軟件測試總結(jié)，軟件測試階段報告總結(jié)的作用

來源：整理時間：2023-08-06 16:40:35 編輯：好學(xué)習(xí) 手機版

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1，軟件測試階段報告總結(jié)的作用
2，軟件測試工作總結(jié)怎么寫
3，軟件測試報告模板的項目總結(jié)
4，軟件測試項目總結(jié)怎么寫啊高手指教下

1，軟件測試階段報告總結(jié)的作用

1、總結(jié)測試階段發(fā)現(xiàn)的問題，提交給測試經(jīng)理，審核項目是否可以發(fā)行 2、形成一份可以參考的材料（依據(jù)） 3、對于整個測試過程或設(shè)計方法的一些建議（也就是需要改進的地方） 4、測試結(jié)束的一個標志

軟件測試階段報告總結(jié)的作用

2，軟件測試工作總結(jié)怎么寫

主要寫一下工作內(nèi)容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。轉(zhuǎn)載：總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。總結(jié)是應(yīng)用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考。總結(jié)與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據(jù)，制定計劃總是在個人總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行的。總結(jié)的基本要求 1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)講清楚。 3．經(jīng)驗和教訓(xùn)。做過一件事，總會有經(jīng)驗和教訓(xùn)。為便于今后的工作，須對以往工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，明確努力方向，提出改進措施等總結(jié)的注意事項 1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2．條理要清楚。總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的。 3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質(zhì)的，有現(xiàn)象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊浴?總結(jié)的基本格式 1、標題 2、正文開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領(lǐng)，總括全文。主體：分析成績?nèi)焙叮偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)尾：分析問題，明確方向。 3、落款署名，日期

軟件測試工作總結(jié)怎么寫

3，軟件測試報告模板的項目總結(jié)

原發(fā)布者:xiaoyanger1986XXX_VX.X測試報告作者：日期：XXX限公司版權(quán)所有目錄目錄21.概述42.測試時間、地點及人員43.測試環(huán)境44.缺陷統(tǒng)計54.1測試缺陷統(tǒng)計54.2測試用例執(zhí)行情況統(tǒng)計55.測試活動評估66.測試對象評估67.測試設(shè)計評估及改進建議68.規(guī)避措施69.遺留缺陷列表79.1遺留缺陷統(tǒng)計79.2遺留缺陷詳細列表710.附件8附件1：交付的測試工作產(chǎn)品8附件2：修改、添加的測試方案或測試用例9附件3：其他附件（如：PC-LINT檢查記錄，代碼覆蓋率分析報告等）9XXX_VX.X測試報告本文檔中藍色字體為說明性文字，黑色字體為測試報告文檔中必需的部分。本文檔中內(nèi)容包括測試的總結(jié)性報告、測試評估，測試缺陷報告和測試實測結(jié)果清單等內(nèi)容。測試報告可能是多個層次級別的，如系統(tǒng)測試報告、集成測試報告、單元測試報告等，而所有測試過程中各階段的測試報告均遵從規(guī)范所定義的此模板。如果不同階段測試報告有其特殊需求，可以增加其他段落作為補充。關(guān)鍵詞：列示文中涉及的關(guān)鍵詞匯。摘要：簡略描述報告內(nèi)容。縮略語清單：對本文所用縮略語進行說明，要求提供每個縮略語的英文全名和中文解釋.1.概述描述本報告是哪一個測試活動的總結(jié)，指明被測對象及其版本/修訂級別。同時，指明該測試活動所依據(jù)的測試計劃、測試方案、測試用例及測試過程為本測試

軟件測試報告是一個全面性的報告，而缺陷報告只是軟件測試報告中有關(guān)缺陷部分的報告。　　軟件測試是軟件開發(fā)過程中的一個重要組成部分，是貫穿整個軟件開發(fā)生命周期、對軟件產(chǎn)品（包括階段性產(chǎn)品）進行驗證和確認的活動過程。而測試報告就是把測試的過程和結(jié)果寫成文檔，對發(fā)現(xiàn)的問題和缺陷進行分析，為糾正軟件的存在的質(zhì)量問題提供依據(jù)，同時為軟件驗收和交付打下基礎(chǔ)。　　測試報告應(yīng)包括：引言（測試目的、測試背景、參與人員、參考文獻等）、測試實施概要（測試的環(huán)境、測試用例、范圍等）、測試結(jié)果以及缺陷分析、測試結(jié)論等。

對整個測試項目進行總結(jié)性闡述，如：測試是否通過，導(dǎo)致FAIL的主要原因。

軟件測試報告模板的項目總結(jié)

