全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員，十佳少先隊(duì)員是什么

來源：整理時(shí)間：2024-03-08 20:28:06 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1，十佳少先隊(duì)員是什么
2，優(yōu)秀的少先隊(duì)員具有的品質(zhì)
3，劉玉玲資料十佳少先隊(duì)員
4，有哪些優(yōu)秀少先隊(duì)員的事例
5，求一些少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡
6，優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料十萬火急

1，十佳少先隊(duì)員是什么

就是每年全國(guó)的十位優(yōu)秀的少先隊(duì)員，一般來說是小學(xué)和中學(xué)的少先隊(duì)員

是優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

十佳少先隊(duì)員是什么

2，優(yōu)秀的少先隊(duì)員具有的品質(zhì)

優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選條件 1、熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民，模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在為隊(duì)旗增輝添色和“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)”、“五好小標(biāo)兵”活動(dòng)中成績(jī)突出。 2、以主人翁精神積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)建性地完成少先隊(duì)組織交給的任務(wù)，為少先隊(duì)組織的建設(shè)出力獻(xiàn)策。 3、具有良好的道德素養(yǎng)，在勤奮學(xué)習(xí)、尊師守紀(jì)、友愛同學(xué)、樂于助人、熱心服務(wù)、艱苦樸素、誠實(shí)勇敢等方面表現(xiàn)突出，在少先隊(duì)員中起模范帶頭作用。 4、具有意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕挫折，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁等良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

優(yōu)秀的少先隊(duì)員具有的品質(zhì)

3，劉玉玲資料十佳少先隊(duì)員

第一屆全國(guó)十佳少先隊(duì)員劉玉玲，12歲那年，獨(dú)自去美國(guó)參加世界兒童和平大會(huì)。當(dāng)時(shí)，聯(lián)合國(guó)只邀請(qǐng)了3個(gè)中國(guó)孩子，沒邀請(qǐng)大人。劉玉玲作為中國(guó)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，代表中國(guó)在世界兒童和平條約上簽了字，出色地完成了出訪任務(wù)。回國(guó)后，我問劉玉玲：“這次去美國(guó)，你最大的感受是什么？”她說：“我們中國(guó)的媽媽爸爸管得太多了。在美國(guó)，媽媽爸爸是非常放手的。有一次，我看到一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩，跟爸爸媽媽出去。路邊有一條小溪，爸爸媽媽在前面走，小孩在后面跑。結(jié)果，孩子不小心，過小溪時(shí)摔倒了。她的父母繼續(xù)往前走。這個(gè)小孩哭都沒哭，自己爬起來，像個(gè)小水鴨子一樣，去追趕她的父母。” 劉玉玲感慨地說，這要是讓我們的家長(zhǎng)看見，外公、外婆、爺爺、奶奶都得跑上去，抱起孩子，訓(xùn)斥媽媽爸爸：“你們怎么能讓孩子一個(gè)人過小溪呢？”媽媽就要心疼地抱著孩子“罵”小溪：“就是這可恨的溪水，把我們孩子嚇著啦！” 這是一名12歲女孩所看到的問題。

