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禮儀培訓(xùn)課程,禮儀培訓(xùn)有些什么課程

來源:整理 時間:2023-08-31 14:53:16 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,禮儀培訓(xùn)有些什么課程

雅斯禮儀有《社交口才》《人際溝通禮儀》······

禮儀培訓(xùn)有些什么課程

2,形體禮儀培訓(xùn)課程有哪些內(nèi)容

站姿,坐姿,走姿,蹲姿和手的姿勢,這些都是形體禮儀培訓(xùn)的內(nèi)容,需要正確操作訓(xùn)練。
行業(yè)里沒有形體禮儀培訓(xùn)這個概念,形體禮儀培訓(xùn)是兩個概念。形體儀態(tài)訓(xùn)練和禮儀培訓(xùn)師課程。在很多二三線城市,因為只是單純講解禮儀會顯得課程不夠飽滿,所以加入了形體的內(nèi)容。現(xiàn)在有很多禮儀培訓(xùn)師也開始學(xué)習(xí)形體儀態(tài)訓(xùn)練營課程,所以兩者結(jié)合起來,就有形體禮儀培訓(xùn)。謝謝采納。

形體禮儀培訓(xùn)課程有哪些內(nèi)容

3,禮儀課主要有什么內(nèi)容

禮儀課不外乎就時何別人交談時要注意的小細節(jié).如,詢問別人時要有一些技巧,做到集中注意力,平等的對待講話人,要創(chuàng)造寬松的環(huán)境,如何鼓勵別人,提問要提有價值的問題.要勸說別人時要根據(jù)當時的氣氛,要加帶自己的激情,說什么都要有自己的高見,談?wù)摃r要表露你自己的觀點,記住自己的觀點,然后很好的表達.這只是其中的一少部分,我們要學(xué)的還有很多.我感覺要學(xué)還是要自己實踐.總之,生活就是我們最好的課題,生活中多留意一下.對我們學(xué)習(xí)什么都很有幫助的.

禮儀課主要有什么內(nèi)容

4,禮儀培訓(xùn)包含哪些內(nèi)容

個人禮儀、交往禮儀、接待禮儀、會議禮儀、宴請禮儀、儀式禮儀、涉外禮儀、文書禮儀
銷售禮儀培訓(xùn)內(nèi)容一、撥打與接聽電話的注意事項1.1打電話禮貌用語。1.2接電話禮貌用語。二、進出電梯時需要注意的兩大問題 2.1是要注意安全。 2.2是要注意出入順序。2.3要注意場合。三、正確使用名片禮儀3.1名片的遞送 3.2名片的接受。3.3名片的存放。四、餐桌禮儀就餐座位坐車位置五、著裝,說話,行為舉止禮儀5.1.著裝5.2說話禮儀 5.3行為、舉止禮儀

5,企業(yè)商務(wù)人士商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程有那些

商務(wù)人士禮儀培訓(xùn)課程包含:商務(wù)人士儀表禮儀(著裝文化與配飾品位) 商務(wù)人士行為禮儀(行為規(guī)范與禁忌) 商務(wù)人士商務(wù)神態(tài)(完美微笑的展現(xiàn)) 商務(wù)人士語言表達(商務(wù)溝通) 商務(wù)人士職業(yè)交往 ——完美微笑禮儀培訓(xùn) 課件部
泉州有個老師在做企業(yè)商務(wù)禮儀培訓(xùn)的,之前有來我們大學(xué)講過課,效果很不錯,畢業(yè)后公司組織培訓(xùn),竟然也是她來培訓(xùn)的,好巧哦!不過她的課講的確實不錯,連政府單位都請她去講禮儀,她叫吳瓊夏,很知名的老師,可以找她講課。

