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四年級滿分作文,小學四年級優秀作文大全

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1,小學四年級優秀作文大全

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四年級滿分作文450字:粉筆2015年1月3日 來源:無憂考網我已準備是五年級的學生了,粉筆對我來說早已是非常習慣了的東西。二寸多長的身軀,圓圓的柱形,很勻稱,很硬很脆,白色粉筆是見得最多的,余下的便是五顏六色的彩色粉筆了。  粉筆數量多,有些同學很不珍惜它們。一邊寫,一邊任它斷落,然后又不小心踩成一攤粉末。粉筆給了我們很多的幫助,從一年級的漢語拼音,到現在的英語字母,它在黑板上寫著最美的文字,畫著多彩的圖畫。粉筆們越寫越短。等到一支粉筆的用盡,我們也慢慢長大。學到的知識也越來越多。粉筆默默地任黑板擦來擦去,用自己的身軀留下的一行行字,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來。分享到:相關文章更多>>小學四年級滿分作文:看書的樂趣小學生滿分作文300字:春天的紫荊花五年級滿分作文大全:春天的暢想四年級滿分作文范文:我們的生活來之不易小學生滿分作文100字:保護地球觸屏版電腦版無憂考網移動版 m.51test.net

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3,小學生四年級滿分作文作寫景作文

好久沒有這樣激動人心的消息了――今天我們全班代表學校到下磚橋小學參觀!好消息像風一樣吹遍了全班,全班都沸騰了!“什么時候出發?”“下磚橋小學在哪里?”大家的問題像連珠炮似的“射”向宋老師。宋老師笑而不答,讓我們心就像貓抓過似的。我們按捺住激動的心情,迫不及待地登上車,十多分鐘后,我們到達了目的地。任副校長接待了我們。他告訴我們下磚橋小學是一個“社會實踐基地”,許多小學生都來體驗生活:種菜,寫生,寫作文等。這里還有六畝地的“生態園地”。里面有許多植物――加拿大楓樹,海棠,銀杏等樹木;還有小羊、兔子、錦鯉等動物。啊?真的嗎?我想立馬參觀參觀!我們排著隊走進“樹林”,在生態園里三只麻羊在草地上愉快地追逐著,好像在藏貓貓;十幾只兔子形態各異,十分可愛。有一只兔子,眼睛和身體上面有許多黑斑點,像一直熊貓;在園林區,滿目蒼翠,一片片葉子翠綠欲滴,令人賞心悅目,耳旁不時傳來鳥叫聲。似乎這里是綠色的海洋,鳥類的天堂;走在望綠走廊,即使有滿心的煩惱,也會頓時化為烏有……美麗的下磚橋小學,名副其實的花園小學!
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4,滿分作文四年級上冊每單元作文全有600字

初中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海里,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。三載春秋,一晃而過,我們只能回憶著,你是否還記得剛上初一時的我們,我們在別人背后的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這 時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我 們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了初三,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不舍,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的 日子。那是初一的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長說壞話,會不理班長,那時的我們多么可笑,多么幼稚。還記得初二的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。初三了,經歷了倆年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵著我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想著的不是那短暫的分離,而是日后用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最后一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。如今的我們,各奔東西,神話里的生活我們在向往著,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子里有你有我?

5,滿分作文小學四年級下冊我的發現350字以上

今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進塑料袋里,高高興興的回家了。回到家我又把它們放進魚缸里,灌滿水,放進幾粒飼料。看著它們在魚缸里快活的游來游去。花的、黑的、大的、小的;有的上下游動著;有的伸出頭來吐了幾個小泡泡;還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去。可愛極了!第二天,我又來看小金魚時,發現有兩條小金魚已經翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?我帶著這個疑問問爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當然很少,小金魚跟我們人一樣,也需要氧氣呀。你把它們放進一個大盆子里就不會了。”“哦,我明白了。”我把小金魚放進了一個大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。哈哈我又學到了新知識!
四年級滿分作文450字:粉筆 2015年1月3日 來源:無憂考網 我已準備是五年級的學生了,粉筆對我來說早已是非常習慣了的東西。二寸多長的身軀,圓圓的柱形,很勻稱,很硬很脆,白色粉筆是見得最多的,余下的便是五顏六色的彩色粉筆了。 粉筆數量多,有些同學很不珍惜它們。一邊寫,一邊任它斷落,然后又不小心踩成一攤粉末。粉筆給了我們很多的幫助,從一年級的漢語拼音,到現在的英語字母,它在黑板上寫著最美的文字,畫著多彩的圖畫。粉筆們越寫越短。等到一支粉筆的用盡,我們也慢慢長大。學到的知識也越來越多。粉筆默默地任黑板擦來擦去,用自己的身軀留下的一行行字,無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來。 分享到: 相關文章更多>> 小學四年級滿分作文:看書的樂趣 小學生滿分作窢擔促桿詎訪存詩擔澗文300字:春天的紫荊花 五年級滿分作文大全:春天的暢想 四年級滿分作文范文:我們的生活來之不易 小學生滿分作文100字:保護地球 觸屏版 電腦版 無憂考網移動版 m.51test.net