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劉玉玲資料十佳少先隊(duì)員

4，有哪些優(yōu)秀少先隊(duì)員的事例

1.一邊是云集了世界所有高手、獎(jiǎng)金豐厚的英國(guó)聯(lián)盟杯賽和英國(guó)錦標(biāo)賽，一邊是奪冠幾無懸念的亞運(yùn)會(huì)，丁俊暉犧牲了前者，要在多哈再次奪取4年前就已贏得的冠軍。中國(guó)臺(tái)協(xié)官員說：“丁俊暉是以國(guó)家利益為重。” %D￠.賴寧，英雄少年。14歲（指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。 %D?988年3月13日一位14歲的優(yōu)秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點(diǎn)左右，因八級(jí)大風(fēng)，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風(fēng)助火威，火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星接收站和附近的油庫存都不得面臨著巨大的危險(xiǎn)。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失又去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。 %D%A賴寧對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。 %D%A賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險(xiǎn)區(qū)。賴寧讀小學(xué)的時(shí)候曾3次上山滅火。他做了這些事，既不寫出來，更不告訴別人，直到林業(yè)部門把表揚(yáng)信寄到學(xué)校，老師們才知道。1988年3月13日是個(gè)星期天。下午3點(diǎn)半，縣城附近的山林因電線短路引起大火。火借風(fēng)勢(shì)，剎那間山上一片火海。大片森林、衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司油庫，都面臨著巨大的威脅。賴寧寫完作業(yè)，和有病臥床休息的媽媽說了聲："我下樓走一走。"媽媽特意囑咐："外面風(fēng)大，別走遠(yuǎn)了！" 下了樓，賴寧一眼便瞧見了沖天的火焰。他連告訴媽媽一聲都來不及，就飛快地直奔火場(chǎng)。賴寧跑到山上，揮動(dòng)松枝奮力滅火。高達(dá)二三十米的火焰，狂燒猛竄，賴寧和他的伙伴英勇強(qiáng)，一次次地沖向火海。這時(shí)天色已晚，現(xiàn)場(chǎng)指揮救火的縣領(lǐng)導(dǎo)，命令用汽車將參加救火的學(xué)生強(qiáng)行送下山。賴寧、周偉、王海等同學(xué)也被拉上了車。在車上，有個(gè)同學(xué)遺憾地說："唉，今晚看不成電視劇《再向虎山行》了。"賴寧卻風(fēng)趣地說："那我們就再向火山行！"一車人都笑了。山間的火勢(shì)越來越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發(fā)出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風(fēng)助火勢(shì)，野火更猖獗了。"我要下去，我要下去！"賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個(gè)人手拿松枝，又一次去迎戰(zhàn)烈火。山上的狂風(fēng)左一股，右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點(diǎn)鐘左右，天全黑了。賴寧、王海和周偉三個(gè)同學(xué)被大火截住了退路。忽然一陣狂風(fēng)刮來，把離他們10多米的一片大火呼地吹到他們身邊。風(fēng)向一變，賴寧就和同學(xué)們失散了。賴寧獨(dú)自在火中向山上攀登。他的雙腳邁開弓步，他的雙手緊緊地抱著一棵小樹…… %D%A大火終于撲滅了。3500余畝森林保住了，衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司庫都平安無事了。14日上午，人們?cè)诤Ｗ由侥掀碌倪^火林帶中，發(fā)現(xiàn)了賴寧的遺體。他，右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì)。 %D%A賴寧離開我們?nèi)チ耍琴噷幍木裼肋h(yuǎn)不會(huì)消逝．他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

有限制學(xué)校嘛。

5，求一些少先隊(duì)員的先進(jìn)事跡

賴寧，英雄少年，1974--1988。14歲（指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，知全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以道全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。 1988年3月13日一位14歲的優(yōu)秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點(diǎn)左右，因八級(jí)大風(fēng)，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風(fēng)助火威，專火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星接收站和附近的油庫都面臨著巨大的危險(xiǎn)。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖然，消防隊(duì)員曾勸阻屬大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。