6,禮儀培訓(xùn)師課程有哪些

《企業(yè)禮儀培訓(xùn)師》的課程在百度百科,搜搜百科,互動百科里都可以找到。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 企業(yè)禮儀培訓(xùn)教職人員舉止修養(yǎng)訓(xùn)練方法     1、企業(yè)禮儀培訓(xùn)師整體講臺風貌原型鼓勵表達。   2、企業(yè)禮儀培訓(xùn)師課堂講演行為原型鼓勵表達   3、禮儀課堂中的“培訓(xùn)師工具箱”:   ——講解、展示、互動激發(fā)、演示禁忌、課堂破冰、學(xué)員激勵、人物分工、   禮儀常識故事、職業(yè)習(xí)慣分析   4、行為規(guī)范課堂訓(xùn)練方法   5、行為訓(xùn)練課目 社會心理學(xué)和行為心理學(xué)基礎(chǔ)理論    1、個體私人空間擁有權(quán);   2、社會沖突與禮節(jié)文化和解;   3、服務(wù)行為與人際攻擊;   4、服務(wù)意識與意識;   5、利他行為與客服規(guī)范;   6、商務(wù)環(huán)境中的行為與態(tài)度;   7、正確分析職業(yè)禮儀行為的群體影響。 企業(yè)禮儀培訓(xùn)教職人員言語規(guī)范   1、表達的成功是因為態(tài)度的正確;   2、“論證”是一切課堂思維的根源;   3、“決心”決定成功的培訓(xùn)效果;   4、每天進步一點點;   5、我是我認為的我;   6、天助自助者;   7、快樂的信念。 “共贏領(lǐng)導(dǎo)力”禮儀培訓(xùn)師教學(xué)的8大杠桿   1、效率杠桿——六點優(yōu)先備課工作制   2、計劃杠桿——企業(yè)員工培訓(xùn)整合“多叉樹”   3、方法杠桿——頭腦中要遵循禮儀授課的黃金原則   4、診斷杠桿——企業(yè)問診方法就像“修路原則”   5、制度杠桿——把握行動力的出色按鈕   6、教練杠桿——淺談企業(yè)形象行為教育中的“猴子”管理   7、溝通杠桿——同理心、共情、轉(zhuǎn)換、深入、交往中的太極   8、危機杠桿——危機公關(guān)中的風險逆轉(zhuǎn) 企業(yè)禮儀培訓(xùn)教職人員舉止修養(yǎng)訓(xùn)練方法   1、站姿教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“站姿教學(xué)”分析;   2、坐姿教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“坐姿教學(xué)”分析;   3、手勢教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“手勢教學(xué)”分析;   4、行禮教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“行禮教學(xué)”分析;   5、行走教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“行走教學(xué)”分析;   6、遞送教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“遞送教學(xué)”分析;   7、握手教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“握手教學(xué)”分析;   8、介紹教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“介紹教學(xué)”分析;   9、引路教學(xué)要領(lǐng)與錯誤的“引路教學(xué)”分析。 企業(yè)禮儀培訓(xùn)師身體協(xié)調(diào)性管理   1、身體控制能力是個體成熟的標志;   2、培養(yǎng)控制能力是真正能夠做到“自律行為”的關(guān)鍵所在;   3、禮儀培訓(xùn)師講臺的自我身體控制能力和協(xié)調(diào)能力要求;   4、言教不如身教;   5、肢體的柔韌性與協(xié)調(diào)性;   6、對身體所有關(guān)節(jié)、肌肉、骨骼和器官的理論掌握(解剖學(xué)與營養(yǎng)學(xué));   7、不同年齡段學(xué)員的生理變化了解;   8、應(yīng)用開展不同行業(yè)、不同年齡人群的“行為教學(xué)”方式。 禮儀培訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科系統(tǒng)介紹     1、日常商務(wù)交往規(guī)范 ——商務(wù)禮儀教學(xué)要點掌握   2、服務(wù)意識與行為 ——服務(wù)禮儀教學(xué)要點掌握   3、各國禮儀文化綜述 ——涉外禮儀教學(xué)要點掌握   4、公眾形象與行政責任——政務(wù)禮儀教學(xué)要點掌握 各行業(yè)禮儀培訓(xùn)課程案例分析 ——你的禮儀與我的個性·禮儀課堂中的突發(fā)事件   1、員工商務(wù)表情的訓(xùn)練及困難分析;   2、行為訓(xùn)練的激勵;   3、培訓(xùn)師針對個別人員課堂懈怠問題解決方法;   4、課堂冷處理;   5、手機問題的解決方法;   6、課堂提問時間的掌握;   7、課堂提問時間冷場問題解決方法掌握;   8、企業(yè)常見員工規(guī)范問題標準解析。 文書禮儀與禮儀培訓(xùn)課程課件撰寫歸類   1、傳統(tǒng)道德與文書禮儀文化;   2、稱謂與寒喧的禮儀;   3、商務(wù)交往與職業(yè)道德;   4、手機短信與網(wǎng)絡(luò)交流中的文書禮儀;   5、禮儀培訓(xùn)課件的標準格式;   6、PPT的合理撰寫與運用   7、宣傳用PPT以及課程用PPT   8、為企業(yè)制訂專門的培訓(xùn)課件步驟。 企業(yè)禮儀管理教職人員儀表形象塑造學(xué)習(xí)方法   1、培訓(xùn)師儀表形象中色彩、款式、面料直觀及金屬原色處理;   2、培訓(xùn)師儀表形象中發(fā)型發(fā)式、整體妝容感受;   3、培訓(xùn)師儀表形象學(xué)習(xí)“階段式分析法”;   4、“全球奢侈品牌標識及文化”整體鑒賞;   5、培訓(xùn)師儀表禮儀課堂調(diào)動學(xué)員的吸引方法;   6、配搭服飾的動手能力訓(xùn)練;   7、影響員工個人儀表形象的十一個細節(jié);   8、影響禮儀培訓(xùn)師課堂儀表形象的十一個細節(jié)。 企業(yè)形象建設(shè)與團隊溝通   1、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團隊是課程的必經(jīng)之路;   2、能友好成功的與他人合作;   3、象雁群一樣飛舞;   4、得到他人的歡迎和信任;   5、感受到身在團隊的光榮與責任;   6、要在禮儀文化的角度基礎(chǔ)上讓“團隊”的課程與文化煥發(fā)風采。 插花藝術(shù)修養(yǎng)課程   1、花作為禮品的時候;   2、花作為語言的時候;   3、花作為陳設(shè)的時候;   4、各國的花;   5、商務(wù)的花。 禮儀培訓(xùn)師板書修養(yǎng)     1、軟筆書法規(guī)范掌握 —— 禮儀教學(xué)中法的字形與人(行為)形的轉(zhuǎn)化   2、硬筆書法規(guī)范掌握 —— 禮儀教學(xué)板書要點掌握   3、板書與平面書法 —— 書法美學(xué)給禮儀行為教學(xué)的啟發(fā)   4、端正的字和端正的人品  消化與吸收的總結(jié)   1、本次課程中我學(xué)習(xí)到最重要的觀念與方法是什么?   2、本次課程后我要立即著手改變的事情是什么?   3、重新規(guī)劃企業(yè)培訓(xùn)的標準課程;   4、自我訓(xùn)練跟蹤計劃;   5、團隊訓(xùn)后跟蹤計劃;   6、訓(xùn)后深化管理計劃;   7、同學(xué)們的分享平臺。 試講與論文答辯   企業(yè)禮儀培訓(xùn)師研修班試講與答辯   1、試講時間長度要求:15-30分鐘/人。   2、論文2000字交付(規(guī)定參選題目)。   3、答辯:相關(guān)核心課程提問論證。
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