6,四年級滿分作文300字寫人片

我的爺爺已經六十多歲了,他有一頭黑白相間的頭發,還有一口流利的普通話。他對人很和善,但有一個缺點,就是很頑固,一件事情別人不讓他做,他偏要做,不信,那就讓我來介紹介紹吧!有一次,我小姑在我家玩,不一會兒,爺爺也來了,說姐姐從香港回來了,我便和小姑去姐姐家玩,爺爺一聽,也說一塊兒去。到了樓下,爺爺讓我們坐他的電動三輪車去,我們說太危險了,還是坐車吧,爺爺硬要我們坐他的車,說:“這么點路怕什么。”我們說不過爺爺,只好坐上爺爺的車,開了沒一會兒,姐姐家快到了,可在這時,不幸的事發生了,爺爺一轉車,突然,后面嗖的一下開過去一輛出租車,就差那么一丁點就要撞到了,可真險啊!差點嚇得魂飛魄散。到了姐姐家,想起這一幕,就覺得膽戰心驚。還有一次,爺爺去田里干活,奶奶讓他喝口水,他說:“沒關系,我不渴。”結果呢,回來時嘴巴干得快粘上了,一回到家,二話不說拿起水壺咕嚕咕嚕得喝,真是一位不聽話的老人呀!這就是我那頑固的爺爺,他的頑固讓我哭笑不得呀!
我的老師 我自豪有我這樣一位好老師,她就是我的班主任焦老師。當我剛邁進中學的校門時,就聽說我們的班主任是一位優秀教師焦老師.我懷著幾分激動的心情,默默的在心中想象這優秀教師的形象. 在我焦急的期盼中,終于等到了晚上,焦老師出現在我們的前方,首先我的心中想她應該不是我們以后的班主任焦老師吧!這么年青.正當我在想這一些時她就不由的像我們做自我介紹了,奇怪的是非曲直她也比我們大不了多少?為什么卻成了一名優秀的教師呢? 但在以后的日子里我也琢漸的了解了她.焦老師的字也寫的很棒,但她是我們的英語老師.她在課堂上非常嚴格,但是課堂外她就不嚴了,我曾記得她以前也常常與我們一起聊天\談心,真的她仿佛就像自己的姐姐一樣,如呆我們有什么心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,就不會在有不開心的事了!就好象有的同學喜歡犯錯誤,也只要到焦老師的手里就什么都不會有了,也就是她給解覺的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一樣. 其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人,但是有時可以控制,有時我也無法控制,但是焦老師也從未批評我,只是找我聊上一會兒,那一件事就算了了! 但我也會從中記起這一次的小教訓,以后希望不要在犯小毛病了,最好是從此不在犯,做一個規矩的我. 還有我想對焦老師說:如果說我是展翅飛翔的小鳥,那你就是鼓振我翼翅的風,如果說我是一片剛剛萌發的新葉,那您就是那深埋于大地的根. 知心的話兒總是想對您傾訴,滿心的歡喜也想同您一道分享,焦老師我帶著尊敬與愛戴,讓我再用最深情地喚您一聲“焦老師”好嗎? 在去年我們班常常受表陽,衛生方面總是第一,但我們也是有一位優秀班主任啊!所以什么也干得優秀起來,如果說只有老師優秀而我們不合格,那么我們又怎么佩得上這么一位優秀的老師呢?所以我希望全班同學要振作起來,讓我們的班級在老師的帶領更上層樓吧!