4，軟件測試項目總結(jié)怎么寫啊高手指教下

能表達得有條理就可以了。不必介意格式。總結(jié)無非就是總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)咯,本人什么時候參加了什么項目的測試這個項目是干什么的我在項目組中做了什么遇到了什么困難如何解決的通過這個項目我學(xué)習(xí)到了什么我要感謝誰誰誰我以后要在什么方面加強此致敬禮附件一 X項目的測試工作到今天算是全部結(jié)束了，除了后期維護必要的一些回歸測試和用戶使用手冊的撰寫外，整個測試階段告一段落。從10月底進入項目，在測試經(jīng)理的幫助下開始學(xué)著寫項目測試文檔，到根據(jù)文檔的每日功能測試及回歸測試，再到整個項目進行迭代后對測試文檔的重新架構(gòu)及整體回歸測試，直至最后的統(tǒng)一交付測試，我個人提交總BUG數(shù)為244個。在這244個BUG的提交和回歸過程中，在測試文檔的寫作及修訂中，我對整個項目的邏輯及架構(gòu)逐步清晰，對項目之間所需的復(fù)雜交互的認識也越發(fā)深入，對項目功能邏輯上的測試如何進行也更加明晰。下面我簡單談?wù)剬椖康恼J識、經(jīng)驗和教訓(xùn)，以及對未來改進的一些建議！一、對項目的認識進入這個項目是在今年十月底，當(dāng)時測試經(jīng)理和C已經(jīng)把Setting（當(dāng)時是Admin）部分的測試結(jié)束了，所以我直接開始接著D的測試文檔繼續(xù)往下寫（當(dāng)時是從Revenue的Report部分開始，即現(xiàn)在的Report模塊）。因為跳過了邏輯部分，所以對整個項目邏輯理解很不夠，開始寫的測試文檔也非常淺顯，就是描述了一下頁面布局。這里我的感覺是，測試人員進入項目初期，項目經(jīng)理有必要指派專門人員與測試人員溝通，幫助其理清整個項目的順序邏輯。當(dāng)時C簡單地跟我介紹了一下整個項目，我的感覺是溝通不夠，對邏輯理解比較欠缺。 Report部分寫完，就直接開始測試——用自己剛寫完的文檔進行測試，效果顯然不夠理想。因為測試人員剛進行該模塊測試文檔的編撰，再讓他對該模塊進行測試，這樣做的一個后果就是，測試人員會先入為主地覺得自己不需要按部就班地照著文檔進行測試（因為文檔就是自己寫的）。還有一個很大的問題就是，倘若測試人員在文檔撰寫上存在嚴重漏洞的話，他在測試時仍然不可能發(fā)現(xiàn)自己的漏洞所在。所以我建議測試文檔撰寫人員與測試人員最好不要是同一個人，這樣有助于發(fā)現(xiàn)測試文檔構(gòu)建的漏洞。測試完Report后，緊接著開始進行Expense模塊測試文檔的撰寫。這時我開始接觸到一些邏輯，即Expense與Setting部分聯(lián)系的邏輯。這時遇到的問題最多最雜，隨時隨地都需要與C，甚至項目經(jīng)理進行溝通。由于之前對主功能（Setting部分）的不熟悉，這種一邊溝通一邊撰寫的測試文檔可以說是漏洞百出。由于項目時間也比較緊，我需要在一周內(nèi)完成整個Expense模塊的測試文檔，所以最終完成的文檔很不理想。這里我覺得還是之前溝通不到位的問題，應(yīng)該有一個對整個項目非常熟悉的人來幫助測試人員理清整個項目邏輯再進行測試文檔撰寫，而不是一開始就撰寫測試文檔。接著就是根據(jù)自己撰寫的Expense文檔對Expense模塊進行測試，效果也不夠理想。這里我還有一個建議就是，如果測試人員在初始進入項目時沒有得到及時溝通，至少需要給他一周時間先對主功能（即Setting部分）進行完整測試，對照需求手冊及主功能發(fā)現(xiàn)的BUG，對主功能進行深入理解。 Expense測試完成后，開始對整個項目進行回歸測試。在這個過程中，我逐漸理清了整個項目的邏輯，也開始試圖修改以前的文檔。但由于文檔量太大，文檔結(jié)構(gòu)不夠清晰，時間也比較緊，修改難于進行。大部分原因是我經(jīng)驗不足造成的，之前撰寫測試文檔時，思路過于混亂，想到哪里寫到哪里，導(dǎo)致最后文檔難于維護和修改。回歸測試結(jié)束后，整個系統(tǒng)邏輯已經(jīng)比較清晰。這時項目進行新一輪的迭代，用戶需求改了很多，其中包括增加、修改大量功能、名稱，以及對整個系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進行重構(gòu)。這對測試文檔而言改動點非常多（包括結(jié)構(gòu)順序改變、測試編號訂正、功能模塊名稱修改等），而且需求文檔并未因此變化，造成最后測試文檔與需求文檔的不匹配。這是一個協(xié)調(diào)的過程，系統(tǒng)迭代后，需求文檔應(yīng)及時隨著系統(tǒng)進行修改。