賴寧賴寧，英雄少年，1974--1988。14歲（指被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”時(shí)，下同），四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。 1988年3月13日一位14歲的優(yōu)秀少年在熊熊燃燒的烈火中犧牲了，他的名字就叫賴寧。那天下午3點(diǎn)左右，因八級(jí)大風(fēng)，把縣城附近一家工廠的電線桿吹倒，造成電線短路，引起了大火。風(fēng)助火威，火越來越大、燒得越來越遠(yuǎn)。此時(shí)，森林、電視衛(wèi)星接收站和附近的油庫都面臨著巨大的危險(xiǎn)。賴寧看見后立刻趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他找到了一棵松枝奮不顧身地沖向前奮力撲火。雖7a686964616fe59b9ee7ad9431333238666362然，消防隊(duì)員曾勸阻大家別往火中硬闖，但賴寧不忍心看到國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭到嚴(yán)重?fù)p失就去撲火。最后大火終于撲滅了，但賴寧卻犧牲了。賴寧對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無比熱愛，他三次救火而不留姓名；他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。賴寧的家鄉(xiāng)石棉山區(qū)是火險(xiǎn)區(qū)。賴寧讀小學(xué)的時(shí)候曾3次上山滅火。他做了這些事，既不寫出來，更不告訴別人，直到林業(yè)部門把表揚(yáng)信寄到學(xué)校，老師們才知道。1988年3月13日是個(gè)星期天。下午3點(diǎn)半，縣城附近的山林因電線短路引起大火。火借風(fēng)勢(shì)，剎那間山上一片火海。大片森林、衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司油庫，都面臨著巨大的威脅。賴寧寫完作業(yè)，和有病臥床休息的媽媽說了聲："我下樓走一走。"媽媽特意囑咐："外面風(fēng)大，別走遠(yuǎn)了！" 下了樓，賴寧一眼便瞧見了沖天的火焰。他連告訴媽媽一聲都來不及，就飛快地直奔火場(chǎng)。賴寧跑到山上，揮動(dòng)松枝奮力滅火。高達(dá)二三十米的火焰，狂燒猛竄，賴寧和他的伙伴英勇強(qiáng)，一次次地沖向火海。這時(shí)天色已晚，現(xiàn)場(chǎng)指揮救火的縣領(lǐng)導(dǎo)，命令用汽車將參加救火的學(xué)生強(qiáng)行送下山。賴寧、周偉、王海等同學(xué)也被拉上了車。在車上，有個(gè)同學(xué)遺憾地說："唉，今晚看不成電視劇《再向虎山行》了。"賴寧卻風(fēng)趣地說："那我們就再向火山行！"一車人都笑了。山間的火勢(shì)越來越猛，燒焦的枯枝敗葉在火焰的沖騰下漫天飛舞，發(fā)出噼啪的爆響。天黑了，山陡路滑，風(fēng)助火勢(shì)，野火更猖獗了。"我要下去，我要下去！"賴寧跳下了車，王海和周偉也跟著跳了下去。三個(gè)人手拿松枝，又一次去迎戰(zhàn)烈火。山上的狂風(fēng)左一股，右一股，撩撥得火焰東奔西竄。9點(diǎn)鐘左右，天全黑了。賴寧、王海和周偉三個(gè)同學(xué)被大火截住了退路。忽然一陣狂風(fēng)刮來，把離他們10多米的一片大火呼地吹到他們身邊。風(fēng)向一變，賴寧就和同學(xué)們失散了。賴寧獨(dú)自在火中向山上攀登。他的雙腳邁開弓步，他的雙手緊緊地抱著一棵小樹…… 大火終于撲滅了。3500余畝森林保住了，衛(wèi)星電視轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司庫都平安無事了。14日上午，人們?cè)诤Ｗ由侥掀碌倪^火林帶中，發(fā)現(xiàn)了賴寧的遺體。他的右臂緊緊挽著一棵小松樹，額頭靠著山坡，眼鏡丟失了，左手撐著地，右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì)。賴寧離開我們?nèi)チ耍琴噷幍木裼肋h(yuǎn)不會(huì)消逝．他是我們學(xué)習(xí)的榜樣!他是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