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我的爸爸 我那38歲的爸爸長著一個西瓜般的臉,上面還夾著一雙炯炯有神的眼睛。 我們這個家全是靠爸爸頂著,媽媽經常對我說:“這個天就是掉下來,我們也不怕,因為有爸爸撐著。”我爸爸的優點可多了,比如有耐心,做每件事絕對不會中途放棄。 媽媽還不時的和我說起我小時候爸爸養家的事:那會家里很窮,爸爸為了讓我們過上好日子,就去了廣州學炒菜,一年后,爸爸帶著手藝回來了。媽媽和爸爸開了一個龍蝦店,客桌也只有四張。開始店里的生意一點也不紅火,這一年還虧了。媽媽非常沮喪,爸爸卻一點著急的表情都沒有,只說:“放心吧,生意會好起來的!” 沒想到的是只過了一年,顧客越來越多,桌子不夠用了。從那天起我們的錢就越來越多,之后就創立了現在的這個龍蝦館。 我爸爸的語文也很棒,在百忙中還經常抽空和我討論語文的奧賽題,幫我解圍。 …… 怎么樣,我爸爸不錯吧!我有一個小秘密 在我一年級的時候,我有一個小秘密。 有一次數學考試,我考得很糟糕,回到家我根本就不敢告訴媽媽,只是悄悄地把考卷藏在書包里,并且想好了一個策略。 第二天,我早早地來到了學校,走進教室。我從雜亂無章的書包里,輕手輕腳地拿出了那張考卷。我一看到這張考卷,心里猶如一塊大石頭從顛峰落到谷底。想到數學劉老師一絲不茍的面孔和咄咄逼人的言辭,我的心就象十五只吊桶打水——七上八下。我懷著忐忑不安的心情拿出筆,寫下了我媽媽的名字——湯艷平。數學課上,劉老師挨個檢查我們的考卷。一個、兩個、三個……同學們一個個都被檢查好了,就差一個同學,那就是我。我多么希望劉老師沒有發現我啊,可劉老師最后還是一點都不懂我心情地叫到了我的名字。我覺得自己心臟怦怦直跳,兩腿發軟。沒有辦法,我只好硬著頭皮,面如土色地交給了劉老師。只見劉老師凝視著考卷,然后抬起了頭,媽呀,我都覺得我的腿抖動得我自己都控制不了了。“好了,你下去吧。”劉老師說道。 我如釋重負地說:“好險啊!我就干這一次,以后再也不干了。”記一件令我難忘的事 要說難忘的事,這件還挺有趣呢!不信!你們就來聽聽。 記得在一個星期天我無意之中竟發現幾個男生正在學跳橡皮筋,這些動作被幾個女生看見了,先是捧腹大笑,然后帶著諷刺的語調說:“喲,今天太陽從西邊出來了,男生居然還跳橡皮筋,真是絕也罕見啊!”那些男生不服氣地說:“哼,你們女生有什么了不起的,有膽量下個月的第一個星期較量較量。”女生們用輕蔑的口氣,說:“好呀,比就比,誰怕誰呀?我到想看看你們這些豬頭到底有多厲害。說完就頭也不再回地走了。”再看看那幾個敢于向女生挑戰的男生,正在刻苦地練習著,一連幾個星期天都可以看見他們那專心致志的面孔。 時間過得真快,一轉眼,時間就到了。女生對男生說:“你們不是要比嗎?我們今天就分個輸贏!”“那當然,反正我們是不會輸的。”他們胸有成竹地說道。 比賽開始了,是女生先跳。一個女生跳進兩根皮筋中間,接著跳在兩根橡皮的外面,然后左一勾,右一勾,再向上跳,兩只腳穩穩當當地落在了中間。就這樣順順利利地使皮筋升到了肩頭。這里好像很難,那個女生并未跳過。 該男生了,只見一個男的熟練的跳到了肩頭,只見他突然一蹦,平穩地落在橡皮筋中間,就這樣幾個男生贏了。 這件事之所以令我難忘,是因為我通過觀看這件事悟出來了一個道理,那就是:一個人做事只要有恒心、決心和信心,就能成功。
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