的游戲,聽吧,同學們“一二一”嘹亮的號子聲此起彼伏;看吧,同學們手拉著手,腳綁著腳,邁著整齊的步伐奮力地向前進,當大家沖到終點時,歡呼聲震耳欲聾。此時,輸贏已不再重要,同學們在游戲中增進了團結,加強了信任,增添了歡樂。 上午的學習結束了,同學們進入了食堂,香噴噴的菜肴撲面而來,雖然大家都在暗暗地流著口水,可還是很有秩序地排著隊。 下午完成了一天的學習任務,大家在老師的帶領下排著隊,走出校園,穿過馬路,回到了各自的家里。 平安校園給我們帶來了歡樂、溫馨、和諧。平安校園要靠全校的師生的共同努力才能維護,我多么希望,讓平安走進每一個校園,讓平安走進社會的每一個角落!

我們來講平安校園作文

4,求以創建平安校園構建和偕環境為題目的作文1000字左右請發到

“校園”一個多么親切,多么悅耳的名字,是否記的我們的汗水曾在那里揮灑,我們的眼淚曾在那里埋下,我們的播種,曾在那里收獲,我們的成功曾在那里萌發,校園因無私而偉大,因偉大而無私。日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃。從成為學生的那天起,我們就生活在學校、班集體之中。學校、班集體是我們每一個人的成長園地,還是在這個園地中,我們才學習了知識和本領,明白了許多做人的道理,鍛煉了身體,發展了特長,培養了主人翁的責任感。一個良好的學校,班集體,好比是一座大熔爐,能使生活在其中的班集像礦石一樣被冶煉,一個良好的學校,班集體又好比是一團火焰,這團火焰,它自己永遠是燃燒不起來的,是靠大家的每一顆火熱的心,將它點燃,久久旺盛??墒窃谖覀兊纳磉厖s常常出現許多不文明的現象,就是來學校的路上人人講衛生,亂扔垃圾,垃圾雖然在增多,可是也在消失,這是因為全校師生在打掃呀!想一想,只要人人邁出這樣的一小步,乃是社會邁出的一大步啊!社會邁出這樣的一步容易嗎?相信自己,文明就在你我的身邊。于是在暖暖的春風中,在明媚的陽光中,一個個幼小的身影在人們的眼前閃過。一個個亮麗的章符在人們的耳畔響起,一曲曲動人的旋律在校園的上空回旋,教室里一盆盆鮮花竟相開放,一股股香氣泌人心脾,這是調皮大王馬小剛改過的心聲,操場一盆盆清水嘩嘩作響,一棵棵小樹舒枝展葉,這是張苗苗和蘇霞的功勞。不用再舉更多的例子了,從班內到班外,從校園到校外,從晨光熹微到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一聲聲悅耳的聲音在證明,一個個勤奮的身影在證明,整齊化一的體操活動在證明,氣勢宏偉的健身操也在證明,全校800多名師生正在用自己的愛心呤涌著動人的詩篇,正在用自己的行動譜寫著一曲曲文明的樂章,王老師正在用自己的真情演奏出一首時代的強音。這正是世紀春風暖心窩,校園內外好春色,師生共育文明花,香滿乾坤譜新歡。我們要知道創建平安校園是要靠全體師生,乃至全社會的力量才能夠成功的從一點一滴做起,從此時此刻開始,讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落,讓平安的旋律永遠在校園的上空唱響。
我早想寫篇關于精英教育的文章,一直末寫,可能要等上2天,依你情況定吧!
我來幫你包您滿意

5,關于平安校園平安家園的作文

我心中的平安校園 —— 平安天使之旅 平安乃福,平安乃人之財富,平安乃人生最渴求的問候和祝福.——題記 “校園”,一個多么親切,多么悅耳的名字啊.是否記得:我們的汗水曾在那里揮灑;我們的眼淚曾在那里埋下;我們的播種曾在那里收獲;我們的成功曾在那里萌發.校園因無私而偉大,因偉大而無私.我們在那里度過了多少個春秋.日復一日,年復一年,它就是我們成長的搖籃.然而,在這樣一個搖籃里會存在著哪些隱患呢?讓我們的平安天使用他的火眼金睛去揭發校園中的安全隱患吧!鏡頭一  平安天使來到了教室,清晨的同學們朝氣蓬勃,教室里書聲朗朗.“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來.”.都在這樣一個早晨體現得淋漓盡致.還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過關呢?平安天使可真仔細,這里的任何角落都會在他的火眼金睛中曝光.“哎喲!這教師里密不通風的,怎么叫同學們呼吸新鮮空氣呀?”的確,同學們每天的大量時間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會引起種種不良現象的發生.平安天使建議:教室每天一定要保持室內與室外空氣的流通,保證同學們的身心健康.“……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?”不看不知道,一看嚇一跳.原本應該是個小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來,地面也在說“我是跳進黃河也洗不清了!”墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽“臭”福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時、得當,一定要保持干凈清爽的衛生環境.垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!  鏡頭二 轉眼間,平安天使來到了走廊.一到下課,這走廊就成了同學們的娛樂天地.跳繩的跳繩,踢毽的踢毽,有的還趴在欄桿上……幾乎全年級的學生都會跑到走廊上.這場面挺壯觀的.平安天使再次大叫:“同學們!你們就不知道圍聚走廊(欄桿)會很危險的嗎?”是啊!一來會給走廊增加負荷量,很危險;二來大多數同學都高于欄桿,趴在欄桿上就更危險了.平安天使建議:走廊是給同學、老師們行走過路的,因此一定要保持疏通,千萬不要圍聚走廊(欄桿),要保證同學們行走過路的方便.   鏡頭三 還有很重要的——食堂.俗話說:病從口入.學校給予學生們的食物應該保證質量的安全.各個環節都要做到“干凈衛生”、“品質第一”、“平安食品”.只要一步一步腳踏實地的做好了,那就沒問題了  平安天使的旅程就快結束了.他給我們帶來的是平安的啟迪,帶來的是平安的忠告和最真誠的問候和祝福.我們要知道:創建平安校園是得靠同學們、老師們、全校的力量才能成功的.從一點一滴做起,從此時此刻開始.讓平安走進校園,走進社會,走進全世界的每一個角落!

6,急求以平安校園為話題寫一作文

文明在校園 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當清新的空氣拂過你的面頰,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在幸福之中呢? 當我們踏著光潔的地板走進教學樓的時候,我們是否會想起經常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學:當我們在操場上盡情嬉戲的時候,我們是否看見學校園丁栽培草坪的背影:當我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢?美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心:文明是花,他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的,可我們更應該知道陽光下的校園應該是純潔、文明的。 文明在處處都可以體現。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。 我們要知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛?,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
校園文明 中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當清新的空氣拂過你的面頰,我們是否感覺到大自然對我們的厚愛,感覺到我們正沐浴在幸福之中呢? 當我們踏著光潔的地板走進教學樓的時候,我們是否會想起經常手拿拖把埋頭辛苦擦地的同學:當我們在操場上盡情嬉戲的時候,我們是否看見學校園丁栽培草坪的背影:當我們在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感到拖垃圾車的校工的艱辛。在這么美麗的校園里,我們怎么可以漠視那亂拋的果皮紙屑,而不伸出雙手?我們怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?我們怎么能在同窗好友面前插隊哄搶呢?美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心:文明是花,他能將校園裝扮的更加美麗。我們知道陽光是美好的,可我們更應該知道陽光下的校園應該是純潔、文明的。 文明在處處都可以體現。在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。 我們要知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
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