這個排隊表，我們就稱作“某科類的一分一段表”，或者叫一分一檔表。（1）搜集山東省2017、2016、2015年高考“一分一段表”，如果2019年考了430分，你可以根據湖北當年的一分一段表，找出你的位次，通常絕大多數地區的模擬考試，是不出一分一段表的。

1、高考一分一段表怎么看？

高考的一分一段表一般都是由各省市考試院統計并發布的一份關于高考升學的重要資料，是學生們填報高考志愿的重要依據，也是大部分高校劃分各自分數線的一個重要的參考資料。高考后的成績，學生們一般都會在一分一段表發布前能拿到，等高考的一分一段表一公布，家長們及學生們就能根據一分一段表查到自己在本省的高考位次，有了自己在本省的位次，你就能根據往年各高校各專業在本省的錄取位次及錄取人數選擇自己能填報的大學，

2、新高考怎么利用一分一段表？

不管新舊高考一分一段表都是填報志愿的重要依據，浙江上海已經經歷了兩年新高考，所以2019年就可以參照2018一分一段表，1.位次法也就是你根據今年的分數對應的位次找出2018年該位次對應的分數，找出2018年該分數錄取的院校，沖學校你就按最低分找，穩就按平均分來找，但前提是招生計劃不變或變化不大。2.線差法就是利用你的分數和批次線的差值，對比2018年與你今年線差相同的學校，沖找最低分，穩找平均分，

3、一分一段表與高考錄取分數線怎么配合使用？

對廣大考生和家長來說，高校志愿填報是一件大事，知分（考生分數）、知位（一分一段表）、知線（高校錄取分數線、專業錄取分數線）是我們填報志愿成功的前提。經過多年家長和教育專家研究實踐，目前大家填報志愿常用兩種方法：線差法和位次法，這兩種方法各有優缺點，配合使用最佳，下面我給大家分享一下相關知識，希望對大家有所幫助，僅供參考！什么是線差法？線差：分為考生考分線差和高校錄取分線差兩種。

某考生考分線差=該考生的考分（評估分）—該生所在省市的批次控制線，即考生分數超批次線多少分，某高校錄取分線差=該高校在某省市某批次（本一、本二、專科批次等）的錄取分數線—該省市的批次控制分數線的差值，即高校錄取分超批次控制分數多少分。運用線差法，就是把今年考生分數（評估分）折算成往年分數，進而分析出近兩三年能上的院校，

案例：2018年，安徽省某理科生，高考630分，估測能報哪些大學？具體步驟如下：（1）統計2015~2017的安徽省控線數據。（2）假如2018年安徽省理科一本線：500分，2018年，該考生考分線差為630-500=130分，折算到2017年，相當于2017年的理科一本省控線487＋130分=617分；同理：折算到2016年，2018年的630分，相當于2016年648分。

（3）查閱2016年648分、2017年617分，的考生被高校錄取數據，進而對今年考生報考有所借鑒。特點：具有一定參考價值，由于不同年份之間分數差距較大，線差法誤差較大，考生分數偏離（高、低）省批次線越多誤差就越大，借鑒意義減弱，對于批次線附近的考生參考性強，什么是位次法？位次法：①考生首先利用“一分一段表”（由考生所在省考試院發布）根據高考分數定位自己在本省所有考生中的位次；②再查閱往年“一分一段表”就知道往年和自己一樣位次的考生是什么分數；③再查閱往年高校錄取數據，就可以知道往年和自己一樣位次的考生都錄取到XXX院校的XXX專業。

因此，對考生當年報志愿有參考作用，案例：2017年，山東理科考生小張676分，可以選報哪些高校？（1）搜集山東省2017、2016、2015年高考“一分一段表”。（2）查閱2017年該考生676分對應位次：303~331；查閱2016年、2015年該位次對應的分數分別為：688~689分、690~691分，可見分數比較集中。