迭代開發(fā)過程中，測試基本上是項目改到哪就測到哪，這里面最大的問題不是發(fā)現(xiàn)修改模塊的BUG，而是發(fā)現(xiàn)修改該模塊后牽涉到的其它模塊出現(xiàn)的BUG。這種連帶BUG的產(chǎn)生可以說是防不勝防，讓測試人員苦惱不已。到現(xiàn)在我也沒想出解決辦法，只能說對模塊之間的聯(lián)系及交互邏輯理解仍需加深。迭代開發(fā)后期，開始對整個系統(tǒng)從頭回歸一遍，這時候又發(fā)現(xiàn)了許多以前從未出現(xiàn)的BUG。這個時期大家都很煩躁困惑，曾經(jīng)運轉(zhuǎn)良好的頁面，突然出現(xiàn)存儲問題；曾經(jīng)更新正常的功能，突然無法更新；曾經(jīng)顯示正常的Excel，突然顯示錯誤… …這些都讓人苦惱，當(dāng)然，這些應(yīng)該都是正常現(xiàn)象。測試人員在測試后期尤其需要提高警惕，不能漏過任何一個功能點，更不能忽略任何一次貌似無用的查詢、翻頁、按鍵。最后，是大家一起進行的交付測試，人員包括了所有的編程人員及測試人員。這期間，除了對基本功能的回歸測試外，還包括了并發(fā)測試及性能測試（這主要是編程人員在做），除此之外，我將過去提交修正過的所有BUG重新驗證了一遍。在并發(fā)測試中，我們發(fā)現(xiàn)了很多之前單人測試難以發(fā)現(xiàn)的并發(fā)問題（包括多人一起提交，一起選擇，一起修改等等），并發(fā)問題可以說層出不窮，甚至包括了同一臺電腦打開兩個頁面分別進行修改的問題（由于我從一開始就是打開兩個頁面來測，一個為用戶本人，一個為該用戶代理人delegator，所以有些問題在早期已經(jīng)暴露），這是測試中的一個重點，也是比較嚴重的漏洞，需要在以后多加留意。在驗證過去修正過的BUG時，仍然發(fā)現(xiàn)不少問題，有些是BUG本身的問題，有些是BUG附帶問題，還有很多驗證時聯(lián)想到的問題。這一驗證過程效果非常明顯，所以我建議在項目末期有必要將過去修正的BUG重新認真驗證一遍，可以在短時間內(nèi)收到奇效。至此，整個項目的測試算是告一段落。用戶過來測試后提出一些BUG，經(jīng)過分析，絕大部分屬于用戶的一些想法，與測試漏洞無關(guān)，整個測試算是圓滿結(jié)束。二、經(jīng)驗和教訓(xùn) 這個項目是我接手的第一個項目，也是一個理論聯(lián)系實際的過程，回想起來，收獲頗豐。經(jīng)驗主要如下： 1、學(xué)會如何將書中的理論與實踐相結(jié)合； 2、學(xué)會如何根據(jù)項目Demo及需求文檔撰寫測試文檔； 3、學(xué)會如何根據(jù)項目變更修改測試文檔； 4、學(xué)會如何用英文撰寫文檔，提交，驗證問題； 5、學(xué)會如何理清項目邏輯，如何更深入地撰寫文檔并進行測試； 6、學(xué)會如何與編程人員溝通交流，獲得解答，以便正確提交BUG；教訓(xùn)如下： 1、撰寫測試文檔前沒有理清業(yè)務(wù)邏輯，導(dǎo)致前期測試深度不夠； 2、撰寫測試文檔時結(jié)構(gòu)不清晰，導(dǎo)致后期難以維護和修改； 3、測試過程中心態(tài)有些浮躁，有些急于求成； 4、還沒有形成測試思維，測試過程思維顯得有些混亂； 5、對BUG輕重緩急界定不夠，導(dǎo)致有時測試難以繼續(xù)進行（對一些影響進度的低級別BUG優(yōu)先級定得太低）；三、對未來改進的一些建議經(jīng)過這次完整的項目測試，學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。對于未來項目的測試，我如下幾個不太成熟的建議： 1、在測試之前項目經(jīng)理有必要對測試人員進行項目培訓(xùn)，讓測試人員對整個項目心中有數(shù)，在撰寫測試文檔時有的放矢； 2、在測試文檔撰寫之前需要定義一個撰寫規(guī)范和標準，大家按照同一個標準撰寫，有利于日后文檔的維護； 3、同一個項目功能測試至少應(yīng)有兩人，可以交叉編寫模塊測試文檔，交叉檢查文檔，交叉進行回歸測試，交叉驗證BUG，這樣有利于避免單人測試考慮不足的漏洞，也能產(chǎn)生更多新的想法，還能相互督促完善文檔，提高測試進度； 4、從一開始就高度重視并發(fā)問題，并發(fā)問題暴露得越早越易于修改； 5、項目后期除了不留死角、輪番地掃遍每一個角落（多人協(xié)作）外，還需要將過去所有解決的BUG全部驗證一遍，會發(fā)現(xiàn)不少難以預(yù)見的BUG； 6、對于本項目，目前還有32個延遲（Pending）的BUG，里面大部分為性能和并發(fā)問題，還有一些光標、排序及空數(shù)據(jù)遺留問題，這些看似無關(guān)緊要或暫時難以解決的問題都是未來亟需解決的關(guān)鍵所在；