6，優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料十萬火急

自信自強(qiáng)功自成”。這正是徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習(xí)生活之中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。一、勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會(huì)耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。也許她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班中的第一名，但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。二、興趣廣泛，全面發(fā)展。除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動(dòng)物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級(jí)考級(jí)中博得了評(píng)委的一致好評(píng)。而面對(duì)成績(jī)，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標(biāo)——成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。三、團(tuán)結(jié)友愛，熱愛勞動(dòng)。在班級(jí)中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。四、踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng)新。她無論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng)新是她的特色。在學(xué)習(xí)中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自己的知識(shí)含量。在班級(jí)管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級(jí)的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如：成立班主任信箱，加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。五、積極進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。在四年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。如：數(shù)奧競(jìng)賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的成績(jī)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠(yuǎn)東藝術(shù)學(xué)校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，相信憑借她的自信與自強(qiáng)，她一定會(huì)成就一番偉大的事業(yè)的。長(zhǎng)寧縣老翁鎮(zhèn)中心小學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料張平，女，12歲，五年級(jí)一班學(xué)生，現(xiàn)任老翁鎮(zhèn)中心小學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員、五一班中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。張平是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。從入學(xué)到現(xiàn)在，每學(xué)年三好學(xué)生評(píng)選中，她都榜上有名；在本學(xué)年初大隊(duì)委選舉中，她以高票當(dāng)選，由此可見她在老師、同學(xué)心目中的地位。她家墻壁上貼滿了各種獎(jiǎng)狀。在學(xué)習(xí)上，她態(tài)度認(rèn)真，講究學(xué)習(xí)方法，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，她常說：“寫不完作業(yè)，干什么心里都不踏實(shí)”。在老師的引導(dǎo)下，她以驚人的自覺性自學(xué)教科書，通常半學(xué)期就將全期的內(nèi)容自學(xué)完了，老師常感嘆她駕馭語言的能力，驚嘆她數(shù)學(xué)思維的深度，課堂上常常從她嘴里驚暴出出人意料的解題方案。她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?在班級(jí)里，張平同學(xué)嚴(yán)格要求自己，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。為了提高集體的成績(jī)，班里組織了“一幫一”的結(jié)對(duì)活動(dòng)，她每天利用課余時(shí)間對(duì)后進(jìn)同學(xué)進(jìn)行耐心輔導(dǎo)，不厭其煩。她把班集體的事當(dāng)成自己的事，組織活動(dòng)、打掃衛(wèi)生她總是搶在前邊；每次組織班會(huì)、隊(duì)會(huì)，她總是理所當(dāng)然的主持人；歷任班上學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)的她，總是把板報(bào)辦得有聲有色，擔(dān)任大隊(duì)委員以后，承擔(dān)的任務(wù)多了，但她仍然堅(jiān)持參加班上每一期板報(bào)的組織、策劃、板書、插圖；學(xué)校推廣校園集體舞，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，她積極參加訓(xùn)練，還積極組織同學(xué)在放學(xué)時(shí)間排練。在學(xué)校圖書室里，有她和同學(xué)的聲影。她和幾名同學(xué)利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間幫助老師整理圖書，已經(jīng)堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期了，圖書室被整理得面貌一新……。多年的班委、中隊(duì)委、大隊(duì)委職務(wù)煉就了她較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心，成為老師的得力小助手。在家里，張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。父母在成都打工，她便和祖父母一起生活，是一個(gè)名符其實(shí)的留守兒童，老師常感嘆她獨(dú)立生活的能力。她每天早晨步行10里山路上學(xué)，冬天里路爛泥滑，但她總是按老師的要求準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，等候老師上課。無論是學(xué)習(xí)還是日常生活，她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事，她還做力所能及的家務(wù)活，從不需家長(zhǎng)為她操心。她常幫奶奶煮飯，幫爺爺洗衣，鄰居們都夸她是個(gè)懂事的孩子。她還是家里的環(huán)保節(jié)能標(biāo)兵，每當(dāng)有人忘了關(guān)燈被她發(fā)現(xiàn)，她會(huì)立即跑去關(guān)好，并“教育”“責(zé)任人”不能浪費(fèi)地球的寶貴資源。她也是一個(gè)熱愛自己父母的好女兒，每個(gè)假期，她都要到成都與爸爸媽媽團(tuán)聚。每次團(tuán)聚，爸爸媽媽都給她買很多作文書、故事書。聰明、富有想象力的她，經(jīng)常和爸爸探討一些“深?yuàn)W”的科學(xué)問題，宇宙、黑洞、外星生命、靈魂、環(huán)境保護(hù)……，她希望將來成為一位保護(hù)地球的科學(xué)家。